幼兒托管,幼兒陪玩,,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀

四川省優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部

小學(xué)托管,,幼兒托管

獲得教師資格證小學(xué)科學(xué)科目，大學(xué)連續(xù)參與三年支教活動，有比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗，并且在小學(xué)實習(xí)過半年

外國人中文,精準(zhǔn)普通話

四六級都500多分1.本人對待工作和學(xué)習(xí)抱有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、始終如一的態(tài)度，希望嘗試大多數(shù)獨立性強(qiáng)而雜或松緊類型問題。 2.本人樂觀開朗，善于交流與溝通，能吃苦耐勞高效率地完成工作任務(wù).追求不斷進(jìn)步個性：傾向活潑大方的處事態(tài)度。 3.生活上積極樂觀，能和同事相處融洽，性格溫濕度控制很好的應(yīng)對各種突發(fā)情況（如脫口秀、父母節(jié)等。 4.通過兩年的不斷學(xué)習(xí)和實踐，自身對軟件開發(fā)有積極向上、工作責(zé)任心強(qiáng)，具備較好編碼能力及良正直營運方案設(shè)計與規(guī)劃經(jīng)驗。

寒假資深教師提前預(yù)約，今年和外部機(jī)構(gòu)合作暫停。市場價2000元的一對一沒有了廣告宣傳費用，也沒有了泡沫。很多人依然對于語文學(xué)科本質(zhì)云里霧里。很多70后80后成長的時代是中國融入西方全球體系的過程，因而必然將英語最為重中之重的主課。再加之高中數(shù)學(xué)對于大多數(shù)學(xué)生來說負(fù)擔(dān)不小，此時再增加語文的難度于情于理不合適。而當(dāng)前新時代的來臨，英語改革實際變相降低難度。另一方面，作為兩大基礎(chǔ)學(xué)科的語文也會逐步回歸到應(yīng)有的難度上。學(xué)生之間分?jǐn)?shù)上的差距會逐步拉開，老師根據(jù)多年觀察比對，兩位中等水平的學(xué)生原本可能差距個5分7分，但是專注于提高語文各板塊的學(xué)生經(jīng)過一段時間努力后兩者差距會拉到平均15分的距離。15分意味著什么？加上數(shù)學(xué)英語哪怕略微高幾分，總分最后可能是上海大學(xué)和上海財大的差距。要知道財大哪怕是普通專業(yè)在就業(yè)機(jī)會、平臺、崗位、升職前景上也是絕對碾壓。 ????????需要改變是對語文這門學(xué)科的性質(zhì)的認(rèn)識。很多人認(rèn)為語文就是文學(xué)，詩詞歌賦琴棋書畫，是記憶天賦，熱愛閱讀的學(xué)生的擅長。作文是假大空看誰表達(dá)出彩。試想作為分值最高的主課之一，清北復(fù)交最低錄取分單科也要超過絕大多數(shù)學(xué)校一大截的語文科目，承擔(dān)著國家選拔人才，社會篩選精英的最高形式，怎么可能只是憑借記憶？套路？題海？假大空？語文作為人文和社會科學(xué)的基礎(chǔ)，和數(shù)學(xué)學(xué)科等一樣，具備訓(xùn)練檢測一個學(xué)生基礎(chǔ)的邏輯能力，歸納分析推理能力等綜合能力的功能。學(xué)科內(nèi)部的邏輯思維，形象思維，語言邏輯和數(shù)學(xué)數(shù)理邏輯一樣，是任何學(xué)科任何事業(yè)的最重的兩塊基石。 Q?為什么我家孩子很難找到滿意的高中語文老師 A?原因是多維度的。從老師數(shù)量看，漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)女老師比例較大。985大學(xué)的男生外地生源多，也愿意考取公務(wù)員選調(diào)生，優(yōu)質(zhì)的老師都落在為數(shù)不多的市重點高中，且女老師一般很少愿意在承擔(dān)繁重教研任務(wù)外再辛苦創(chuàng)個人ip，畢竟還有家庭因素。再者985以下比較合格的漢語言文學(xué)專業(yè)的大學(xué)又不多。從供應(yīng)角度來說即使外省優(yōu)秀老師都來上海做個人工作室都無法滿足龐大的上海高中生需求。因而各種大小機(jī)構(gòu)只能從普通大學(xué)中挑選語文尚可的畢業(yè)生加以推廣。事實上他們的高考分?jǐn)?shù)很少有超過115分。那教出來的學(xué)生怎么可能達(dá)到提分要求。 Q?我家的孩子為什么提分慢？是不是相較于數(shù)學(xué)這樣學(xué)科語文評分有的題型帶有主觀性？ A?先回答是否帶有主觀性問題。很多對語文學(xué)科不了解的朋友先入為主的認(rèn)為數(shù)學(xué)1?1等于2唯一確定很明確，而語文現(xiàn)代文鑒賞，作文等有相當(dāng)篇幅的文字的評分似乎和閱卷老師的主觀感受有關(guān)，所以分?jǐn)?shù)不可控。這顯然是錯誤的想當(dāng)然。其一，作為國家最高等級的嚴(yán)肅的選拔人才的考試，不可能存在出一些答案不唯一確定，客觀性受質(zhì)疑的題目。所有的題型即使看似復(fù)雜的大作文也是有明確的評分標(biāo)準(zhǔn)。每個考生答題特點雖然有多樣性，個性化，但是考查點和得分點都是唯一確定的。也就是符合文意，基于正確的理解和合理的表達(dá)。部分學(xué)生文章不好好讀，望文生義，寫了一堆不著調(diào)的文字，還認(rèn)為自己也是一家之言，老師分給少了。不要想當(dāng)然認(rèn)為語文是漢語課，自己能說中國話就能得分。這是哲學(xué)社會科學(xué)和人文學(xué)科的綜合。

