高等數(shù)學(xué),精準(zhǔn)普通話

獲獎情況: （1）英語四級、六級已過，已經(jīng)獲得相應(yīng)證書 （2）國家獎學(xué)金、北京市優(yōu)秀畢業(yè)生、校學(xué)業(yè)一等獎學(xué)金（5%） （3）美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽 H 獎 自我優(yōu)勢： 扎實的學(xué)科知識：本科就讀于中國地質(zhì)大學(xué)（北京）土木工程專業(yè)，GPA 達 3.65/4，均分 91.15/100 ，綜合排名 2/59（5%）；現(xiàn)于同濟大學(xué)巖土工程專業(yè)攻讀碩士學(xué)位，在數(shù)學(xué)、物理及土木工程相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)科方面擁有深厚的知識儲備。 豐富的實踐經(jīng)驗：擁有多個實習(xí)經(jīng)歷，如在中國建筑科學(xué)研究院地基基礎(chǔ)研究所和中冶交通建設(shè)集團有限公司參與工程實踐，對理論知識在實際中的應(yīng)用理解深刻，能夠幫助學(xué)生更好地理解學(xué)科知識的實用性，提升學(xué)習(xí)興趣。 教學(xué)與溝通能力：擔(dān)任過黨支部支部副書記、班級學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，具備良好的溝通和組織能力，能夠與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難和需求。此外，多次參與志愿服務(wù)活動，服務(wù)于不同人群，鍛煉了耐心和溝通技巧，在輔導(dǎo)學(xué)生時能更有耐心地解答問題。 多樣化教學(xué)方法：善于根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和特點，制定個性化的教學(xué)方案。例如在項目經(jīng)歷中運用多種研究方法解決復(fù)雜問題，這種思維方式可遷移到教學(xué)中，幫助學(xué)生掌握解題思路和學(xué)習(xí)方法。

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親和力高有耐心，對待小朋友教學(xué)有技巧；從小在海外生活 英語口語地道無口音

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雅思成績8.0 高中GPA 3.9/4 2017年中考滿分630成績590.5（高一高二在加拿大讀的高中 高三在上海民辦南模）

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本人性格活潑，有耐性，能抓住學(xué)員的特長，根據(jù)學(xué)員自身優(yōu)勢，取長補短，不負(fù)家長對孩子的期望。老師一直本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度貫穿于整個教學(xué)之中 ,并且通過和一些名校教師不斷的交流教學(xué)經(jīng)驗中積累和學(xué)習(xí)了不少教學(xué)經(jīng)驗,而且多年的教學(xué)經(jīng)驗讓我對中考的方向和趨勢有了一定的了解,善于把握考試的動向和重心.

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1)英語中高級口譯證書，大學(xué)英語四級665 大學(xué)英語六級613 目前擔(dān)任國際學(xué)校的老師 2）擁有美國注冊的副行為分析師，可以做多動、譜系下的干預(yù)。

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華東師范大學(xué)音樂學(xué)院，鋼琴藝術(shù)碩士。開設(shè)過多場個人演奏會、畢業(yè)音樂會、上海市優(yōu)秀畢業(yè)生。巴赫國際鋼琴比賽上海賽區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

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已經(jīng)獲得普通話二甲證書，英語四六級證書，均540以上，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，初中獲得過區(qū)三好學(xué)生；獲得過科普英語市二等獎、區(qū)一等獎。中考英語數(shù)學(xué)均145?，語文135?；高考數(shù)學(xué)120?，英語120?

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大一獲得校二等獎學(xué)金（排名前15%），高考成績優(yōu)異，英語138，數(shù)學(xué)112，語文129，其余科目均在90+。本人堅持效率第一，不浪費家長金錢和孩子時間。寓教于樂，善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方。對知識點熟悉，能夠以點帶面，拓展孩子的知識體系，使孩子的知識結(jié)構(gòu)完善。

本人有豐富的答疑授課經(jīng)驗，擅于從學(xué)生角度去幫助學(xué)生解答疑惑，所帶學(xué)生大多有顯著提分

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輔導(dǎo)經(jīng)驗已經(jīng)有18年，小學(xué)初高中都有涉及。 本人性格溫和有耐心，喜歡孩子，教學(xué)細(xì)致，勤于研究，善于用數(shù)學(xué)的思維方式進行教學(xué)，注重提高學(xué)生的思維活躍度，強調(diào)讀題，分析問題的能力，從問題的數(shù)學(xué)信息進行積極思考，養(yǎng)成數(shù)學(xué)思考思維能力。 曾經(jīng)輔導(dǎo)一個學(xué)生從四年級不及格，到初中被選為數(shù)學(xué)課代表，最后考上市區(qū)高中。

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作為墨爾本大學(xué)機械工程專業(yè)的學(xué)生，我擁有扎實的數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)，并熟悉高效學(xué)習(xí)方法。此外，我具備雙語溝通能力（中文和英語）以及托福103分的英語水平，能夠幫助學(xué)生克服語言障礙。我的實習(xí)經(jīng)歷培養(yǎng)了團隊協(xié)作和數(shù)據(jù)分析能力，善于解決問題。同時，我熟悉辦公軟件和教學(xué)工具，能夠制作清晰直觀的學(xué)習(xí)內(nèi)容。熱愛教育、注重細(xì)節(jié)、責(zé)任心強，我有信心勝任全科助教工作，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)輔導(dǎo)，幫助他們實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

擅長高中數(shù)學(xué)，高考數(shù)學(xué)140，春考數(shù)學(xué)136

前培訓(xùn)機構(gòu)專職教師，有4年多的初中物理教學(xué)經(jīng)驗，了解上海市物理教學(xué)，考點把握精準(zhǔn)。性格開朗，善于與小朋友溝通。上課生動活潑不乏味，能充分調(diào)動學(xué)生積極性。所帶的小朋友均取得了不同程度的進步，擅長培優(yōu)。

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上師大大三，下半學(xué)期課少空閑時間多，高考生物a地理a+，有英語四六級證書，高中地理教資筆試科一科二已過，假期周末可線下輔導(dǎo)，開學(xué)周中可線上答疑

本人性格活潑，善于溝通，擅長數(shù)學(xué)，初高中數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，獲得過江蘇省高等數(shù)學(xué)競賽二等獎，有小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證