小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小學(xué)英文版教材

男，上海理工大學(xué)23級(jí)研究生材料工程專業(yè) 輔導(dǎo)意向：初中數(shù)理化 我來自山東濟(jì)南，2018年高考山東卷卷理科479分（語文80/150、英語94/150、數(shù)學(xué)113/150、理綜203/300）考取臨沂大學(xué)，2023年秋起攻讀材料工程專業(yè)碩士研究生。 家教經(jīng)驗(yàn)： 輔導(dǎo)過多個(gè)初中學(xué)生，其中一個(gè)經(jīng)輔導(dǎo)數(shù)學(xué)進(jìn)入全班前八，一個(gè)全年級(jí)排名200左右。 性格：斯文，沉穩(wěn)，有親和力。 愛好：籃球、爬山、跑步 身高：191CM

小學(xué)英文版教材

本人上海海洋大學(xué)英語本科畢業(yè)，英語專業(yè)8級(jí)，中高級(jí)口譯證書，教齡7年，有初中英語教師資格證。具備中考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有系統(tǒng)初三模擬和中考的題庫，能系統(tǒng)有效地為學(xué)生查漏補(bǔ)缺，提高英語各單項(xiàng)解題能力，所帶學(xué)生有不同程度的提高。另外本人也有多年知名少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職教學(xué)經(jīng)歷，擅長小升初英語提高，3E少兒英語考證，（過關(guān)率較高）新概念及青少版新概念英語，SBS和劍橋少兒英語等經(jīng)驗(yàn)豐富，上課深受學(xué)生喜愛，寓教于樂教學(xué)風(fēng)格活潑，效果顯著。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，秉承著為了學(xué)生盡最大努力的信念，教學(xué)效果良好。為人熱情耐心，嚴(yán)格要求學(xué)生，善于激發(fā)學(xué)生興趣培養(yǎng)良好英語能力。受到學(xué)生和家長信賴和好評(píng)

小學(xué)陪讀,高等數(shù)學(xué)

全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽省一等獎(jiǎng) 全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽省一等獎(jiǎng) 江蘇省物理力學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 四六級(jí)585左右 本科是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）專業(yè)，學(xué)習(xí)過教育學(xué)、教育心理學(xué)，具備高中教師資格證，情緒穩(wěn)定有耐心

幼兒陪玩,,,,,,,中考心理輔導(dǎo),,,足球,籃球,乒乓球,游泳,英語四級(jí),高考心理輔導(dǎo),高考規(guī)劃

中學(xué)省級(jí)三好學(xué)生，市級(jí)優(yōu)秀干部，中考全市前50名，拿過三年獎(jiǎng)學(xué)金，市乒乓球第二名，當(dāng)過六年班長，溝通能力出眾，善于與學(xué)生溝通。

曾在教育機(jī)構(gòu)從事初高中物理數(shù)學(xué)生物化學(xué)教學(xué) 累積帶過60余人 中高考物理滿分 理綜280? 數(shù)學(xué)140? 可輔導(dǎo)初高中數(shù)學(xué)物理化學(xué)生物 學(xué)員反饋較好，最大單科提分35分（百分制） 性格溫和，易于相處，有親和力

有豐富的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有熱情，有愛心，有耐心，能盡快提高孩子的語文閱讀能力和寫作能力，注重培養(yǎng)興趣和方法。語文高考主要是文言文、現(xiàn)代文閱讀、作文三大板塊。文言文重積累，閱讀重提煉分析、作文重邏輯思路，三板塊以提升作文最為艱難，也是學(xué)生能否突破瓶頸、拔尖的關(guān)鍵。 多年來，本人在三大板塊都摸索出了獨(dú)特的教學(xué)規(guī)律，作文個(gè)性化修改指導(dǎo)成了學(xué)生的提分利器，因此所教學(xué)生通常進(jìn)步顯著，孩子與家長深為認(rèn)可并普遍滿意。

小學(xué)陪讀,,,拉丁舞

擅長數(shù)學(xué)，生物，物理學(xué)科，中考數(shù)學(xué)145?，高中生物 A?，上海市分子影像學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室成員，中國生物化學(xué)與分子生物學(xué)學(xué)生會(huì)員，中國生物物理學(xué)會(huì)學(xué)生會(huì)員，發(fā)表學(xué)術(shù)論文四篇，包括SCI 論文，北大中文核心期刊，申請(qǐng)國家發(fā)明專利 1 項(xiàng)，實(shí)用新型專利 5 項(xiàng)，申請(qǐng)軟著 5 項(xiàng)，授權(quán)軟著 2 項(xiàng)，獲得國家，省部級(jí)，校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)共計(jì)40 余項(xiàng)，性格陽光開朗，有耐心，有方法，一對(duì)一輔導(dǎo)學(xué)生共計(jì)十余人，多為初二初三學(xué)生