小學(xué)陪讀,,,外國人中文,精準(zhǔn)普通話,教師資格

初中數(shù)學(xué)教師資格證，曾有過家教經(jīng)驗，主要輔導(dǎo)數(shù)學(xué)和英語科目，曾經(jīng)輔導(dǎo)過小學(xué)三年級數(shù)學(xué)和英語和初一數(shù)學(xué)。 小學(xué)三年級輔導(dǎo)20多天，學(xué)生從之前50分提升到80分左右，進(jìn)步將近十個名次。 初一數(shù)學(xué)主要輔導(dǎo)課后作業(yè)，這位學(xué)生基礎(chǔ)較差，跟進(jìn)半個月，學(xué)生反饋學(xué)會了很多基本知識，能夠開始逐漸上手有效刷題。

特殊教育

獲得大學(xué)生英語競賽C類三等獎，獲得速寫6級證書，獲得英語競賽省三等獎，校級優(yōu)秀大學(xué)生

黑管,單簧管,視唱練耳,音樂啟蒙,美聲聲樂,卡拉OK/歌詠,鋼琴

上海音樂學(xué)院考級單簧管十級優(yōu)秀 上海市藝術(shù)單項比賽高中組銀獎 上海藝術(shù)類音樂專業(yè)統(tǒng)考：視唱練耳98分

作為哈爾濱工業(yè)大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的本科畢業(yè)生以及復(fù)旦大學(xué)的碩士研究生，我擁有扎實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，并在數(shù)學(xué)、物理以及化學(xué)方面具備深厚的專業(yè)知識。我的專業(yè)背景和對教學(xué)的熱情使我能深刻理解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，從而制定有效的教學(xué)策略。 在教學(xué)方面，我曾兩度擔(dān)任家庭教師，這些經(jīng)驗不僅鍛煉了我的教學(xué)技巧，更重要的是，幫助學(xué)生在短時間內(nèi)顯著提升了成績。在我的指導(dǎo)下，學(xué)生們在數(shù)學(xué)和科學(xué)方面的理解與應(yīng)用能力都有了大幅度的進(jìn)步，家長們對我的教學(xué)效果非常滿意。 在我自己的學(xué)術(shù)生涯中，我始終保持在班級和院系的前列，并在多次省級大學(xué)生競賽中獲獎，這些成就證明了我在這些學(xué)科領(lǐng)域的專業(yè)能力和對學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。因此，我相信我能為您的孩子提供高質(zhì)量的學(xué)術(shù)輔導(dǎo)，幫助他們在學(xué)校中獲得優(yōu)異的成績，乃至在未來的學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯中都能收獲成功。我期待能有機(jī)會幫助您的孩子實現(xiàn)他們的目標(biāo)。

研究生國家獎學(xué)金 學(xué)業(yè)一等獎學(xué)金 三好學(xué)生

中級口譯,高級口譯,雅思,鋼琴,教師資格,IGCSE

曾在頭部民辦初中教師 擅長提分，有耐心。 多位學(xué)生在現(xiàn)代文、古文、作文大賽中獲獎。

多年教育機(jī)構(gòu)從業(yè)。一對一，一對三，班課帶課經(jīng)驗豐富。多年初高課程帶教經(jīng)驗。

曾獲2014年省級奧林匹克數(shù)學(xué)競賽二等獎，就讀大學(xué)期間，兩次獲得院級獎學(xué)金與優(yōu)秀團(tuán)員榮譽證書，大學(xué)畢業(yè)后，繼續(xù)從事教育方面的工作。

初中文科英文版,初中理科英文版,英語口語,商務(wù)英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,中級口譯,高級口譯,筆譯,商務(wù)談判,德語,小托福

劍橋商務(wù)英語3級 英語專業(yè)八級 和 德語DSH證書

華師大數(shù)學(xué)系碩士，多年奧數(shù)培訓(xùn)經(jīng)驗，自招數(shù)學(xué)，中高考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，市級數(shù)學(xué)競賽二等獎，畢業(yè)于市北初理科班