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英語四級
上海海洋大學和澳洲塔斯馬尼亞大學雙學位在讀,在校期間綜合排名專業(yè)前1%,現(xiàn)已保研至東南大學【985 211 雙一流】,同時將雙學位就讀QS世界排名前50的莫納什大學。本人六級成績?yōu)?79分。全英的就讀環(huán)境讓我更擅長英語教學。此外,本人獲得過多項國家級和省級獎項,如全國大學生英語競賽三等獎、藍橋杯算法大賽python組上海市三等獎,多次一等獎學金,優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀團員干部。目前為中共黨員。 在科研方面,本人積極參與了多個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目,展現(xiàn)了杰出的項目管理與創(chuàng)新能力。與此同時,也擔任過多項學生組織領(lǐng)導職務,如學生會權(quán)益部部長和兼職輔導員,積累了豐富的統(tǒng)籌和管理經(jīng)驗。 我將以積極、熱情的態(tài)度以及專業(yè)的角度對我的學生負責。
二十年教齡,曾是校內(nèi)在職老教師。十多年教研組長,專注于物化知識板塊的梳理和挖深。教學生動活潑,與學生相處融洽。托舉普娃掌握校內(nèi)知識,托舉牛娃培養(yǎng)競賽知識體系。 熟悉中高考重點難點和常考題型,有獨特的風格與魅力,擅長一題多解有廣度和深度,上課認真負責任能針對不同的學生制定相應的計劃,進行有針對性訓練拓展提高,輔導過華育,建平,進才等學校的學生,學生進步顯著。
持有數(shù)學教師資格證,日語n2證書。帶過學員20+個,年齡從四年級到初三,深受學員喜歡,學員進步很大,自帶講義和習題,系統(tǒng)化訓練,跟緊校內(nèi)課程
鋼琴,音樂啟蒙,視唱練耳,作曲與樂理,美聲聲樂
2017年起我開始在雅馬哈音樂中心教授鋼琴一對一課程,雙排鍵集體課課程,積累了很多經(jīng)驗,并屢次獲得年度優(yōu)秀教師稱號。后進入卡西歐音樂中心,繼續(xù)教學,并參與部分課程設計。后在星河灣雙語學校任教。現(xiàn)為專職家庭教師。學生在英皇考級或樂理考級中都獲得不錯的成績,通過率百分之百。2021年獲得英皇官方教師資格證,本科畢業(yè)于上海外國語大學。2024年碩士畢業(yè)于上海音樂學院。2024年6月獲得中央音樂學院高級教師證書。
小托福,韓語
耐心細心,堅持不懈,外向,參加學校的各種活動
德語
本人德語專業(yè)八級,英語專業(yè)八級,畢業(yè)于上海外國語大學德語系,現(xiàn)就任進修學院德語老師,負責教授歐標德語,教學對象為中小學生,在讀大學生及成人,學生反響佳。并兼任公立中學德語老師,負責教授各年級學生德語。還為企業(yè)高管進行德語培訓,提升語言水平。
正在2家知名教培機構(gòu)(五角場+瑞虹)任教高中數(shù)學 【大學階段】 大一學年GPA排名全院前5%,獲得人民獎學金; 數(shù)理功底較扎實,本科期間學習過的數(shù)學課程包含:數(shù)學分析、高等代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、實變函數(shù)、 常微分方程、隨機過程等; 大學學術(shù)英語基礎(chǔ)扎實,考研英語一裸考86/100分。 【高中階段】 宜賓市7次高中聯(lián)考,獲4次全市第一,1次第二,1次第三,最差1次為第九(理科全市總?cè)藬?shù)2萬+,宜賓教育水平全省第3); 2019年全國物理競賽省二、2019年全國生物競賽省三; 曾參加2019年北大優(yōu)秀中學生暑期學堂(北大綜合營)、2020年清華冬令營(未來城市方向,土木工程學院); 清華強基計劃(數(shù)學類)初評優(yōu)秀,提前進入四川招生組關(guān)注名單; 高考發(fā)揮失常(語文意外慘敗僅104分),滑落到全省理科1000名(前0.3%),差一點過強基入圍線。 拒絕了某私立校50萬獎學金的復讀邀約,放棄了北航、浙大自然科學,選擇了上財(可惜被時代拋棄了)。未選擇華東師大這樣的末流985是因為會浪費至少10分高考分。 