我是一名大四的在讀學(xué)生，已保研至重慶大學(xué)醫(yī)學(xué)工程（華西方向），已獲得高中化學(xué)教師資格證。高考成績甲卷600+，大學(xué)三年里，我矜矜業(yè)業(yè)完成學(xué)業(yè)，穩(wěn)居我院第一名。我已通過CET4 CET6考試，并目前正在準(zhǔn)備雅思，可以和小朋友進(jìn)行英語對話。 此外，我積極參加各類社會實(shí)踐，曾任上海市閔行小學(xué)教員，上海市協(xié)公與安項目教員，千紙鶴愛心學(xué)校教員等與教育背景相關(guān)專業(yè)。

擅長數(shù)學(xué)物理英語科目，成績優(yōu)異。性格開朗，喜歡運(yùn)動。有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)，今年幫助一個初三學(xué)生數(shù)學(xué)提升19分，物理提升10分（從一模到二模）。

所帶兩班級成績，位居兩校第一與第三。擅長以孩子為中心，引導(dǎo)式教學(xué)，題型分析通俗易懂。

美術(shù)

2023年廣西壯族自治區(qū)高考美術(shù)類歷史選科綜合分全省第13名

擁有證書：普通話二級甲等，英語四級，教師資格證（幼兒園） 曾帶過小學(xué)寒托班和暑托班，對孩子有耐心，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)方法。

碩士研三在讀，在校成績良好，連續(xù)三年校一等獎學(xué)金，獲得英語四六級證書，備課認(rèn)真，教學(xué)負(fù)責(zé)，會讓學(xué)生在興趣中

德語

德語和政治學(xué)與行政學(xué)雙學(xué)士學(xué)位在讀 全省三好學(xué)生 德語DSD等級考試C1等級證書 各類德語比賽獲獎證書

鋼琴,電子琴,古箏,英語口語,,小學(xué)英文版教材,小托福,,,幼兒陪玩,幼兒托管

鋼琴10級，電子琴10級，古箏在學(xué)。醫(yī)學(xué)研究生在讀，有耐心，經(jīng)驗(yàn)豐富。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

本科畢業(yè)于安徽師范大學(xué)，主修生物，是一名師范生，獲得高中生物教師資格證。英語于大一過六級，在公立小學(xué)教學(xué)一年半，公立高中實(shí)習(xí)半年，有與小朋友相處經(jīng)驗(yàn)，對待學(xué)生耐心。

小學(xué)陪讀,,,,,,,拳擊

學(xué)校：華東理工大學(xué) 211 專業(yè)：食品質(zhì)量與安全 可輔導(dǎo)年級及科目：初高中數(shù)學(xué) 化學(xué) 初中物理 資質(zhì)：中考數(shù)學(xué)143/150 英語140/150 高考606/750 全國卷乙 大學(xué)四級英語裸考通過 校三等獎學(xué)金 22-23學(xué)年社會工作獎B等 23-24學(xué)年社會工作獎A等 其他優(yōu)勢：軟筆書法八級 家教經(jīng)驗(yàn)：2023年暑假 在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)兼職 輔導(dǎo)初中生數(shù)學(xué) 英語 物理等 英語方面 我對其嚴(yán)格要求 每天默寫30個單詞 打好基本功 物理方面 我要求其掌握多個模型 將相關(guān)知識整理成框架 最終使其在相關(guān)科目有所進(jìn)步 2023.9-至今 數(shù)學(xué) 輔導(dǎo)周浦中學(xué)的高中生 針對其邏輯思維不足的問題 我?guī)淅砬褰忸}思路 幫助其構(gòu)建解題方法 其成績進(jìn)步顯著 輔導(dǎo)優(yōu)勢：性格開朗耐心 能和學(xué)生交朋友 興趣廣泛 和學(xué)生容易有共同話題

中國象棋,游泳,乒乓球,籃球

高考630分，曾參軍入伍，獲得新時代“四有”革命軍人、嘉獎等榮譽(yù)，在校成績優(yōu)異，排名前20％，計劃保研；體育特長方面：籃球（11年球齡）:參加校“學(xué)院杯”籃球比賽，球隊獲得季軍；乒乓球（13年球齡，擅長削球）：服役期間，榮獲單位乒乓球混合雙打冠軍；游泳（2年），會蛙泳、自由泳

幼兒陪玩,樂高,,,小學(xué)陪讀

所獲得的獎項和特長：高考全省172名，理綜297，英語135，數(shù)學(xué)138，英語六級。有物理和生物的競賽經(jīng)驗(yàn)。性格外向開朗，非常有耐心。

二胡

奧數(shù)省級三等獎 奧林匹克生物競賽省級三等獎 二胡八級，熱情負(fù)責(zé)，有耐心，對于理科學(xué)習(xí)有自己的理解與方法，舍得下功夫去研究與備課

開朗，能讓學(xué)生理解做題思路，對數(shù)學(xué)不害怕

性格簡介：細(xì)心耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人親和，為人真誠，善于傾聽； 教學(xué)?法：互動式教學(xué)； 教學(xué)風(fēng)格：善于鼓勵，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在信心，增加學(xué)習(xí)動力，課堂內(nèi)容豐富，課中穿插教學(xué)，學(xué)中玩，玩中學(xué)，短時間與學(xué)生建立關(guān)系，和孩子亦師亦友。