測(cè)試

幼兒陪玩,小學(xué)陪讀,,中考心理輔導(dǎo),,鋼琴,書(shū)法,卡拉OK/歌詠,視唱練耳,幼兒托管,小學(xué)托管

本人性格開(kāi)朗外向，具有良好的形象品德和很強(qiáng)的責(zé)任心，有耐心以及靈活性。曾輔導(dǎo)小朋友課后作業(yè)和練字，很有成效，英語(yǔ)較好。輔導(dǎo)過(guò)三、四、五年級(jí)的小朋友和初二學(xué)生。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)肅但不失風(fēng)趣。文字功底扎實(shí)，熱愛(ài)閱讀寫(xiě)作，熟悉各階段學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，注重加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)耐心和注意力。有唱歌繪畫(huà)書(shū)法鋼琴等特長(zhǎng)，喜歡與人交流溝通，課余時(shí)間喜歡參加社團(tuán)活動(dòng)以及志愿活動(dòng)，具有較強(qiáng)的共情能力。會(huì)因材施教，會(huì)根據(jù)薄弱點(diǎn)授課，根據(jù)課程內(nèi)容布置作業(yè)，跟蹤學(xué)生補(bǔ)習(xí)效果，進(jìn)行課堂和課后的答疑。溝通能力很好，可以提升學(xué)生和家長(zhǎng)之間的黏合度，提升信任感。會(huì)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)程度以及心理情況，幫助學(xué)生建立自信，制定合適的教學(xué)計(jì)劃。可以做到教學(xué)的及時(shí)性和時(shí)效性。善于捕捉學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)以便于因材施教

AMC8,,籃球,乒乓球

我本碩均就讀于上海大學(xué)，本科最終績(jī)點(diǎn)排名專業(yè)前22%，目前是研二在讀。我高考數(shù)學(xué)144分（滿分150），從小對(duì)數(shù)學(xué)比較敏感，有自己的學(xué)習(xí)見(jiàn)解。同時(shí)對(duì)理工科目物理化學(xué)生物的學(xué)習(xí)也比較擅長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)異，高考理綜240+（滿分300）。我性格開(kāi)朗，喜歡觀影，熱愛(ài)籃球，乒乓球等球類運(yùn)動(dòng)，乒乓球獲得過(guò)上海大學(xué)本科新生杯第6名，籃球獲得過(guò)上海大學(xué)研究生新生杯第三名。

精準(zhǔn)普通話,英語(yǔ)口語(yǔ)

主要輔導(dǎo)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法方面掌握熟練，有充分的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。善于溝通，有耐心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有充分逆襲的經(jīng)驗(yàn)。初中物理化學(xué)中考成績(jī)142，且常年數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嘀忻星懊?/p>

鋼琴

國(guó)家教師資格證（高級(jí)中學(xué)），鋼琴十級(jí)證書(shū)，多次登臺(tái)演出，參與井岡山舞蹈史詩(shī)。

1.曾任教于上海市重點(diǎn)中學(xué)，教育經(jīng)驗(yàn)比較豐富，為人??????比較隨和，和學(xué)生的關(guān)系都處的比較好，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有長(zhǎng)時(shí)間的家教輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn).堅(jiān)持理論聯(lián)系生活實(shí)際的教學(xué)方法，用生動(dòng)，形象的語(yǔ)言將抽象枯燥的數(shù)學(xué)概念定理，講透，講明白。 2.堅(jiān)持以思數(shù)學(xué)想方法為指導(dǎo)，學(xué)生練習(xí)為主的實(shí)用的教學(xué)策略。并總結(jié)一套行之有效的教學(xué)方法與考試經(jīng)驗(yàn)。把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,使學(xué)生理解深刻,運(yùn)用靈活! 能在較短的時(shí)間內(nèi)提高學(xué)習(xí)成績(jī) 。 3.任教初三畢業(yè)班，參加多次中考閱卷。多年重點(diǎn)初中任教經(jīng)歷。非常熟悉二期課改新教材的重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)，緊扣中考要求，提供高效個(gè)性的初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，短期高效出成績(jī)。

