二十年教齡，校內(nèi)在職老教師。專注于物化知識板塊的梳理和挖深。教學(xué)生動活潑，與學(xué)生相處融洽。托舉普娃掌握校內(nèi)知識，托舉牛娃培養(yǎng)競賽知識體系。目前培養(yǎng)多名學(xué)生獲得初中化學(xué)奧林匹克獲獎，高中提招錄取。

學(xué)校期間，在英語風(fēng)采大賽中活動一等獎；多次活動獎學(xué)金；榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部；目前擔(dān)任英語負責(zé)人。

鋼琴,作曲與樂理,視唱練耳

上海音樂學(xué)院音樂學(xué)本科畢業(yè)，碩士在讀。 2024年11月獲得2023-2024年研究生新生獎學(xué)金 2024年11月獲第六屆“光祈杯”全國高校藝術(shù)學(xué)科學(xué)生論文比賽研究生組一等獎 2024年11月獲中國音樂史學(xué)會暨第12屆高校學(xué)生論文評選學(xué)士組近現(xiàn)代史組優(yōu)秀論文

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1.成績突出：高考英語141分，獲復(fù)旦三等獎學(xué)金、"互聯(lián)網(wǎng)+"挑戰(zhàn)杯二等獎 2.跨學(xué)科教學(xué)能力：醫(yī)學(xué)背景+英語特長，擅長構(gòu)建知識體系，在復(fù)旦接受過英語論辯與思辨的訓(xùn)練，熟悉美國GRE的數(shù)學(xué)考試，可以勝任雙語的數(shù)學(xué)英語輔導(dǎo) 3.多元教學(xué)經(jīng)驗：含鄉(xiāng)村支教、家教、醫(yī)院兒童溝通 4. 特色教學(xué)方法：開發(fā)游戲化教學(xué)課程，擅長通過文學(xué)/美術(shù)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)碩士研究生，擅長小學(xué)教學(xué)，注重因材施教和激發(fā)學(xué)生興趣。我具備良好的溝通能力和耐心，曾幫助多名學(xué)生提升成績。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

英語四六級，德語專業(yè)四級，校獎學(xué)金。 教學(xué)風(fēng)格耐心負責(zé)任。

中考體育,初中信息技術(shù),中考心理輔導(dǎo),高考心理輔導(dǎo),高考規(guī)劃,小學(xué)陪讀

高中時候成績優(yōu)秀 名列前茅 是一名團員 也曾獲得三好學(xué)生稱號 拿過校獎學(xué)金

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具有親和力，善于與學(xué)生溝通，品行端正，無不良嗜好。 CET-4:569 大學(xué)生計算機設(shè)計大賽國家三等獎

擅長英語的教授

樂高,,,德語

大學(xué)本科再讀。專業(yè)是德語。已通過英語四級,德語專四。 本人性格溫和，習(xí)慣良好。善于溝通交流。富有責(zé)任心和耐心

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技能證書幼兒園教師資格證；普通話二級甲等；大學(xué)英語四、六級；漫畫十級；聲樂五級；鋼琴三級；上海計算機一級；全國計算機一級 活動榮譽：“外研社”英語寫作大賽一等獎、三等獎；“星光杯”英語朗誦大賽三等獎 獎學(xué)金類：2019年“公益之星”獎學(xué)金 自我描述：本人性格開朗、積極樂觀、熱愛兒童，具有良好的語言表達能力和溝通能力，主要輔導(dǎo)幼兒園及小學(xué)，熟悉0-11歲孩子的身心發(fā)展特點。善于和孩子互動，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點并與兒童愉悅相處；擅長聲樂、英語、拼音、看圖說話、籃球、幼小銜接等，為孩子步入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。主張寓教于樂，以激發(fā)孩子們的興趣及創(chuàng)造力；對教育事業(yè)充滿熱情和敬畏心，希望能為教育事業(yè)奉獻自己的力量。

小學(xué)陪讀,,,,,,論文指導(dǎo),精準普通話,法語,計算機基本操作,教師資格

性格開朗，責(zé)任心強，執(zhí)行能力強，有較強的溝通和應(yīng)變能力，具有親和力。

幼兒陪玩,幼兒托管

本人數(shù)學(xué)、英語、物理成績優(yōu)異，高考成績英語全國卷一130+，擁有英語四六級證書、高中物理教師資格證、安徽省計算機二級證書、本科期間多次獲得三好學(xué)生、先進個人、獎學(xué)金等榮譽。本人非常有耐心，無論是面對低年級的學(xué)生還是高年級的，都能成熟應(yīng)對。

法語

法語基礎(chǔ)扎實；法式風(fēng)格明顯；熱愛教學(xué)工作

本科獲三年校獎學(xué)金、曾獲三好學(xué)生、先進個人、優(yōu)秀共青團員稱號；已通過英語四六級、計算機二級、教師資格證考試。