在職老師，4年教師經(jīng)驗(yàn)，上海大學(xué)碩士畢業(yè)，熟悉上海中高考政策和一二模備考策略，能夠幫助學(xué)生快速提高成績(jī)。

性格安靜內(nèi)斂，耐心細(xì)心，高中是純理科學(xué)生，數(shù)學(xué)高考是全國(guó)乙卷，所以對(duì)數(shù)學(xué)方面較擅長(zhǎng)，在提升做題技巧方面有所理解，持有高中生物教師資格證。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

擅長(zhǎng)小學(xué)奧數(shù)、初中數(shù)學(xué)、新加坡奧數(shù)的執(zhí)教。英語(yǔ)6級(jí)，國(guó)家心理咨詢師，專業(yè)老師，師范院校漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)。中學(xué)教師資格證、國(guó)家心理咨詢師證，計(jì)算機(jī)證書(shū)、普通話二級(jí)甲等證書(shū)。 從事上海幼小銜接、小升初全科，小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)，小升初政策指導(dǎo)，奧數(shù)精講，高思導(dǎo)引，AMC8,初中數(shù)學(xué)糾錯(cuò)、培優(yōu)教學(xué)工作十余年，熟悉滬教版教材，擅長(zhǎng)和學(xué)員溝通，經(jīng)驗(yàn)豐富。 擅長(zhǎng)課業(yè)的查漏補(bǔ)缺，引導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，提高學(xué)習(xí)效率，每個(gè)孩子針對(duì)弱點(diǎn)會(huì)給出合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃和建議。 因材施教，認(rèn)真?zhèn)湔n，每個(gè)學(xué)員都有學(xué)習(xí)檔案，課堂記錄精確到分鐘，教學(xué)記錄和反饋每堂課后都反饋給家長(zhǎng)并給出學(xué)習(xí)建議。 在讀多位長(zhǎng)期學(xué)員為徐匯、閔行頭部民辦學(xué)生，課業(yè)壓力大，要求學(xué)習(xí)效率高并精準(zhǔn)培優(yōu)。 擅長(zhǎng)小奧，高思導(dǎo)引，奧數(shù)精講，初中數(shù)學(xué)培優(yōu)，新加坡奧數(shù)（英文版)。排課多，閔行古美 七寶 虹橋 徐匯漕河涇 康健地區(qū)，適合學(xué)員上門，時(shí)間可協(xié)商，專業(yè)并適合的老師才是最好的。

國(guó)家級(jí)教師資格證，曾獲得《國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金》

小學(xué)陪讀

帶過(guò)家教，暑假在補(bǔ)習(xí)班上課，經(jīng)驗(yàn)較足

高等數(shù)學(xué),考研

第09屆全國(guó)大學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽 國(guó)家二等獎(jiǎng) 第12屆全國(guó)高等院校周培源力學(xué)競(jìng)賽 國(guó)家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng) 通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試

日語(yǔ)

在日本呆過(guò)7年，民辦大學(xué)講師，在職期間一直利用休息時(shí)間給高三學(xué)生補(bǔ)日語(yǔ)，已有四年多的高考日語(yǔ)補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)上海的高考日語(yǔ)題型有自己的分析和總結(jié)，也有自己的高考題庫(kù)給學(xué)生練習(xí)。

在大學(xué)期間獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，英語(yǔ)四六級(jí)均已通過(guò)，普通話考試二甲，擅長(zhǎng)化學(xué)數(shù)學(xué)物理等理科類科目，英語(yǔ)也可教學(xué)，耐心負(fù)責(zé)，現(xiàn)于上海師范大學(xué)就讀研究生，可長(zhǎng)期在上海工作，之前帶過(guò)小初中家教，帶過(guò)小學(xué)三-四年級(jí)全科授課托管

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，具有高中數(shù)學(xué)教師資格證，曾擔(dān)任校科協(xié)外事部部長(zhǎng)一職，獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，校優(yōu)秀團(tuán)員，三好學(xué)生，熟練掌握CAD，ASPEN等軟件，作為隊(duì)長(zhǎng)獲第十七屆化工設(shè)計(jì)競(jìng)賽國(guó)家二等獎(jiǎng)、東北賽區(qū)特等獎(jiǎng)，首屆化工過(guò)程數(shù)字創(chuàng)新競(jìng)賽國(guó)家二等獎(jiǎng)，第十六屆“天正杯”化工設(shè)計(jì)大賽東北賽區(qū)三等獎(jiǎng)，有良好的學(xué)科基礎(chǔ)。

小學(xué)英文版教材,,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),商務(wù)英語(yǔ),新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ)