我從大二開(kāi)始從事初中、小學(xué)的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，到目前為止輔導(dǎo)過(guò)幾十個(gè)學(xué)生，他們的數(shù)學(xué)成績(jī)都有不同幅度的提高，其中大部分同學(xué)提高幅度較大，一般在三十分到四十分左右，受到學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可，他們說(shuō)我輔導(dǎo)的方法得力 效果顯著。

長(zhǎng)笛,精準(zhǔn)普通話,雅思,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

上海師范大學(xué)數(shù)學(xué)系學(xué)生，能根據(jù)學(xué)員自身的情況進(jìn)行輔導(dǎo)，上海中考數(shù)學(xué)150，高考語(yǔ)文118，英語(yǔ)六級(jí)600+，雅思7

高等數(shù)學(xué)

擅長(zhǎng)科目：數(shù)學(xué)&英語(yǔ)（2020屆浙江高考，數(shù)學(xué)130英語(yǔ)134；大學(xué)數(shù)學(xué)有考研備考數(shù)三的經(jīng)驗(yàn)，已獲得英語(yǔ)專八證書(shū)） 性格：隨和，喜歡小孩子；認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心 家教經(jīng)驗(yàn)：大班兼職老師；1對(duì)1輔導(dǎo)

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,,外國(guó)人中文

本人性格溫柔開(kāi)朗，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人和善好相處。補(bǔ)差及拔高授課都可，尤擅長(zhǎng)語(yǔ)文教學(xué)。 中考考入山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)，為山西省直屬最好的高中，高考2021年全國(guó)乙卷文科570分，其中英語(yǔ)131.5分，語(yǔ)文124分。 獲獎(jiǎng)經(jīng)歷： 2019年獲全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽省三等獎(jiǎng) 2019年獲“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽 省級(jí)二等獎(jiǎng) 2020年獲“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽 省級(jí)一等獎(jiǎng) 國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng) 2020年獲全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽 省級(jí)一等獎(jiǎng) 2021-2024三年均獲上海師范大學(xué)專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金

小學(xué)陪讀,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),外國(guó)人中文

證書(shū)：普通話二級(jí)甲等，英語(yǔ)四六級(jí)，江蘇省計(jì)算機(jī)一級(jí)，2022屆全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽C類三等獎(jiǎng) 自我描述：對(duì)學(xué)生耐心負(fù)責(zé)，做事認(rèn)真，態(tài)度好，從大一開(kāi)始就陸陸續(xù)續(xù)在幫小朋友做家教，個(gè)人比較擅長(zhǎng)中小學(xué)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)科目

英語(yǔ)口語(yǔ)

技能證書(shū)：大學(xué)英語(yǔ) CET4、CET6；上音鋼琴4級(jí)；普通話二甲；幼兒園教師資格證；水粉8級(jí) 辦公技能：熟練使用網(wǎng)絡(luò)交流工具和掌握 Office 等辦公軟件；熟練進(jìn)行排版、視頻剪輯； 電腦技能：通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí)，擅長(zhǎng)使用 PPT 制作各類匯報(bào) PPT； 2021-2022 第二學(xué)期學(xué)前教育學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干部 2022-2023第一學(xué)期學(xué)前教育學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干部 2021-2022 學(xué)年上海師范大學(xué)天華學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)＋”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上海市銅獎(jiǎng) 2022-2023學(xué)年上海師范大學(xué)天華學(xué)院三好學(xué)生

法語(yǔ)

通過(guò)dalfC1法語(yǔ)語(yǔ)言證書(shū) 高中英語(yǔ)教師資格證 雅思6.5 大學(xué)六級(jí)證書(shū)

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,五子棋

有耐心，有責(zé)任心，善于抓住方法，總結(jié)規(guī)律。

錢(qián)老師，從事語(yǔ)文教學(xué)工作二十多年，掌握并深入研究小學(xué)語(yǔ)文教材各個(gè)年級(jí)階段的重點(diǎn)、難點(diǎn)。對(duì)拼音、閱讀寫(xiě)作、朗誦有一套獨(dú)特的教學(xué)方法。善于針對(duì)每個(gè)孩子學(xué)習(xí)上的不足之處采取相應(yīng)的教學(xué)措施。在校帶教過(guò)多名新教師，所帶的班級(jí)在年級(jí)組一直名列前茅。