小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

性格陽(yáng)光開(kāi)朗好溝通，和學(xué)生上課風(fēng)格比較幽默風(fēng)趣，會(huì)一些記憶技巧幫學(xué)生記憶知識(shí)點(diǎn)，喜歡偏技巧類(lèi)型學(xué)習(xí)方式。 家教經(jīng)歷： 1.上海私立小學(xué)：靜安區(qū)的三年級(jí)男生，全科作業(yè)輔導(dǎo) 每周5次 家長(zhǎng)特地說(shuō)想加強(qiáng)英語(yǔ)科目 每次上課都會(huì)在完成學(xué)校作業(yè)后再著重復(fù)習(xí)英語(yǔ) 輔導(dǎo)了一個(gè)學(xué)期 一開(kāi)始每次英語(yǔ)考試都是C或D ，最后穩(wěn)定在B 偶爾會(huì)得A 2.廣東地區(qū)普通高中：針對(duì)廣東高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試輔導(dǎo) 解決學(xué)生認(rèn)識(shí)單詞但是聽(tīng)力一聽(tīng)就聽(tīng)不出來(lái)的問(wèn)題 除了上課不斷帶學(xué)生磨耳朵 還教授一些聽(tīng)力技巧 高三女生寒假高強(qiáng)度1對(duì)1家教 共上8節(jié)課（聽(tīng)說(shuō)是一項(xiàng)需要課后再不斷反復(fù)練習(xí)的，所以8節(jié)課內(nèi)我把常考高頻詞整理好和聽(tīng)力技巧教給學(xué)生后，其他時(shí)間要靠學(xué)生自己不斷反復(fù)練習(xí)，后面再繼續(xù)上課也是陪學(xué)生做題 為了不影響高考生寶貴時(shí)間所以和家長(zhǎng)約定按系統(tǒng)課形式上課） 最后學(xué)生高考聽(tīng)說(shuō)得16（20滿(mǎn)分） 3.上海公立初中：初一女生物理暑假輔導(dǎo)查漏補(bǔ)缺，孩子一開(kāi)始對(duì)物理只會(huì)套公式，題型稍微一變就無(wú)從下手，暑假帶孩子將物理課本從頭到尾解讀，從理解層面去背公式，輔助一些簡(jiǎn)易的生活小實(shí)驗(yàn)，開(kāi)學(xué)測(cè)試比之前提高35分

本人目前本科畢業(yè)，有初中教資，做過(guò)機(jī)構(gòu)老師。4年初中教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 連續(xù)多年中考學(xué)生進(jìn)步率100%。性格陽(yáng)光外向，踏實(shí)穩(wěn)重，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，有較高責(zé)任心和較好溝通能力，愛(ài)好音樂(lè)、攝影。 教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 熟悉上海中考命題規(guī)律，擅長(zhǎng)初中學(xué)員平時(shí)內(nèi)容學(xué)習(xí)與沖刺教學(xué)；能快速精準(zhǔn)把脈學(xué)生各階段問(wèn)題，采用"知識(shí)點(diǎn)→母題→變式題"思維鏈定位薄弱點(diǎn)，結(jié)合錯(cuò)題數(shù)據(jù)庫(kù)動(dòng)態(tài)調(diào)整方案，注重初高中銜接及數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)，獨(dú)創(chuàng)模塊化教學(xué)體系，輔導(dǎo)學(xué)生平均提分20+,80％沖刺班學(xué)員中考達(dá)65+，最高提升41分，所帶多名學(xué)生先后考入上海中學(xué)，華東師范第二附屬中學(xué)，松江二中，華政附高等多所學(xué)校； 互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽重慶賽區(qū)金獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽重慶賽區(qū)一等獎(jiǎng)、大學(xué)生物理力學(xué)競(jìng)賽全國(guó)銅獎(jiǎng)，重慶市優(yōu)秀碩士畢業(yè)生、重慶市普通高校學(xué)生精神文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人、東方財(cái)富杯全國(guó)大學(xué)生金融挑戰(zhàn)賽省賽一等獎(jiǎng)、3 次獎(jiǎng)學(xué)金等40000 余元等 40 余項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)

