有過豐富的化學培訓經(jīng)歷，為人和藹，擅長補習底子一般的同學，有過半學期裸分提高30分（江蘇中考）的補習經(jīng)歷

雅思,英語口語

雅思7.5，英語專業(yè)8級，高中英語教師資格證，Catti筆譯

教師資格

高中三好學生 大學兩年獎學金 大創(chuàng)、互聯(lián)網(wǎng)＋競賽 擔任過學生會部門負責人

小學陪讀,小學托管,,,,高考心理輔導,外國人中文,閩南語

學歷及成績： 福建省泉州市南安市2011屆中考狀元 福建省2014年高考總分639分，全省排名1167名，考入重慶大學建筑學專業(yè)（建筑傳統(tǒng)“老八?！敝唬? 工作： 2019年畢業(yè)后至今，先后工作于華建集團下的華東建筑設計研究院和上海建筑設計研究院（大型國企設計院） 擅長科目： 語文，歷史 從小常擔任班長，語文課代表和學習課代表，作文常年選為范文。 高中雖選擇了理科，但是更擅長文科，在文理分科前，始終保持年級第一，不偏科。 愛好：書法 閱讀 設計 電影

小學陪讀,,,中考體育,,足球

大學英語四級（604）、六級（518）均已通過，高考地理等級考A+，中考數(shù)學141，英語138，理化142

幼兒陪玩,幼兒托管,,鋼琴

英語CET4級，普通話證書二級甲等，鋼琴有3年在校學習經(jīng)驗，全國計算機一級證書且等地優(yōu)秀，育嬰師高級證書，連續(xù)2年獲得國家勵志獎學金，獲得校獎學金二等獎，體育方面參加過校、區(qū)、市比賽且成績較好，在校獲得過優(yōu)秀學生干部，五四青年獎，在班級擔任學習委員一職且參加學生會學習部，職務部員，

專八；BEC高級；高中英語教師資格證；CATTI；國家獎學金；山東省政府獎學金；研究生一等學業(yè)獎學金(連續(xù)兩年)；研究生優(yōu)秀三助工作獎；研究生優(yōu)秀學生獎；“紙飛機”雙語短劇劇本創(chuàng)作獎學金；芝蘭校友獎學金；上海市優(yōu)秀畢業(yè)生

中考心理輔導

吳老師，男，西南大學數(shù)學本科專業(yè)，中學一級教師，有中學數(shù)學教師資格證書，普通話標準；有小學與初中數(shù)學奧林匹克教學經(jīng)驗，輔導的學員曾經(jīng)獲得國家級數(shù)學奧林匹克競賽二等獎；開過多場講座，對上海市數(shù)學中考命題規(guī)律有自己獨到的理解。有22年畢業(yè)班教學與管理經(jīng)驗，教學的最大亮點：善于把數(shù)學難題用一個個模型分離出來，讓學員學習一個個小的數(shù)學模型，再把這些模型組合成原來的試題，通過這種模型教學，能使不同類型的學員快速提高數(shù)學成績，優(yōu)秀的案例：上海民辦金蘋果學校五年級（2）班蔡淳頡同學，數(shù)學剛開始的時候是67分（滿分100分）我輔導了4節(jié)課，她的期中考試成績是94分，期末考試成績98分；建平中學地杰校區(qū)九年級（4）占軒燁同學，我剛接手的時候數(shù)學周考成績是46分，我輔導3節(jié)課后數(shù)學周考76分，期中考試的成績是99分，一模的考試成績121，二模成績122分；2024年中考成績112分，學生楊趙磊，是上海立信金融學院附屬學校初三＜2＞班學生，我剛輔導的時候成績是72分，輔導了6節(jié)課，成績顯著進步，期中考試成績116分，一模的成績119分二模成績123分，2024年中考成績113分；模型教學法對提優(yōu)效果更顯著，例如就讀于上海世界外國語中學九（3）黃菊杰同學，我接手的時候，一模成績是108分，經(jīng)過寒假訓練輔導，二模的成績127分，2024年中考成績136分；就讀于上海市曹楊二中附屬中學九年級（4）班陳孝巖同學，我接手該生數(shù)學成績是131分（滿分150分），面對這樣的學員，我就專門輔導18題，25題的第二問與第三問，,利用模型教學法輔導，極大地調(diào)動學生學習積極性，同時也提高了學員的成績，該生期中考試數(shù)學成績142分，一模的成績是141分；二模成績146分，2024年中考成績142分；還有不少類似成功案例，就不一一列舉。 在教學中，善于激發(fā)學生的學習熱情，能把枯燥的數(shù)學講得通俗易懂，使學生對數(shù)學產(chǎn)生強烈的興趣和學習的信心。 在輔導過程中，重方法、重技巧。緊扣基礎知識，突出考綱考點，讓學生學得輕松。幫助學生排除學習心理障礙，釋解數(shù)學疑難困惑，探求學習數(shù)學的最佳路徑。很多中高考生可以140+。

獲得上海市翻譯大賽特等獎，上海市征文、論文一等獎，上海市創(chuàng)新發(fā)明大賽金獎等獎項。擅長小學、初中語數(shù)英，高中英語和語文作文。中考601（630滿分），語數(shù)英平均分140+，英語148。初中語文從未低于135，初高中作文從未下過一類卷。對于初中數(shù)學基礎知識掌握程度高，擅長幫助學生端正學習態(tài)度，改善學習方法。

本人讀碩士之前有過兩年中學教學經(jīng)驗，2012年3月碩士畢業(yè)，現(xiàn)在任職于上海某中學，暑假將至準備帶幾份家教，具有較強的親和力，教學有手段。

考研

為人開朗活潑 擅長難點剖析 耐心認真 及時與家長反饋同步信息

本人保研211高校，本科期間獲國家獎學金、市三好學生等榮譽，主持過國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等項目。性格隨和，具有耐心，擅長和小朋友溝通交流。

長笛,作曲與樂理

上海市藝考統(tǒng)考前十五 黃浦區(qū)藝術(shù)單項賽銀獎 現(xiàn)師從于上海師范大學音樂學院王琪副教授，曾受過上音歌劇院張震藝老師和蘇州大學方亮老師的指導。 教學有耐心認真仔細，因材施教

擅長數(shù)學，擁有數(shù)學高中教師資格證

英語口語,商務英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語

本人是新加坡留學生 能夠熟悉的使用英語 具有良好的國際視野