本人畢業(yè)華東師范大學(xué)化學(xué)專業(yè)，一直從事一線化學(xué)教學(xué)工作，有5年高中化學(xué)和12年初三化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，十多年扎根于一線教學(xué)，課余時(shí)間也一直從事學(xué)生輔導(dǎo)工作，積累了豐富的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。工作中積極參與各種賽課活動(dòng)，多次在市、區(qū)級(jí)青年教師大賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)術(shù)上，經(jīng)常將教學(xué)過程中的所思所想撰寫成教學(xué)論文，積極參與學(xué)校教學(xué)改革的課題研究。

從教近20年，有豐富的中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有獨(dú)特的教學(xué)方法，因材施教，讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，從此愛上數(shù)學(xué)。

中考心理輔導(dǎo)

專職語文老師，擅長(zhǎng)記敘文、說明文、議論文閱讀理解梳理和古文閱讀，為人耐心細(xì)致，課堂幽默有趣，比較吸引學(xué)生。

小學(xué)英文版教材

某知名機(jī)構(gòu)在職初中畢業(yè)班老師，有多年初中輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。 熟悉初中各年級(jí)和中考重難點(diǎn)和?？碱}型，講課生動(dòng)形象，上課思路清晰，擅長(zhǎng)一題多解，善于分類歸納。 善于因材施教，因人施教，與學(xué)生及家長(zhǎng)們相處融洽，學(xué)生提升成績(jī)明顯。輔導(dǎo)過很多重點(diǎn)初中學(xué)生，可長(zhǎng)期穩(wěn)定帶課。

會(huì)計(jì)從業(yè)資格,吉它,雅思,英語四級(jí),英語六級(jí),,,,,圍棋

專業(yè)能力：英語四六級(jí)一次性通過，雅思6.5。大學(xué)平均分（GPA，百分制或4分制）：84.34 獲得人工智能訓(xùn)練師證書，熟悉和精通Matlab、KUKA Sim4.3、Java、Pycharm、Python、C語言、Keil uVison等編程語言和軟件。 獎(jiǎng)學(xué)金：大學(xué)期間獲得三次二等獎(jiǎng)學(xué)金，三次三等獎(jiǎng)學(xué)金。 參與過的項(xiàng)目：完成大創(chuàng)無人船水質(zhì)檢測(cè)與數(shù)據(jù)傳輸存儲(chǔ)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、機(jī)器人路徑規(guī)劃與導(dǎo)航系統(tǒng)設(shè)計(jì)、庫卡軸加工智能產(chǎn)線仿真分析、AT89S52實(shí)現(xiàn)時(shí)鐘和溫度采集功能、工業(yè)流水線仿真模型設(shè)計(jì)、液壓驅(qū)動(dòng)型手推叉車設(shè)計(jì)等項(xiàng)目。 參與過的論文：1. Jiayuan Huang, Jiaheng Liu and Hanting Shen, Optimization of Heat Reflective Triple Glazing Thickness Using the Artificial Fish Swarm Algorithm, Applied and Computational Engineering (Print ISSN: 2755- 2721) (Under review) 2. Jiahui Jiang, Yuqing Liu, Chaozheng Xu and Hanting Shen, Research on Motor Bearing Fault Diagnosis Based on the AdaBoost Algorithm and the Ensemble Learning with Bayesian Optimization in the Industrial Internet of Things, Security and Communication Networks, 1939-0122, July 2022 參與過的比賽：全國大學(xué)生智能車競(jìng)賽——百度智慧交通創(chuàng)意組，國賽一等獎(jiǎng)。 興趣愛好：學(xué)過三年吉他未考級(jí)，圍棋一級(jí)，阿卡貝拉bbox上海市團(tuán)體一等獎(jiǎng) 綜合素養(yǎng)：優(yōu)秀地溝通交流能力，擅長(zhǎng)一對(duì)一為學(xué)生解答問題，開朗，幽默，耐心，課堂互動(dòng)性較強(qiáng)，懂得將時(shí)間歸還學(xué)生本人，教導(dǎo)如何做筆記，注重培養(yǎng)解題技巧，力求查漏補(bǔ)缺，更上層樓。 輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)：小學(xué)初中高中英語、數(shù)學(xué)，初高中物理，擅于教導(dǎo)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，從薄弱點(diǎn)入手發(fā)現(xiàn)并解決問題,雅思自學(xué)成功在四個(gè)月內(nèi)考到6.5，日后有出國讀研打算。