外國(guó)人中文

女生，性格開(kāi)朗，有耐心。 高中選科物生歷，物理生物均賦分97，英語(yǔ)數(shù)學(xué)140+語(yǔ)文126 中考數(shù)學(xué)116（120滿(mǎn)分分）物化98（100滿(mǎn)分）生物地理歷史政治A級(jí)

榮獲全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽（專(zhuān)業(yè)組）國(guó)家二等獎(jiǎng)，省級(jí)二等獎(jiǎng)，多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金

小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材

本人1992年于師范大學(xué)科班畢業(yè)，先后任職中學(xué)教師和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師。喜愛(ài)教育行業(yè)，始終謹(jǐn)記為人師表的原則，樂(lè)以一技之長(zhǎng)為下一代的成長(zhǎng)盡自身之力。任職期間，工作耐心細(xì)致，責(zé)任感強(qiáng)；與小朋友頗為投緣但不失嚴(yán)格，改變了多個(gè)學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。講課生動(dòng)活潑，寓教于樂(lè)；善于因材施教，結(jié)合實(shí)際。教學(xué)風(fēng)格和成果得到校方和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。 本人所獲證書(shū)包括：中學(xué)語(yǔ)文教師證；英語(yǔ)自學(xué)考大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)；中級(jí)經(jīng)濟(jì)師職稱(chēng)。

認(rèn)真負(fù)責(zé) 有高中化學(xué)教師資格證

參加教學(xué)工作以來(lái)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，熟悉每個(gè)年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo)，要求。教學(xué)手段多樣化，能真正做到因材施教：以學(xué)生需求為自己追求的目標(biāo)。力求通過(guò)自己的教學(xué)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的最大潛能！讓孩子能喜歡英語(yǔ)。

我是本碩都為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的邢鑫鑫，在校期間獲得英語(yǔ)專(zhuān)四專(zhuān)八證書(shū)，高中英語(yǔ)教師資格證。 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：在大學(xué)和研究生期間，利用課外和寒暑假時(shí)間兼職教育機(jī)構(gòu)的英語(yǔ)教師。曾負(fù)責(zé)新概念英語(yǔ)一、二課程的教學(xué)工作及多個(gè)年級(jí)段學(xué)生日常管理工作。維護(hù)與本校學(xué)生組織之間的合作關(guān)系，主動(dòng)開(kāi)發(fā)意向?qū)W生二十余人，及時(shí)了解趨勢(shì)，運(yùn)用靈活方式與學(xué)生保持互動(dòng)，定期收集反饋意見(jiàn)并及時(shí)處理，保持良好的師生關(guān)系，并幫助多數(shù)同學(xué)英語(yǔ)成績(jī)得到提升。 自我評(píng)價(jià)：工作負(fù)責(zé)不拖延，有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;執(zhí)行力、抗壓能力強(qiáng)，可以承受高強(qiáng)度工作。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，有一定的創(chuàng)新思維;性格開(kāi)朗，注重集體榮譽(yù)感;善于通過(guò)運(yùn)動(dòng)緩解壓力，能吃苦。

小學(xué)陪讀,,司法考試,英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)四級(jí)

大學(xué)均分92.2，以年級(jí)第三的成績(jī)保送至武漢大學(xué)。獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，連續(xù)三年獲得綜合獎(jiǎng)學(xué)金。六級(jí)648分，全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，初中開(kāi)始英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)下過(guò)140，詞匯量在8000左右。從小學(xué)升學(xué)開(kāi)始一路保送，高中就讀于四川省排名第一的中學(xué)，高考成績(jī)位于全省前1%。 近期只能周末上課～

對(duì)學(xué)生有耐心，授課靈活，根據(jù)學(xué)生特質(zhì)因材施教，了解知識(shí)點(diǎn)和重難點(diǎn)，讓學(xué)生更好掌握考點(diǎn)知識(shí)

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,IGCSE,初中文科英文版,初中理科英文版,A-Level,外國(guó)人中文,上海話(huà),英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),新概念英語(yǔ),,幼兒陪玩

