小學(xué)陪讀,,外國(guó)人中文

自我介紹:本碩211，保研生，文學(xué)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)成績(jī)10% ，有教資，參加新高考，省模考語(yǔ)文市第二，連續(xù)三年獲得優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)員優(yōu)秀畢業(yè)生等各種榮譽(yù) 教學(xué)風(fēng)格：①脾氣很好，循循善誘，不會(huì)大喊大叫or動(dòng)輒打罵②每次下課會(huì)告知本次課程的內(nèi)容、學(xué)生表現(xiàn)、學(xué)生不足之處和改進(jìn)方法③會(huì)主動(dòng)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料、長(zhǎng)短期的學(xué)習(xí)計(jì)劃、弱點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)突破、類(lèi)型題目解法

高中語(yǔ)文資格證，有多年初中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有獨(dú)立的教學(xué)體系和初三復(fù)習(xí)方案，擅長(zhǎng)一對(duì)一，小班教學(xué)。

鋼琴

上海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育系23屆學(xué)生，浙江省2023年音樂(lè)類(lèi)統(tǒng)考第一名，鋼琴主項(xiàng)、聲樂(lè)副項(xiàng)，入院考成績(jī)?nèi)珖?guó)第五，擅長(zhǎng)教小朋友鞏固基礎(chǔ)，以及帶高考生主項(xiàng)副項(xiàng)小三門(mén)、傳授藝考經(jīng)驗(yàn)

AMC10/12

任教科目:數(shù)學(xué) 復(fù)旦大四在讀

英語(yǔ)六級(jí) 上海市學(xué)校中級(jí)心理咨詢(xún)師 能夠抓住學(xué)生心理，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

對(duì)待學(xué)生能做到溫和有禮、認(rèn)真負(fù)責(zé)，獲第六屆上海師范生教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)，已有小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證、普通話(huà)二級(jí)甲等證書(shū)、英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)。 高中畢業(yè)于上海市復(fù)旦中學(xué)，大學(xué)期間多次獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”及各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金。 愛(ài)好彈奏吉他與唱歌，能與學(xué)生較好相處。

精準(zhǔn)普通話(huà),陪玩,氣功

優(yōu)質(zhì)課市一等獎(jiǎng)，普通話(huà)一級(jí)乙等，市級(jí)普通話(huà)輔導(dǎo)員，國(guó)家級(jí)作文輔導(dǎo)獎(jiǎng)，優(yōu)秀班主任。帶教畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)豐富，善于因材施教快樂(lè)高效，語(yǔ)言生動(dòng)幽默，授課有相聲評(píng)書(shū)之風(fēng)。輔導(dǎo)自家孩子考上985，英國(guó)留學(xué)。愛(ài)好廣泛，如音樂(lè) 葫蘆絲、太極拳 健身氣功

小學(xué)陪讀,古箏

目前大三本科在讀，成績(jī)優(yōu)異，專(zhuān)業(yè)及院內(nèi)績(jī)點(diǎn)第一，獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)銀獎(jiǎng) PETS全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試 合格 “韋博”杯口語(yǔ)比賽二等獎(jiǎng) 英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音優(yōu)秀，與外教互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)豐富 第二十四屆語(yǔ)文報(bào)杯 作文競(jìng)賽 初賽銀獎(jiǎng)復(fù)賽銅獎(jiǎng) 第七屆國(guó)際音樂(lè)藝術(shù)大賽中國(guó)賽區(qū)個(gè)人項(xiàng)目金獎(jiǎng) 。 高中就讀于無(wú)錫最好的高中之一，英語(yǔ)保持120+，語(yǔ)文保持120+。自學(xué)或教學(xué)都有良好的心得，有豐富提分經(jīng)驗(yàn)。 性格:耐心溫柔，能輕松和孩子溝通，取得孩子信任，會(huì)時(shí)常和家長(zhǎng)溝通，利于教學(xué)工作進(jìn)行。且注重學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，會(huì)提前備課，并 認(rèn)真記錄教學(xué)情況，可以與家長(zhǎng)做好課后的反饋（有詳細(xì)圖片可供查看），口碑良好。

小學(xué)陪讀,,美術(shù),書(shū)法,兒童畫(huà),中國(guó)畫(huà),教師資格

高中美術(shù)教師資格證書(shū) 普通話(huà)一乙 優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學(xué)生

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,計(jì)算機(jī)基本操作,數(shù)據(jù)庫(kù),SQL,鋼琴

