外國人中文,精準普通話,英語口語,計算機基本操作,排球,Photoshop（PS）,AutoCAD

擅長科目：英語?理科 英語：CET-6級 擅長口語 可以順利和外國人溝通 高中三年外教課程 理科：高考理科生，初中數(shù)學化學物理包括地理均可輔導 高中大學浙江就讀 其余上海讀書

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性格：耐心，講解通俗易懂；幽默，講課生動有趣；熱愛運動，陽光向上；善于交流溝通，能夠循序漸進，課堂互動性較強，懂得將時間歸還學生本人，教導如何做筆記，注重培養(yǎng)解題技巧，力求查漏補缺，更上層樓 資質或獲獎證書：四六級，普通話二級乙，在備考教師資格證書，獲上海市興家志愿者協(xié)會殘疾人輔導課程板塊優(yōu)秀志愿者稱號，大一暑假參與新疆支教項目項目獲得三等獎，曾參與上海市大學生女子籃球聯(lián)賽 輔導優(yōu)勢： 1.認真負責，平易近人，講課通俗易懂 2.擅于歸納總結，各種題型模型化解題，速度快，計算量小，能把難題轉化為簡單模型，便于掌握和理解 3.幫助學生夯實基礎，明確目標，制定合理學習計劃，相互配合好 4.拓展理科思維，幫助學生舉一反三，有邏輯成體系地思考并解題

大學期間成績優(yōu)異，多次獲得過獎了直接選舉，校獎學金，家教經(jīng)驗豐富，教學認真負責，學生成績穩(wěn)步增長。

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國家一級排球運動員 曾多次獲得省級比賽冠軍

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山東省優(yōu)秀畢業(yè)生、多項省級征文比賽獎項、英語四六級證書、教師資格證、普通話二甲。 我擅長語文、英語等文科，性格樂觀向上，責任感強，細心細致，做事有條理，非常有耐心，無論是對低年級還是高年級，都能熟練應對，對于知識還能熟練掌握，記憶猶新。

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本人主要負責小學全科以及初中語文英語輔導。有效把握小升初年級全科知識點，以及初中英語語法的運用教學。本人文字功底扎實熱愛閱讀與寫作，高考語文成績120?。也可以進行藝術類特長生美術培訓（素描、速寫、色彩）。本人細心且耐心，能夠把知識點講解的通俗易懂，會把自己多年來的學習經(jīng)驗巧妙地傳達給孩子，讓孩子對學習科目產(chǎn)生興趣，引導孩子自主學習。本人善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢與薄弱點，能夠針對性地進行輔導，做到事半功倍。

性格開朗 教學認真 有眾多提分案例

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安徽省2021屆高考分數(shù)568分，全省46.1萬高考生中排名28686名。本人數(shù)理化生科目較優(yōu)越，且為人親和，較為耐心，會在課前了解學生的基本學習情況及性格特點進行備課并制定教學計劃。

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中學省級三好學生，市級優(yōu)秀干部，中考全市前50名，拿過三年獎學金，市乒乓球第二名，當過六年班長，溝通能力出眾，善于與學生溝通。

英語四級,英語六級,,新概念英語,外國人中文,日語

本人日語N1水平（127），日語專四優(yōu)秀；英語專四（優(yōu)秀）、拿到英語專業(yè)八級證書，托福100+，現(xiàn)就讀于華東師范大學國際關系專業(yè)，碩士一年級，本科二畢業(yè)于上海外國語大學日語（英語專業(yè)），排名19/172，保研至華東師范大學。高中就讀于武漢外國語學校，通過外語英語保送項目免高考保送至上海外國語大學。已保研至華東師范大學，同時拿到倫敦大學學院（UCL）、倫敦政經(jīng)（LSE）等英國top院校研究生offer。在校期間成績優(yōu)秀，績點在前25%，拿到5次二等獎學金。本人性格非常開朗、社牛，喜歡同人交流，在校期間認任職于校團委文藝部、體育部，曾經(jīng)是上海外國語大學校學聯(lián)分管主席，獲得校級優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部稱號。本人積極進取，在校期間參與勤工助學崗位，獲得”自立奮進獎學金“和優(yōu)秀員工。本人積極參與各項學術互動，帶領團隊獲得”2022互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽上海賽區(qū)高教主賽道優(yōu)勝獎、上海外國語大學牽手計劃項目二等獎、上海外國語大學致遠計劃項目優(yōu)勝獎”；同時是校辯論隊主力成員之一，獲得“第七屆超新星杯長三角地區(qū)新生辯論邀請賽上海團體冠軍、華語辯論賽世界杯上海賽區(qū)黃金聯(lián)賽積分榜團體冠軍（2021）、第八屆上海市“財經(jīng)杯”辯論邀請賽團體季軍（2021）、上海外國語大學“楊帆杯”新生辯論賽亞軍”；還熱愛體育運動，曾是日本文化經(jīng)濟學院壘球隊隊長，榮獲“2021上外秋季聯(lián)賽季軍”。

本人自英語教育專業(yè)本科畢業(yè)后一直在中學從事英語教學，有豐富的一線教學及輔導經(jīng)驗。英語學習的特點是注重基礎知識的掌握與積累，許多家長會抱怨自己的孩子英語學習沒有興趣，成績不理想，其主要原因是基礎知識掌握不扎實導致的。另外，本人對不同層次的學生如何提高英語成績進行了大量的研究，尤其是學習困難生和中等程度的學生，我會根據(jù)學生不同的英語水平和個性特點，因材施教，迅速提高學習成績。

橋牌

大學英語四六級、日語專四、日語JLPT-N1、普通話二級，大學期間多次獲得學校獎學金，責任感強，鋼琴業(yè)余十級，橋牌最好成績全國第一

小學陪讀

五次獲得校二等獎學金、一次企業(yè)獎學金、國家勵志獎學金，參加周培源力學競賽、機械創(chuàng)新設計大賽并獲獎

獲得校級優(yōu)秀畢業(yè)生，獲得全國大學生機械創(chuàng)新創(chuàng)意大賽三等獎、上海市新材料大賽三等獎，多次獲得獎學金等

雅思,英語口語

雅思IELTS 7.5，口語8，自學。 注重邏輯，行事細致，思考嚴謹，表達清晰。 本人教學風格更重視對語言本身邏輯的深刻理解，靠這種對內在原理思考的一步步引導，讓學生在很多知識點上都不用死記硬背。以及對于初一及以上有一定基礎的學生，上來都會先教句子成分。內容可能會相對硬核一些，但是本人擅長專題演講，授課時也頗有激情，因而氛圍上還是比較輕松，且并不求快，只求徹底搞懂。 雖非語言專業(yè)，但是熱愛語言相關的研究，衷于探索語言背后的規(guī)律與運行邏輯。