本人上海人女生、性格非常開(kāi)朗。在加拿大，美國(guó)留學(xué)多年回國(guó)，在美國(guó)大學(xué)擁有全額獎(jiǎng)學(xué)金3年，雅思7分，另外本人興趣愛(ài)好音樂(lè)學(xué)院竹笛7級(jí)證書(shū)，長(zhǎng)寧區(qū)美校繪畫(huà)進(jìn)修證書(shū)等。我擁有較豐富的美國(guó)生活和工作的經(jīng)驗(yàn)，參加過(guò)美國(guó)社區(qū)義工教導(dǎo)孩子，還是美國(guó)大學(xué)孔子學(xué)院的助教，工作期間參加每年波士頓商會(huì)并進(jìn)行高層翻譯工作。英語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)話(huà)熟練，基礎(chǔ)功扎實(shí)，可全英語(yǔ)授課任何科目，也可教授英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力等等，目前教導(dǎo)過(guò)上海協(xié)和雙語(yǔ)，紹興海亮國(guó)際學(xué)校，蘇州楓華國(guó)際學(xué)校等學(xué)生，擁有豐富的外國(guó)教材教授經(jīng)驗(yàn)。本人也比較有耐心，會(huì)循序漸進(jìn)教導(dǎo)學(xué)生。

幼兒托管,幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

英語(yǔ)：本科為小學(xué)教育中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)，每學(xué)期2-3周外教課，口語(yǔ)流利，學(xué)習(xí)過(guò)英文版數(shù)學(xué)，英語(yǔ)獲得四六級(jí)證書(shū)，滬某學(xué)校任職，能夠全英語(yǔ)授課，擅長(zhǎng)培優(yōu)和補(bǔ)差，熟悉小學(xué)、初中滬版教材和課外及原版教材，例如新概念系列，對(duì)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)和考點(diǎn)把握精準(zhǔn)，并對(duì)中考英語(yǔ)有深入的研究和總結(jié)，形成了個(gè)人成熟的教學(xué)體系和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，能夠幫助眾多學(xué)生在短期內(nèi)快速提分。 語(yǔ)文：善于引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握相應(yīng)的應(yīng)試技巧?？偨Y(jié)答題方法技巧，自己總結(jié)相應(yīng)的答題模板，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)文遇輯思維，答題技巧，踩點(diǎn)答題。從事語(yǔ)文方向多年，自大二多次輔導(dǎo)小學(xué)、初中的語(yǔ)文，經(jīng)驗(yàn)豐富。 課堂氛圍活潑，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，極具親和力，與學(xué)生互動(dòng)性強(qiáng)。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，在校期間選修小學(xué)生心理學(xué)課程，能及時(shí)掌握學(xué)生的心理特征，并相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式和策略，從而達(dá)到理想的教學(xué)效果。

山西英語(yǔ)高考獲得137分高分。大學(xué)剛?cè)雽W(xué)時(shí)取得四級(jí)成績(jī)。目前已獲得英語(yǔ)教師資格證。大學(xué)三年多次獲得二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。家中父母都是老師職業(yè)，從小耳濡目染，有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與授課方法，寒暑假曾兼職過(guò)代課老師，也一對(duì)一輔導(dǎo)過(guò)多位學(xué)生，可以良好的管理學(xué)生。本人性格溫柔有耐心。此外輔修經(jīng)濟(jì)學(xué)，可以快速運(yùn)算數(shù)學(xué)。

目前大四，已保研。對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)較有心得，能夠有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生的薄弱部分進(jìn)行輔導(dǎo)，結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景，綜合提升文言文閱讀能力、寫(xiě)作能力等等。對(duì)每節(jié)課的學(xué)習(xí)情況按時(shí)反饋，與學(xué)生建立良好互動(dòng)關(guān)系．高考數(shù)學(xué)130分，能在練習(xí)習(xí)題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)方法幫助記憶和掌握。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，減少考試時(shí)的小錯(cuò)誤，不該失分的地方不失分；適當(dāng)練習(xí)高難度題型，總結(jié)方法快速得分。

幼兒托管,幼兒陪玩,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,中考體育,排球

有暑托班老師經(jīng)歷 高考數(shù)學(xué)130+