本人曾在市重點(diǎn)中學(xué)任教，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多年任教畢業(yè)班數(shù)學(xué)，能準(zhǔn)確把握高考動(dòng)向，對(duì)高考數(shù)學(xué)的命題有所研究。從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作20余年有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn).在教學(xué)過程中針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案使用不同的教學(xué)方法.針對(duì)差生首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心然后讓其掌握書本上的知識(shí)點(diǎn)并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題目.針對(duì)程度中等學(xué)生首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式指出學(xué)習(xí)中的不足找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一直提不高的原因根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案使得學(xué)生長(zhǎng)期受益.其次讓學(xué)生培養(yǎng)出把書本知識(shí)點(diǎn)和題目類型及解題方法有機(jī)的結(jié)合起來的能力.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的能力.針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生培養(yǎng)其分解題目.推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力和讓其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力.

鋼琴

現(xiàn)為上音本科鋼琴系大四學(xué)生，2018年以鋼琴專業(yè)和文化學(xué)科第一名的成績(jī)被星海音樂學(xué)院附中高一鋼琴系錄??；2021年廣東省聯(lián)考鋼琴專業(yè)第一，成為廣東省唯一被上海音樂學(xué)院鋼琴系錄取的考生。在2021年第七屆德國歐米勒國際鋼琴公開賽專業(yè)組第四名；2022年意大利世界音樂大賽專業(yè)鋼琴獨(dú)奏組第一名，2023年瑞士巴塞爾國際鋼琴比賽專業(yè)組第五名。 曾參加美國鋼琴家鮑利斯·貝爾曼、馬提·瑞卡里奧、布魯斯·布魯貝克及中國鋼琴家秦川、吳純等大師的大師班課，并深受大師賞識(shí)。

鋼琴,視唱練耳,作曲與樂理

本人性格活潑開朗，對(duì)幼兒教育有多年經(jīng)驗(yàn)，有高中音樂教師資格證。 大學(xué)主修鋼琴，懂得學(xué)童心理，同時(shí)也擁有豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，5歲學(xué)習(xí)鋼琴，多次帶學(xué)生參加比賽，在2021年柴可夫斯基國際音樂比賽獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。對(duì)樂理考級(jí)也有豐富的經(jīng)驗(yàn)，多次帶樂理大課，學(xué)生合格率100％。 全國音樂考級(jí)鋼琴10級(jí) 全國音樂考級(jí)聲樂10級(jí) 在校期間多次獲得校獎(jiǎng)學(xué)金 國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 常年從事鋼琴教學(xué)，多次常年從事鋼琴教學(xué)，多次為學(xué)生舉辦過小型音樂會(huì)，課后會(huì)督促學(xué)生發(fā)作業(yè)，并積極指導(dǎo)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠心誠意為家長(zhǎng)學(xué)生考慮，目前主要專職從事家教音樂老師

