SAT,A-Level,高考規(guī)劃,高考心理輔導(dǎo)

數(shù)學(xué)奧賽國家銀牌

小托福

帶教學(xué)生進(jìn)步率90%以上，平均提分12分。 可教學(xué)教材: 牛津版、滬教版、新概念、KET、PET、小托福等 熟悉上海教材及知識點，熟悉中高考考點重點，熟練運(yùn)用多種教學(xué)方法，針對學(xué)生特點因材施教，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。 技巧總結(jié)式教學(xué)，降低學(xué)生的記憶壓力；注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思維能力。 能夠為學(xué)生換位思考，對待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心！

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14年上海中考數(shù)學(xué)147分、英語136分、英語125分！對于上海的教材很熟悉，大一開始就一直在做家教工作，英語六級459分，口語良好……也可帶孩子去運(yùn)動：羽毛球、籃球等戶外運(yùn)動

本人與2003年畢業(yè)南京師范大學(xué) 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系 ，曾從事市重點中學(xué)數(shù)學(xué)及物理教學(xué)工作，教學(xué)經(jīng)驗豐富。熟練掌握初中各個章節(jié)的重點知識考點。 善于與孩子溝通，能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點以及薄弱的環(huán)節(jié)，善于引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)。 2006年評為優(yōu)秀班主任； 2008年數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人； 2011年數(shù)學(xué)年級組組長。； 2018年初中數(shù)學(xué)負(fù)責(zé)人，并調(diào)研周邊區(qū)域教研工作。

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全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽一等獎 全國大學(xué)生英語競賽二等獎 亞太杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎 耐心溫柔

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2018 年度院學(xué)生會“優(yōu)秀干事” 2019 年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進(jìn)個人 2019 年“古歌拉丁杯”長三角地區(qū)國際標(biāo)準(zhǔn)舞聯(lián)賽(蘇州站)普通 高校單人 C、R 組第三名 2019-2020 學(xué)年“江蘇大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)干部” 2020 年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進(jìn)個人 2021 年第十七屆“挑戰(zhàn)杯”紅色專項活動獲得校一等獎、省三等獎

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雅思6.0 大學(xué)生英語六級 業(yè)余鋼琴6級熱愛教育，對教育有理念有使命，親和力強(qiáng)，非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中，針對不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對成績不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書本上的知識點，并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃和方案，使得學(xué)生長期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點，再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

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本人性格開朗，樂觀向上，愛好廣泛，曾經(jīng)獲得全國青少年繪畫中學(xué)組獎項，鋼琴9級，竹笛7級，未考完是因為當(dāng)時學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重；待人真誠，熱情、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境能力，擔(dān)任過進(jìn)博會翻譯志愿者，在校成績不錯，曾獲學(xué)校獎學(xué)金。與人相處和睦融洽，個人外向樂觀，很擅長與他人溝通，做事比較仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)，對待小朋友很有耐心。

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數(shù)學(xué)競賽二等獎，數(shù)學(xué)建模比賽二等獎、高中數(shù)學(xué)教師資格證

小學(xué)陪讀

輔導(dǎo)優(yōu)勢：（善于啟發(fā)式教學(xué)，與學(xué)生互動，引導(dǎo)學(xué)生思考。擅長讓學(xué)生在較差的基礎(chǔ)上，能感受到學(xué)習(xí)的樂趣，從而成績提高。中考物理92（滿分100），高考物理97（滿分110））

打擊樂

上海高考599，上海市排名670，語文121，數(shù)學(xué)140，英語131小三門地理生物歷史，高中獲得上海市數(shù)學(xué)建模比賽二等獎，新概念作文寫作三等獎。擅長語文，數(shù)學(xué)以及課題的輔導(dǎo)。性格開朗，上課方式獨(dú)到，擅長激發(fā)學(xué)生潛力。有初中，高中階段數(shù)學(xué)，語文，地理輔導(dǎo)經(jīng)驗。

英語口語

上是本地生源，四六級均已過，大學(xué)全英語授課班；中考英語146.5，高考英語132，擅長歸納總結(jié)，有自己學(xué)習(xí)英語的技巧；初中英語教學(xué)經(jīng)驗豐富，掌握各年級知識重點，有親和力耐心負(fù)責(zé)，跟學(xué)生家長都相處愉快，

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三次二等獎學(xué)金，被評為“優(yōu)秀學(xué)生”，雅思7.5，專四優(yōu)秀，2022年上海高考英語138，2019年上海中考英語146.5

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細(xì)致耐心，能夠精準(zhǔn)把握學(xué)生的遺漏點，有效查缺補(bǔ)漏做到提升。具備一定心理學(xué)的知識基礎(chǔ)，能夠很好的與學(xué)生成為朋友溝通內(nèi)心，做到心理疏通使其在學(xué)習(xí)之路上健康發(fā)展。 高考英語140+ 曾多次參加語文作文大賽，拿到一二等獎。

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主要輔導(dǎo)初、高中英語/數(shù)學(xué)，雅思英語教學(xué)，英語口語輔導(dǎo)等。本人高中為外國語學(xué)校畢業(yè)，高中理科成績優(yōu)異，雅思成績8.0，有英國留學(xué)經(jīng)歷。擅長幫助孩子梳理錯誤問題、明確不理解的知識點，從核心基礎(chǔ)知識和能力入手培養(yǎng)舉一反三的應(yīng)用能力。