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笛子
數(shù)學奧賽銀獎 太空城市設計大賽世界賽金獎 中考數(shù)學146高考數(shù)學130 物理獲得高中生物理競賽二等獎 英語四級540分
?2011年入職著名培訓機構,從事1V1 、1V3教學11年,專業(yè)過硬,學科帶頭人,負責專業(yè)教研,校區(qū)日常管理。主帶初三畢業(yè)班、國際學校,可帶牛津版、SBS、新概念教材,熟悉上海中考和嘉定校情。 ?個人輔導風格耐心細致,因材施教。 ?可以帶華二、嘉一聯(lián)、桃李園(嘉定比較不錯的私立學校)的學生。之前每年都取得中高考貢獻獎(精銳內部),很多學生可以進入市重區(qū)重
高等數(shù)學
自幼喜好數(shù)學,初中時期在未接受專業(yè)培訓的情況下參加數(shù)學競賽獲得區(qū)二等前往市里參加市級數(shù)學競賽,高考數(shù)學140,大學階段高數(shù)、概率論、線性代數(shù)全滿績,自學拓撲。研究生考試報考專業(yè)為數(shù)理統(tǒng)計,學習書籍為茆書、賈書、時間序列、應用回歸分析。對數(shù)學學習有著獨到的見解,相信在我的陪伴下你的孩子不但會學會做題,更會愛上數(shù)學學會學習數(shù)學。
本科就讀于西安交通大學,大學四年綜合成績97.38,名列專業(yè)第2/225,獲得國家獎學金、國家勵志獎學金等多項獎學金,并最終保研至上海交通大學。在大學期間也參加了各類競賽,并且在重大國際及國內賽事中斬獲獎項,獲得國際級和國家級獎項5項,省級及校級獎項7項,以及其他榮譽10余項。其中數(shù)學建模競賽獲得國際二等獎以及國家一等獎。本人數(shù)學成績優(yōu)異,中考117(120),高考140,大學高等數(shù)學99(100)。
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本科四川大學數(shù)學專業(yè),保研至復旦大學數(shù)學學院。 教學特點:擅長從題目入手分析知識點及思路誤區(qū)。深入淺出講解知識點。 教學風格:幽默風趣,開朗,會適當活躍上課氣憤。 競賽方面:1.高中期間獲得全國高中生數(shù)學聯(lián)賽二等獎,奧林匹克協(xié)作體三等獎2.大學期間兩次獲得全國大學生數(shù)學競賽專業(yè)組一等獎,一次獲得非專業(yè)組一等獎。
中考心理輔導,,,街舞,,高等數(shù)學,教師資格,,考研
上海師范大學化學專業(yè)(已畢業(yè)2023.6)。現(xiàn)華東理工研究生錄取,9月讀研。初中化學老師實習一段(2022.10-2023.6)。已獲得初中化學數(shù)學教師資格證。雅思閱讀7.5,寫作6.5。中考總分589/630,語文121,數(shù)學141,英語143.5,化學59/60,物理88/90,初中多次競賽獲獎。 高中加三物理化學地理。高中數(shù)學125/150,化學A,物理B+
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大家好,我從事鋼琴教育多年,以及聲樂及合唱的教學。獲得過上海音樂學院青少年鋼琴公開賽優(yōu)秀教師證書,新上海人歌手大賽最佳潛質獎,新城好聲音歌手大賽冠軍
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yfu英語技能大賽二等獎,互聯(lián)網(wǎng)?大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀獎
17年師范學院畢業(yè),一直從事初高中化學教育,目前有上中、華二、建平世紀、東昌中學的學生,期待共同進步。
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高考數(shù)學133分,高中數(shù)學知識成體系梳理,善于引導做題,同時可以從大學數(shù)學的角度拔高高中知識
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擅長科目:英語?理科 英語:CET-6級 擅長口語 可以順利和外國人溝通 高中三年外教課程 理科:高考理科生,初中數(shù)學化學物理包括地理均可輔導 高中大學浙江就讀 其余上海讀書
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性格好,可以虛心聽取接受要求,會在假期教家里親戚小孩。河南人,教育基礎夯實,因愛好美術和攝影,從幼兒園開始一直進行素描基礎學習,初中開始每學期進行集訓訓練,對形體和審美的掌握度高。服裝設計為藝術啟蒙,清華美院、中央美院初試合格,中國美術學院合格,北京服裝學院全國第62,四川美術學院全國前200。有留學意愿,時尚傳媒雙修。平時有約拍兼職,設備佳能r?6。
性格安靜內斂,耐心細心,高中是純理科學生,數(shù)學高考是全國乙卷,所以對數(shù)學方面較擅長,在提升做題技巧方面有所理解,持有高中生物教師資格證。
羽毛球
我目前是本科大三在讀,擅長語文英語等文科類學科,平常喜歡打羽毛球
鋼琴,視唱練耳,作曲與樂理
?畢業(yè)于上海師范大學音樂教育系 主修鋼琴輔修聲樂 ?曾就職于上海小熒星教育培訓中心擔任鋼琴老師 ?在上海國際學校擔任音樂助教 ?從事鋼琴教育六年 ?擁有中學音樂教師資格證以及心理咨詢師中級證書 ?白王蘭國際鋼琴芒木節(jié)優(yōu)秀指導老師 ?國際青少年鋼琴家比賽中國賽區(qū)最佳指導獎 教學風格: ?擅長將鋼琴教育與兒童心理教育學相結合 ?根據(jù)學生情況制定不同的教學計劃及目標 ?注重扎實的基本功以及樂感的培養(yǎng) (視奏,聽力,模唱) ?了解學生不同的薄弱環(huán)節(jié),進行針對性的指導 ?授課選曲多樣性(古典,爵士,流行) ?引1導學生感受不同風格時期的樂派以及樂曲欣賞 Teacher ? Phoebe Ni 教授課程: ?少兒英皇鋼琴啟蒙 ?英皇樂理考級 ?上音,英皇演奏考級指導
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