上海四校在職名師，"名師講歷史"主講，中學(xué)歷史高級(jí)教師，市歷史學(xué)科帶頭人,上海歷史高考研究專家，市歷史學(xué)科帶頭人，大市級(jí)高級(jí)職稱評(píng)委會(huì)專家組成員.上海王牌高端家教，楊老師長(zhǎng)期在重點(diǎn)中學(xué)高三及中考?xì)v史教學(xué)與命題研究一線工作，能教善研。善于調(diào)動(dòng)學(xué)生與激勵(lì)學(xué)生，思想前衛(wèi)觀點(diǎn)先進(jìn)教法超前，精通上海高考考點(diǎn)與上海歷史教材，方向準(zhǔn),方法精，效果佳。 另,近四年,楊老師還參與上海中考命題及研究團(tuán)隊(duì),對(duì)中考?xì)v史教學(xué)與命題也有精深研究,也可接受初中歷史教學(xué)輔導(dǎo). 楊老師教的不只是歷史而是學(xué)歷史的方法，楊老師更是您孩子的人生導(dǎo)師！楊老師教給你孩子的不只是歷史而是歷史學(xué)習(xí)的方法，楊老師更是您孩子人生的導(dǎo)師！

小學(xué)陪讀,,,中考心理輔導(dǎo),鋼琴

人際溝通能力較強(qiáng)：目前在校學(xué)生會(huì)和院學(xué)生會(huì)任職部長(zhǎng)一職，統(tǒng)領(lǐng)部門六十余人，曾主持迎新晚會(huì)，校舞蹈團(tuán)演出等數(shù)千余人次參加的大型活動(dòng)。 學(xué)術(shù)能力較強(qiáng)：目前已經(jīng)跟隨導(dǎo)師開啟多聚化和物的相關(guān)課題研究，在無機(jī)化學(xué)，分析化學(xué)，數(shù)學(xué)物理方面比較擅長(zhǎng)。近一半成績(jī)?nèi)〉脻M績(jī) 較有音樂天賦：目前已經(jīng)通過業(yè)余鋼琴十級(jí)考核 目前獲得優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)

小學(xué)陪讀,珠心算

注冊(cè)國際心理咨詢師 致力于一對(duì)一教育事業(yè)近10年，多年豐富授課經(jīng)驗(yàn)，熱情洋溢，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，擅于和學(xué)生建立關(guān)系，大大提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)學(xué)生不同情況制定個(gè)人專屬教學(xué)方案，每個(gè)孩子都有獨(dú)特的恩賜和天賦，幫助孩子不斷認(rèn)識(shí)自己，找到自己的興趣和長(zhǎng)處，激發(fā)孩子的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，愛與管教并行，幫助學(xué)生成績(jī)與品格共同進(jìn)步。負(fù)責(zé)用心的教育，深受諸多家長(zhǎng)喜愛和認(rèn)可。

羽毛球,乒乓球

100米短跑，立定三級(jí)跳，200米短跑國家二級(jí)

鋼琴,剪紙,美術(shù),兒童畫,卡通畫,中考體育

【性別】：女 【就讀學(xué)?！浚荷虾ｓw育大學(xué) 【籍貫】：上海 【專業(yè)】：醫(yī)學(xué)技術(shù) 【年級(jí)】：大一 【家教經(jīng)驗(yàn)】: 本人在昂立當(dāng)助教，教初中生。也曾教過小學(xué)數(shù)學(xué)，一開始孩子只會(huì)做一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題，稍微難一點(diǎn)的題型就不愿意去思考。后來經(jīng)過我的輔導(dǎo)，對(duì)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)、概念有了更深的理解，對(duì)思維要求高的題有了自信，開始主動(dòng)思考題目，而不是盲提問。成績(jī)從C-提升到A。 【其他優(yōu)勢(shì)】: 鋼琴，素描，繪畫，羽毛球，排球。高中為上海市市重點(diǎn)。 【所獲證書】：鋼琴十級(jí)，素描十級(jí)。 【擅長(zhǎng)科目】：數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，地理，鋼琴，繪畫。 【教員性格】：開朗、溫和、有耐心。

中考心理輔導(dǎo)