雅思6.0 大學(xué)生英語(yǔ)六級(jí) 業(yè)余鋼琴6級(jí)熱愛(ài)教育，對(duì)教育有理念有使命，親和力強(qiáng)，非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長(zhǎng)深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會(huì)尋找解決問(wèn)題的方法。 教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對(duì)成績(jī)不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)，并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書(shū)本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題 目。 針對(duì)程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，使得學(xué)生長(zhǎng)期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類(lèi)型， 根據(jù)題目類(lèi)型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)，再根據(jù)類(lèi)型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的 能力。 針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

小學(xué)接送,足球

擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)英語(yǔ)-高考數(shù)學(xué)130 英語(yǔ)126，學(xué)過(guò)奧數(shù)，并且有過(guò)奧數(shù)家教經(jīng)驗(yàn)。有充足的家教經(jīng)驗(yàn)，比較耐心，擅長(zhǎng)教小孩子，假期也會(huì)輔導(dǎo)家里的弟弟妹妹學(xué)習(xí)。熱愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)。

精準(zhǔn)普通話(huà),,幼兒陪玩,小學(xué)托管,小學(xué)接送,外國(guó)人中文

公立學(xué)校擔(dān)任老師五年，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一年，家教一年半，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富以及擁有教學(xué)資源。擁有優(yōu)秀作文輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)證書(shū)、硬筆書(shū)法四級(jí)、軟筆書(shū)法三級(jí)證書(shū)、課堂比拼三等獎(jiǎng)。

高考總分位列江蘇省文科前30名

鋼琴,作曲與樂(lè)理,美聲聲樂(lè)

擅長(zhǎng)教學(xué)少兒聲樂(lè) 成人聲樂(lè) 少兒鋼琴啟蒙 少兒鋼琴 樂(lè)理視唱練耳教學(xué) 上海市2021年藝考三門(mén)器樂(lè)第一名（含樂(lè)理視唱練耳） 聲樂(lè)從小開(kāi)始學(xué)習(xí) 鋼琴 獲得 中小學(xué)生聲樂(lè)（初中組）二等獎(jiǎng) 中小學(xué)生聲樂(lè)（高中組）一等獎(jiǎng) 在春天合唱團(tuán) 徐匯青少年合唱團(tuán)擔(dān)任團(tuán)員 中小學(xué)生鋼琴（初中組）二等獎(jiǎng) 中小學(xué)生鋼琴（高中組）三等獎(jiǎng) 法國(guó)巴黎音樂(lè)大賽上海賽區(qū)聲樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)銅獎(jiǎng) 2023桑塔·塞西利亞國(guó)際鋼琴比賽上海賽區(qū)銀獎(jiǎng) 2023新加坡國(guó)際鋼琴比賽上海賽區(qū)銅獎(jiǎng) 鋼琴上音考級(jí)十級(jí) 聲樂(lè)上音考級(jí)高級(jí) 樂(lè)理上音考級(jí)高級(jí) 在兩家音樂(lè)教育機(jī)構(gòu)分別簡(jiǎn)直教學(xué)了一年 因?yàn)橐咔樵螂x職 幫助少兒孩子啟發(fā)聲樂(lè)以及鋼琴興趣 提高音樂(lè)素養(yǎng) 希望通過(guò)我的教學(xué)讓孩子懂得聲樂(lè)以及鋼琴的快樂(lè)而不是機(jī)械于考級(jí)或者是干唱干彈不懂得浪漫樂(lè)曲 從喜歡中學(xué)習(xí) 從喜歡中得到知識(shí) 讓孩子在生活中學(xué)習(xí)中社會(huì)中可以展現(xiàn)自己 學(xué)習(xí)音樂(lè)是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，從小的學(xué)習(xí)可以幫助孩子從小培養(yǎng)素養(yǎng) 對(duì)孩子未來(lái)是有很大的幫助音樂(lè)是可以治愈人心

特質(zhì)優(yōu)勢(shì)：熱愛(ài)教育，對(duì)教育有理念有使命，親和力強(qiáng)，非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長(zhǎng)深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會(huì)尋找解決問(wèn)題的方法。 教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對(duì)成績(jī)不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)，并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書(shū)本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題 目。 針對(duì)程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，使得學(xué)生長(zhǎng)期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類(lèi)型， 根據(jù)題目類(lèi)型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)，再根據(jù)類(lèi)型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的 能力。 針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。