英語四級

一次性通過英語四、六級，高考英語130+；高考數(shù)學130+；高考語文130+，普通話二級甲等。成績優(yōu)秀已保研，對待學生耐心認真，有方法有經(jīng)驗

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,小學托管,,笛子,美術,兒童畫,卡通畫,卡拉OK/歌詠,小學英文版教材,特殊教育,長笛,英語口語

從高中畢業(yè)在Art703開始美術助教工作，精準把握考級標準，輔導一名素描10級和兩名素描4級，同時擅長色彩和版繪。英語六級，口語流利，擅長通過分層任務設計來激發(fā)學習興趣。會針對情況制定相關計劃，課后會與家長匯報情況和溝通。

考研

為人開朗活潑 擅長難點剖析 耐心認真 及時與家長反饋同步信息

福州大學碩士畢業(yè)，化學專業(yè)，從本科開始做家教，至今已有七年家教經(jīng)驗，擅長輔導高中數(shù)學和高中化學，有高中數(shù)學教師資格證，針對不同年級不同性格的學生采取具有針對性的適合的教學方法，例如對初升高的學生，做好初高中知識點銜接，預習高中課程，幫助學生順利完成初升高的過渡，提前培養(yǎng)適合高中的學習方法；對于基礎較差，想快速提分的高三學生，幫助學生整理歷年真題中易提分題型，總結不同題型解題方法，預測高考題型，針對性提高成績；對于基礎較好想要進一步提高的學生，和學生一起分析錯題漏分項，對重難點題型進行歸納總結，培養(yǎng)解題邏輯思維。提高學生對學習的興趣，幫助學生在學習中找到成就感

高考地理單科全市第一名，曾任職著名教育做高中地理老師，課堂幽默風趣，解題“穩(wěn)準狠”，上海地理等級考經(jīng)驗豐富。 本課程分兩部分(建議課時12-30節(jié)根據(jù)學生情況和等級考時間調整) 1.基礎知識精講 必修一、自然地理基礎 必修二、人文地理基礎 選擇性必修一、二、三冊 針對等級考 2.等級考大題分析及答題技巧 各區(qū)模擬考試題、往屆等級考真題分析、答題技巧總結 課程優(yōu)勢: ⑴送自制課程配套上海地理等級考講義 ⑵課時短，效率高，課堂只講硬核考點，輔導機構“為加課而加課”“為加課而講題”等弊端堅決避免 ⑶優(yōu)異的老師，高質量的課堂你值得擁有！ 一切源于熱愛，曾經(jīng)是地理最好的學生，現(xiàn)在也要做地理最好的老師！

鋼琴,兒童畫

素描九級會做手工，鋼琴學了三四年可以陪練，英語六級過了，普通話二甲，比較耐心，中考語文128，數(shù)學142，英語145高考語數(shù)外都是110。

本人從事初中數(shù)學教學已經(jīng)有20多年，數(shù)學學科教研組長，學科帶頭人，市優(yōu)質課教師，工作認真負責，態(tài)度和藹可親，亦師亦友，長期從事初中數(shù)學培訓，熟練把握教材體系、內容及中考考點，精準洞悉中考數(shù)學的命題方向，對待學生有充足的耐心，善于鼓勵學生并激發(fā)學生學習數(shù)學興趣，能注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣，所輔導的學員均能在原有的基礎上得到一定的提升.

中考心理輔導,,,,高考心理輔導,鋼琴

耐心、細心、負責。本科江南大學師范專業(yè)，研究生同濟大學高等教育研究方向。教學經(jīng)驗豐富，形成自身獨特的教學方式，善于培養(yǎng)學生的學習興趣。英語六級 本人除學習成績優(yōu)異外，全面發(fā)展，綜合素質優(yōu)良：鋼琴九級；學習國標、民族舞等六余年；課余時間喜歡運動，如登山、騎行等。

鋼琴

我是來自河南的上海電力大學信計專業(yè)大三大學生，高考位次為本省前2%，擅長語文數(shù)學物理化學鋼琴，基礎知識牢固，教學方式多樣，性格溫柔開朗，教學幽默有趣，善于引導孩子快樂學習。鋼琴十級，曾利用假期在琴行代課兩年，最小教過4歲孩子，最高教過七級考級學生

耐心細致，諄諄教導，建立系統(tǒng)化的知識體系，以推動初高中自主學習，激發(fā)學習動機，擅長疏導親子關系，幫助家長理解學情，理解孩子，因勢利導

大學生數(shù)學競賽一等獎

小學陪讀,外國人中文,精準普通話

獲得校園獎學金

阿拉伯語,英語四級,英語六級,,,初中文科英文版,初中理科英文版,,,新概念英語,牛津英語,劍橋英語

本科畢業(yè)于上海外國語大學阿拉伯語專業(yè)，保研至本校阿拉伯語語言文學專業(yè)繼續(xù)深造阿語，今年9月正式入學。本科期間，曾獲上海市優(yōu)秀畢業(yè)生稱號、上海外國語大學教育獎勵基金東華書局獎、上海外國語大學優(yōu)秀學生獎學金特等獎。目前持有英語專八證書和阿拉伯語專四證書，英語阿語聽說讀寫譯各方面能力較強。待人真誠友好，教人有耐心。

2002年11月獲高中數(shù)學青年教師教案設計評比一等獎2002年12月獲高中數(shù)學優(yōu)秀課件評比二等獎 2004年9月獲高中數(shù)學青年教師優(yōu)課評比二等獎 2005年9月文章《走向名師之路》在“名師之路”大型教育科研征文評選中榮獲三等獎 2006年1月獲校先進工作者稱號

小學陪讀

本人碩士畢業(yè)，熱愛教育工作?，F(xiàn)從事專業(yè)教師工作，關愛學生，有耐心，認真負責。更注重在提高學習成績的基礎上培養(yǎng)學生的學習能力，完成自主學習。 獲得過校級獎學金。體育啦啦操比賽二等獎。擔任過心理咨詢室志愿者。