古箏

中考英語147.5，高考英語129，高考數(shù)學(xué)127，高中和大學(xué)均參加校學(xué)生會(huì)工作，全國商務(wù)英語競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。古箏十級(jí)證書

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區(qū)教學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)

公辦重點(diǎn)中學(xué)一線教學(xué)，熟悉上海教材，有提升成績(jī)的經(jīng)驗(yàn)和方法，有多年補(bǔ)課培優(yōu)的案例，輔導(dǎo)的學(xué)生基本都升入市重點(diǎn)高中。

性格活潑開朗，善于溝通，總結(jié)，已過英語六級(jí)，擁有初中英語教師資格證

小學(xué)陪讀

保送讀研究生，在學(xué)習(xí)上善于總結(jié)知識(shí)點(diǎn)； 輔修過心理學(xué)，能針對(duì)孩子的心理問題做出及時(shí)的輔導(dǎo)。

上海人，男師，中年，就職于某教育機(jī)構(gòu)。主要從事初中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的機(jī)構(gòu)教學(xué)及家教，是國內(nèi)985名牌大學(xué)本科畢業(yè)，目前職稱是高級(jí)教師，接受過教育心理學(xué)專門訓(xùn)練。本人對(duì)針對(duì)不同程度的學(xué)生因材施教，并能改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。擅長(zhǎng)基礎(chǔ)教學(xué)、概念領(lǐng)會(huì)及拆解各類型一模、重難點(diǎn)題型。目前在授課程：普陀區(qū)授小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)及寶山區(qū)初三初中數(shù)理化家教。 　　是金是石一煉便知，學(xué)生、老師都如此，請(qǐng)您相信。

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- 2024 紐約大學(xué) GPA4.0（滿績(jī)點(diǎn)） - 2022 托福105分 - 2023 IBDP 40/45（全球前8%） - 2022 創(chuàng)建老年抑郁癥公眾號(hào) 累計(jì)12000贊 - 2021 創(chuàng)新研究項(xiàng)目大挑戰(zhàn)China Thinks Big 全國三等獎(jiǎng)，個(gè)人挑戰(zhàn)賽全球三等獎(jiǎng) - 2016“全國春蕾杯”語數(shù)外均三等獎(jiǎng) - 2016 “全國數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽”三等獎(jiǎng) - 2015 “全國希望杯”數(shù)學(xué)上海賽區(qū)二等獎(jiǎng)，全國銅獎(jiǎng)

古箏,古琴

初二暑假隨學(xué)校組織去美國呆了半個(gè)月 古箏十級(jí) 高中獲市作文三等獎(jiǎng) 英語中考146

論文指導(dǎo),商務(wù)英語,英語口語,雅思,外國人中文

無效內(nèi)卷終結(jié)者！一個(gè)保護(hù)韭菜的專家。 你知道那些考上名校的中國孩子最后都去哪兒工作了嗎？又會(huì)面臨怎樣的人生困境？ 你知道行業(yè)的變化和趨勢(shì)嗎？ 你知道職業(yè)的薪酬架構(gòu)和升級(jí)規(guī)則嗎？ 你知道你不惜血本投資在教育上的回報(bào)是什么嗎？ 你知道一份職業(yè)每個(gè)職位最終面臨的生活是怎樣的嗎？ 帶上二十年外企五百強(qiáng)高管團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)（美國頭部工程咨詢，瑞典頭部零售業(yè)），外企高管繼任者培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)者，科班MBA行業(yè)分析各行業(yè)交流經(jīng)驗(yàn)，幫助你量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，避免教育投資及就業(yè)踩坑。 承接咨詢與輔導(dǎo)： 1. 留學(xué)咨詢 2. 職業(yè)咨詢（企業(yè)架構(gòu)與人才招聘邏輯，職位描述分析） 3. 外企職業(yè)軟硬件：商務(wù)英語，多元文化，外企通用工具，職場(chǎng)溝通 4. 科目輔導(dǎo) 5. 歐美MBA申請(qǐng)輔導(dǎo)及本校推薦 英國QS100 MBA（咨詢項(xiàng)目一等獎(jiǎng)） 無效內(nèi)卷終結(jié)者 終生學(xué)習(xí)者和傳統(tǒng)教育方式變革者 職業(yè)銜接與學(xué)生思維向社會(huì)化轉(zhuǎn)變 身心健康，健康關(guān)系倡導(dǎo)者

應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士研究生，擅長(zhǎng)小學(xué)教學(xué)，注重因材施教和激發(fā)學(xué)生興趣。我具備良好的溝通能力和耐心，曾幫助多名學(xué)生提升成績(jī)。

外國人中文,精準(zhǔn)普通話,教師資格

熟悉教材，講義完備，有小初高中語文任教經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)學(xué)生文本分析能力強(qiáng)。數(shù)學(xué)英語也可輔導(dǎo)，有多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。性格開朗活潑，善于引導(dǎo)。擅長(zhǎng)書法，閱讀與寫作，培養(yǎng)學(xué)生語文興趣。

小學(xué)陪讀

本人性格活潑，喜歡小孩子，耐心細(xì)致，擅長(zhǎng)補(bǔ)差，能針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)制定計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，而且對(duì)小孩子寬嚴(yán)相濟(jì)。獲得教資資格證（高中數(shù)學(xué)），普通話考試二級(jí)甲等，英語四級(jí)，有多段一對(duì)一家教經(jīng)歷，本科期間還去附近雙語學(xué)校任數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)兩個(gè)月。

英語四級(jí)、六級(jí)都是600+ 英語專四優(yōu)秀 有初中數(shù)學(xué)教師資格證書

樂高,美術(shù),兒童畫,卡通畫,幼兒陪玩

本人性格開朗活潑，積極向上，很喜歡與小孩打交道，因此能更好的發(fā)現(xiàn)小孩的需求所在。課上嚴(yán)格認(rèn)真，課下友好相處，亦師亦友，有耐心 高中期間藝術(shù)類564分全校第一，擅長(zhǎng)藝術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)與創(chuàng)意思維培養(yǎng)，熟悉藝考升學(xué)需求，兼具耐心與親和力。擅長(zhǎng)知識(shí)體系構(gòu)建，語數(shù)英知識(shí)體系綜合教學(xué)。 **教學(xué)風(fēng)格與優(yōu)勢(shì)：** 在教學(xué)過程中，我注重傾聽學(xué)生的想法，快速了解他們的知識(shí)薄弱點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案。面對(duì)不同性格和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，我能夠靈活調(diào)整教學(xué)方法，做到因材施教——對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，我會(huì)耐心梳理知識(shí)點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)；對(duì)于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生，我會(huì)適當(dāng)拓展拔高，培養(yǎng)他們的邏輯思維和舉一反三的能力。 此外，我擅長(zhǎng)總結(jié)高效的學(xué)習(xí)方法和解題技巧，幫助學(xué)生理清思路，避免機(jī)械刷題。例如，在數(shù)學(xué)輔導(dǎo)中，我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生分析題目背后的邏輯，歸納常見題型和解題套路；在英語教學(xué)中，我會(huì)結(jié)合趣味記憶法和實(shí)際語境，提升學(xué)生的語言應(yīng)用能力。同時(shí)，我也重視與家長(zhǎng)的溝通，定期反饋學(xué)習(xí)進(jìn)展，共同配合提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我的目標(biāo)不僅是提高成績(jī)，更希望培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和終身受益的思維方式，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。