十幾年教齡?，F(xiàn)為高中英語(yǔ)教師。 1.同濟(jì)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)研究生畢業(yè)，持專業(yè)英語(yǔ)八級(jí)，劍橋商務(wù)英語(yǔ)高級(jí)BEC，上海高級(jí)口譯等證書(shū)。 2.2007年至今一對(duì)一輔導(dǎo)過(guò)50多個(gè)學(xué)生，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。（熟悉的教材包括初高中英語(yǔ)，新概念，國(guó)際學(xué)校英文版教材，上?；A(chǔ)口譯， 上海牛津英語(yǔ)，上海新世紀(jì)英語(yǔ)，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)等） 3.熟悉上海初中和高中英語(yǔ)的考點(diǎn)、難點(diǎn)及命題規(guī)律，能夠通俗易懂地闡述學(xué)生遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn)，讓學(xué)生快速提高成績(jī)。 4.會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)備課，針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，給予額外的強(qiáng)化訓(xùn)練。每次上課都會(huì)布置針對(duì)性的作業(yè)并且嚴(yán)格檢查，批改。 5.親和力強(qiáng)，善于溝通，教學(xué)耐心細(xì)致。

擁有海外讀書(shū)經(jīng)歷5年 熟練掌握小學(xué)重要考點(diǎn)難點(diǎn) 針對(duì)性極強(qiáng) 口語(yǔ)流利口音標(biāo)準(zhǔn) 可以全英語(yǔ)授課

小學(xué)陪讀,,,民族舞,幼兒陪玩

本人目前大四，市重點(diǎn)高中畢業(yè)，已過(guò)四六級(jí)，已獲得小學(xué)語(yǔ)文教師資格證，擅長(zhǎng)文科，語(yǔ)文英語(yǔ)皆可，專業(yè)小學(xué)教育（師范）。在大學(xué)中，榮獲學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，并擔(dān)任班長(zhǎng)一職，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能力得到同學(xué)與老師的認(rèn)可，做事干練，積極向上。大學(xué)期間有多段市區(qū)第一梯隊(duì)小學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)教材和學(xué)段學(xué)情有較深的了解。 家教經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富，輔導(dǎo)過(guò)小學(xué)各年級(jí)全科及初中各年級(jí)英語(yǔ)、語(yǔ)文科目。曾輔導(dǎo)一預(yù)初學(xué)生語(yǔ)文，在學(xué)期末提分顯著（尤其作文），得到家長(zhǎng)認(rèn)可；曾帶初三英語(yǔ)學(xué)生進(jìn)步飛躍，在英語(yǔ)教學(xué)上有自己的方法，擅長(zhǎng)初中英語(yǔ)輔導(dǎo)。

商務(wù)英語(yǔ),筆譯,商務(wù)談判,日語(yǔ)

我1988年師專畢業(yè)，在浙江省任中學(xué)英語(yǔ)教師，期間自學(xué)完成英語(yǔ)專業(yè)本科課程和日語(yǔ)，對(duì)地道外語(yǔ)語(yǔ)感特別敏銳并理解到位，1991年嘗試參加外交學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)專門用途英語(yǔ)碩士研究生筆試獲全國(guó)第二名，因所在單位教育局挽留放棄就學(xué)，至1993年正式考入廈門大學(xué)外文系就讀研究生，1996年獲英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士學(xué)位。后來(lái)移居澳大利亞，從事翻譯和培訓(xùn)工作，現(xiàn)在回國(guó)。

認(rèn)真負(fù)責(zé)

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

姓名：蔡老師 性別：女 年齡：二十多歲 學(xué)歷：本科畢業(yè) 籍貫：江蘇 家教經(jīng)驗(yàn)： 教齡2年 主要教學(xué)經(jīng)驗(yàn)： 全科教員。教授小學(xué)全科，帶過(guò)十幾位一對(duì)一全科學(xué)生 老師的教學(xué)理念： ①通過(guò)循循善誘的方式引導(dǎo)學(xué)生審題解題，能夠幫助孩子掌握學(xué)習(xí)方法，因材施教，基礎(chǔ)差的注重掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，基礎(chǔ)好的注重掌握解題方法和解題思路，講練相結(jié)合，不斷提高孩子對(duì)知識(shí)的掌握程度。 ②平等交流 耐心細(xì)心地對(duì)待每一位學(xué)生 ，能找到與學(xué)生最適合的相處方，快樂(lè)教學(xué)。在輕松的氛圍中提升學(xué)習(xí)能力。并取得進(jìn)步。 性格開(kāi)朗，溫和有禮貌。 課堂上互動(dòng)性不錯(cuò)，會(huì)提問(wèn)學(xué)生思路，引導(dǎo)學(xué)生思考