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學前教育專業(yè) 對于教育有一定專業(yè)能力,認真負責熱愛教育。 溝通能力強,擅長交流表達,能夠直觀地將知識傳授給孩子,有耐心,熱愛教學以培養(yǎng)興趣為主,發(fā)掘學生潛能。 長號八級 現參與校文體部。 理科較強,能夠培養(yǎng)學生邏輯思維能力,提升學生對于數學的興趣,為初中抽象思維打下基礎。曾在小學奧數比賽中獲得獎項。
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英語四級證書
年齡: 23歲 研究生二年級 性別:男 從業(yè)教齡:兩年,曾在新城實驗中學實習,已經考取教師資格證 生源省份: 天津 畢業(yè)高中:天津市耀華中學(市重點) 高考成績:數學132,物理112,總分644(非賦分) 學歷: 研究生 帶課科目: 擅長物理/數學/化學;全科可備課
閩南語,英語口語,商務英語
華東師范大學,學習成績優(yōu)良,教學有耐心,仔細負責,帶過的學生成績均有所提高,曾獲得外研社英語素養(yǎng)大賽省一等獎,數學高考134,英語高考149,四級611,六級596,BEC.Hi
筆譯
專四專八已通過,英語成績優(yōu)秀,Catti三級筆譯已通過,教學認真。
C語言
學習認真有計劃,教學耐心負責。高考667分,數學144/150,理綜279/300。大學獲得集成電路創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國一等獎以及兩次國家獎學金和各類獎學金。高中班級第一,大學班級前10%
上海話
大學英語六級,計算機一級,普通話二級甲等,學校綜合獎學金二等獎,單項獎學金 在校擔任學習委員,擅長教學英語科目,在這方面有豐富的教學經驗和成功案例。能幫助學生理解知識點,掌握學習方法,提高學習效率。我注重與學生之間的溝通和互動,能夠建立良好的師生關系,讓學生在輕松愉快的氛圍中
美術,兒童畫,服裝設計
參加過藝考,聯考在上海市前10%,對素描色彩速寫等有豐富經驗,擅長美術,熟練運用畫畫軟件。有教小孩的經驗,有耐心,溫柔細致,善于學生溝通鼓勵,激發(fā)學生學習興趣。能夠把知識點講解的通俗易懂,會把自己多年來的學習經驗巧妙地傳達給孩子,讓孩子產生興趣,引導孩子自主學習。
拉丁舞金星一級 古箏五級 性格活潑,善于與小孩子溝通
本人具有較強的專業(yè)理論知識,為人正直開朗對學生具有很強的愛心與耐心,平時認真?zhèn)湔n,善于總結經驗,開拓學生視野,對學生認真負責,這幾年從事中學教學工作,注重因才施教,最短時間提高學生學習成績,培養(yǎng)學生較強的學習能力。充分發(fā)揮學生的能力與潛力。授課經驗豐富,教學效果優(yōu)異。
市重點中學高級教師,從事一線教學20年,經驗豐富,教學有方,能夠根據不同學生的具體情況制定不同的教學方案,既授之于魚又授之于漁;對高中數學內容了如指掌,能夠精準的把握高考內容,曾獲得“最受學生歡迎教師”、“上海市課堂教學優(yōu)秀教師”等稱號,多次獲得市教學先進,在心理輔導上也深受考生的喜歡。最為重要的是,家教輔導時間長(16年以上),經驗豐富,能在最短的時間里(大概是十次的專題授課),使學生懂得解題之道與做人之理。所輔導的高考的學生,多為各重點學校提高班學生,高考成績出類拔萃,不少同學考入或直升復旦、上外、華東理工等重點大學。
姓名:蔡老師 性別:女 年齡:二十多歲 學歷:本科畢業(yè) 籍貫:江蘇 家教經驗: 教齡2年 主要教學經驗: 全科教員。教授小學全科,帶過十幾位一對一全科學生 老師的教學理念: ①通過循循善誘的方式引導學生審題解題,能夠幫助孩子掌握學習方法,因材施教,基礎差的注重掌握基礎知識點,基礎好的注重掌握解題方法和解題思路,講練相結合,不斷提高孩子對知識的掌握程度。 ②平等交流 耐心細心地對待每一位學生 ,能找到與學生最適合的相處方,快樂教學。在輕松的氛圍中提升學習能力。并取得進步。 性格開朗,溫和有禮貌。 課堂上互動性不錯,會提問學生思路,引導學生思考
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大一學年取得院系第四的成績,同時擔任班級團支書、思政課課代表、學校宿舍樓層長,參與了高團、中黨和高黨的培訓并成功結業(yè),大一學年獲得校二等獎學金、軍訓優(yōu)秀學員、校優(yōu)秀團員等,目前已經通過英語四級測試。高中時期,英語穩(wěn)定120左右,高考時數學取得班級第一的成績,學的是文科專業(yè),熱愛歷史,政治和地理也取得過不錯的成績,本人性格溫和,比較有耐心,有過教學經驗。
小學陪讀,小學托管
英語六級580+,普通話二甲 擁有小學語文、英語教師資格證 多次獲得獎學金,多次參加志愿者活動 細心耐心有責任心
從事家教多年,教學經驗非常豐富,特別是針對中考的教學,所輔導學生每年都有多名學生考入上海市重點、區(qū)重點。文萊中學的陳同學由一模的90分提升到中考成績139分;上寶中學八年級的李同學由65分提升到期末考的99分,一躍成為全班第一;莘松中學的王同學由一模考的101分提升到中考成績144分,順利考入七寶中學。
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