吳老師，男，西南大學(xué)數(shù)學(xué)本科專業(yè)，中學(xué)一級(jí)教師，有中學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證書，普通話標(biāo)準(zhǔn)；有小學(xué)與初中數(shù)學(xué)奧林匹克教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)的學(xué)員曾經(jīng)獲得國家級(jí)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；開過多場(chǎng)講座，對(duì)上海市數(shù)學(xué)中考命題規(guī)律有自己獨(dú)到的理解。有22年畢業(yè)班教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)的最大亮點(diǎn)：善于把數(shù)學(xué)難題用一個(gè)個(gè)模型分離出來，讓學(xué)員學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)小的數(shù)學(xué)模型，再把這些模型組合成原來的試題，通過這種模型教學(xué)，能使不同類型的學(xué)員快速提高數(shù)學(xué)成績(jī)，優(yōu)秀的案例：上海民辦金蘋果學(xué)校五年級(jí)（2）班蔡淳頡同學(xué)，數(shù)學(xué)剛開始的時(shí)候是67分（滿分100分）我輔導(dǎo)了4節(jié)課，她的期中考試成績(jī)是94分，期末考試成績(jī)98分；建平中學(xué)地杰校區(qū)九年級(jí)（4）占軒燁同學(xué)，我剛接手的時(shí)候數(shù)學(xué)周考成績(jī)是46分，我輔導(dǎo)3節(jié)課后數(shù)學(xué)周考76分，期中考試的成績(jī)是99分，一模的考試成績(jī)121，二模成績(jī)122分；2024年中考成績(jī)112分，學(xué)生楊趙磊，是上海立信金融學(xué)院附屬學(xué)校初三＜2＞班學(xué)生，我剛輔導(dǎo)的時(shí)候成績(jī)是72分，輔導(dǎo)了6節(jié)課，成績(jī)顯著進(jìn)步，期中考試成績(jī)116分，一模的成績(jī)119分二模成績(jī)123分，2024年中考成績(jī)113分；模型教學(xué)法對(duì)提優(yōu)效果更顯著，例如就讀于上海世界外國語中學(xué)九（3）黃菊杰同學(xué)，我接手的時(shí)候，一模成績(jī)是108分，經(jīng)過寒假訓(xùn)練輔導(dǎo)，二模的成績(jī)127分，2024年中考成績(jī)136分；就讀于上海市曹楊二中附屬中學(xué)九年級(jí)（4）班陳孝巖同學(xué)，我接手該生數(shù)學(xué)成績(jī)是131分（滿分150分），面對(duì)這樣的學(xué)員，我就專門輔導(dǎo)18題，25題的第二問與第三問，,利用模型教學(xué)法輔導(dǎo)，極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)也提高了學(xué)員的成績(jī)，該生期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)142分，一模的成績(jī)是141分；二模成績(jī)146分，2024年中考成績(jī)142分；還有不少類似成功案例，就不一一列舉。 在教學(xué)中，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，能把枯燥的數(shù)學(xué)講得通俗易懂，使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣和學(xué)習(xí)的信心。 在輔導(dǎo)過程中，重方法、重技巧。緊扣基礎(chǔ)知識(shí)，突出考綱考點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)得輕松。幫助學(xué)生排除學(xué)習(xí)心理障礙，釋解數(shù)學(xué)疑難困惑，探求學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最佳路徑。很多中高考生可以140+。

高等數(shù)學(xué),考研,論文指導(dǎo)

在學(xué)科競(jìng)賽方面，第十六屆華中杯數(shù)學(xué)建模一等獎(jiǎng)、第十五屆全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、2024年中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)(排名第二)、第十六屆全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)(排名第十)；在學(xué)術(shù)科研方面，我完成了大創(chuàng)省級(jí)立項(xiàng)結(jié)題并撰寫論文一篇，并作為核心成員參與一次國家級(jí)大創(chuàng)立項(xiàng)，參與數(shù)學(xué)競(jìng)賽夏令營(yíng)，參與兩場(chǎng)院士講座。于2025年擬錄取至南開大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院。志愿服務(wù)方面，參加多次數(shù)學(xué)物理學(xué)科幫扶活動(dòng)，總志愿時(shí)長(zhǎng)達(dá)141h。