已獲得六級(jí)證書 表達(dá)能力強(qiáng) 有耐心

高等數(shù)學(xué),考研

教育經(jīng)歷: 上海交通大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系學(xué)士學(xué)位(本科); 香港科技大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)系博士學(xué)位. 工作經(jīng)歷: 2014-2016: 北京大學(xué)北京國際數(shù)學(xué)研究中心; 2016-今: 上海大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)系. 獲得獎(jiǎng)項(xiàng): 2003年第12屆全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽3等獎(jiǎng); 2009年第2屆上海市大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽2等獎(jiǎng); 2010年香港博士生獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃.

幼兒陪玩,幼兒托管,樂高,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,籃球

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，英語六級(jí)530分，互聯(lián)網(wǎng)+校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，高考英語116，數(shù)學(xué)121，語文110分，能夠任教小學(xué)語數(shù)英等多門科目，會(huì)彈中阮，持有十級(jí)證書；體育成績優(yōu)異能夠帶著孩子運(yùn)動(dòng)。

外國人中文

佘山外國語小學(xué)英語聽說老師，四級(jí)594。中考語文136，中考英語143，中考數(shù)學(xué)142，高考英語112，高考語文116。上海市作家協(xié)會(huì)黑馬星期六黑馬組第一名，高二徐匯區(qū)作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。漢語言文學(xué)專業(yè)，熟悉文史哲三門學(xué)科。 擅長教小朋友，輔導(dǎo)作業(yè)，非常耐心！會(huì)通過例子引入課堂內(nèi)容，通過作業(yè)，改錯(cuò)，尋找小朋友薄弱的地方，制定專門的教學(xué)計(jì)劃，培養(yǎng)小朋友對(duì)學(xué)習(xí)的興趣愛好，好的學(xué)習(xí)方法，達(dá)到提高分?jǐn)?shù)。 輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)：夯實(shí)基礎(chǔ)，擅長拔高，很耐心！超級(jí)耐心??！

大學(xué)物理

復(fù)旦大學(xué)物理系在讀，39屆全國中學(xué)生物理競(jìng)賽銀牌，高考物理滿分。對(duì)高中物理與大學(xué)普通物理（也即競(jìng)賽考綱內(nèi)容）有深度理解，能夠幫助孩子完全建立知識(shí)體系。對(duì)備考有獨(dú)到心得，對(duì)解決“做錯(cuò)本能做對(duì)的題目”等問題的處理有特殊理解。滿分的物理成績是對(duì)自己規(guī)訓(xùn)的成果。個(gè)人表達(dá)能力較強(qiáng)，在高中階段為競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)與班級(jí)的“小老師”

高等數(shù)學(xué)

全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽和電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽均有省級(jí)獎(jiǎng)，高中時(shí)期參加奧林匹克物理數(shù)學(xué)競(jìng)賽均獲得省二等獎(jiǎng)，英語四級(jí)690+，六級(jí)600+ 高考數(shù)學(xué)140以上。物理化學(xué)生物高考90以上/100分 注重基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)及其拓展，建立系統(tǒng)全面的知識(shí)體系，可根據(jù)實(shí)際情況拔高和提供特殊解題思路，針對(duì)性安排學(xué)習(xí)規(guī)劃和訓(xùn)練時(shí)間。注重學(xué)生的互動(dòng)交流，以及課后線上答疑，根據(jù)實(shí)際輔導(dǎo)情況調(diào)整輔導(dǎo)方向，追求扎實(shí)基礎(chǔ)的循序漸進(jìn)。

IGCSE,,A-Level

教學(xué)耐心負(fù)責(zé)，方法靈活。理解學(xué)生學(xué)習(xí)痛點(diǎn)，能夠?qū)⒓议L提升成績的目標(biāo)與學(xué)生實(shí)際現(xiàn)狀結(jié)合起來，盡快定位問題，找到提升路徑，讓學(xué)生在點(diǎn)滴進(jìn)步中不斷積累，從而將家長的壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)生的動(dòng)力。

工作有12年