【輔導優(yōu)勢】 (1)主打“take it easy”,既擅長幫基礎(chǔ)很差的高三同學克服對數(shù)學的恐懼,也能幫助優(yōu)秀同學找到突破140的靈感 (2)熟悉上海卷考情與風格,在應試角度主次分明,擅長權(quán)衡取舍、聚焦核心 (3)注重概念與思維,力圖從命題人角度理解高考,剖析命題背景。高中期間多次嘗試自己命制數(shù)學試卷,閱讀過大量優(yōu)秀的數(shù)學壓軸題教輔 (4)錄制過幾期考研數(shù)學真題的講解視頻并上傳B站。上海高考壓軸極度考察大學《數(shù)學分析》要求的“分析”能力,能夠輔導壓軸題的老師必須具備扎實的大學數(shù)學基礎(chǔ) (5)深知學無止境,對待高考數(shù)學始終懷以開放與進取的不斷成長的心態(tài)
獎項暫時沒有,希望有機會能接觸一些小學生或者中學生,當然我會盡我最大努力去輔導他們
考研,日語
上海市優(yōu)秀畢業(yè)生
英語口語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,雅思,手語,上海話
績點前30%,綜測前2%,成績優(yōu)異,先后獲得優(yōu)秀學生獎學金一等獎、二等獎及特等獎,2024年度優(yōu)秀學生,四級594,六級586,專四優(yōu)秀;多次獲得國市級及校級賽事獎項,如2024年 CATTI 杯全國翻譯大賽大學專業(yè)A組中英(筆譯)一等獎、2023年“外文獎”全國大學生英語語法大賽英語專業(yè)組全國三等獎;作為核心成員成立的國家級大創(chuàng)三期項目,獲得2023、2024年上海外國語大學“致遠計劃”二等獎、第十八屆“挑戰(zhàn)杯”三等獎,并且院系二級單位(上海外國語大學多語種智慧教育重點實驗室)達成了合作。曾在上海教育出版社實習,擔任英語編輯,負責審核、編寫初中英語教材,對上海英語中高考考點熟悉。
古箏,小學陪讀,幼兒陪玩,鋼琴,美聲聲樂,作曲與樂理,視唱練耳
我是一名大四學生,在之前就有過教學經(jīng)歷。古箏10級,現(xiàn)手上有一些學生在學習古箏。曾參加過技能大賽,專業(yè)擅長古箏。也做過小朋友陪讀。聲樂專業(yè),在大學期間參加過聲樂國際比賽
特質(zhì)優(yōu)勢:熱愛教育,對教育有理念有使命,親和力強,非常敏銳細致能夠把握引導孩子內(nèi)心狀態(tài),擅長深入交流溝通引導孩子,擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進行引導幫助建立信心,有思路,會尋找解決問題的方法。 教學過程中,針對不同的學生制定不教學方案,使用不同的教學方法。 針對成績不理想學生,首先使其產(chǎn)生對數(shù)學的興趣,克服畏懼數(shù)學的情緒,樹立學好數(shù)學的 信心,然后讓其掌握書本上的知識點,并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學生,首先掌握其學習的特點和方式,指出學習中的不足,找出其學習成績一 直提不高的原因,根據(jù)其不足制定相應的學習計劃和方案,使得學生長期受益。 培養(yǎng)學生學會找出題目類型, 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點,再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學生,培養(yǎng)其分解題目,推導題意等各種的解比較難的題能力,讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。
羽毛球,排球
高中參加過物理競賽培訓,在數(shù)學物理化學生物等理科方面有自己獨到的方法和見解,講課幽默風趣。英語過通過cet4考試。 體育優(yōu)秀,華東政法大學排球校隊,在排球和羽毛球方面水平優(yōu)秀。可以教授孩子進行體育鍛煉。 參加過辯論比賽,進行話劇演出,具有優(yōu)秀的交流表達能力。
精準普通話,,,小學陪讀
復旦大學研究生支教團的隊員 明年會去支教一年 暑假打打工
高出上海高考一本線30分左右 有耐心,英語發(fā)音口語好。
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