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計算機(jī)基本操作,小學(xué)英文版教材
英語四六級 小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證 會計初級證書 二胡業(yè)余十級 普通話二甲 計算機(jī)一級、二級
精準(zhǔn)普通話,外國人中文
樂觀積極向上,本科時獲得獎學(xué)金及三好學(xué)生榮譽(yù); 有高中數(shù)學(xué)教師資格證
籃球
1:喜歡讀書思考,愛好哲學(xué)、詩詞。會打籃球,喜歡聽音樂,唱歌,喜歡彈吉他。 2:有耐心,可以和學(xué)生有效溝通,發(fā)現(xiàn)學(xué)生不足之處。 3:已經(jīng)家教一年,教學(xué)方式因人而異,調(diào)皮的學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)點(diǎn),聽話的學(xué)生活潑一點(diǎn),因材施教。 4:喜好哲學(xué),邏輯思維清晰,高中數(shù)學(xué)從高二倒數(shù)到高三全班第一。
幼兒托管,幼兒陪玩,日語
家里親戚有小朋友平時會幫忙帶,很有耐心~~學(xué)習(xí)日語七年有余,可以輔導(dǎo)中高考日語和等級考。
小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,英語口語
預(yù)備黨員,現(xiàn)任班長、分團(tuán)委學(xué)生副書記。上海本地人,中考英語140,高考英語110左右,現(xiàn)已獲有英語專業(yè)四級證書,英語四六級證書,英語教師資格證證書,普通話證書,計算機(jī)一級等。
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數(shù)學(xué)競賽二等獎,數(shù)學(xué)建模比賽二等獎、高中數(shù)學(xué)教師資格證
家教經(jīng)驗豐富
高出上海高考一本線30分左右 有耐心,英語發(fā)音口語好。
幼兒陪玩,小學(xué)接送
華師大 校級一等獎獎學(xué)金 校級二等獎獎學(xué)金 院優(yōu)秀學(xué)生 校優(yōu)秀畢業(yè)生
謝老師,42歲,16年授課經(jīng)驗,授課耐心,講解思路清晰且通熟易懂,熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)、奧數(shù)和初中數(shù)學(xué)考點(diǎn)和難點(diǎn),過去10年輔導(dǎo)的學(xué)生大部分成績有明顯的提高,小升初考進(jìn)存志、進(jìn)華、上實和上外的學(xué)生居多;往年中考考生考進(jìn)的學(xué)校有浦東世外、上外附中、交大附中、向明中學(xué)和控江中學(xué)等。
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擅長幼兒教育及低年級學(xué)生輔導(dǎo),擅長英語口語phonics,sight words,分級閱讀等,擅長數(shù)學(xué)邏輯思維,語文系統(tǒng)性識字及看圖說話及繪本閱讀。
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學(xué)術(shù)成就:獲得上海市獎學(xué)金,連續(xù)兩年獲得校級優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金一等獎,獲得校級優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金 三等獎;競賽佳績:在全國大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化奧林匹克競賽上海賽區(qū)獲得二等獎、大學(xué)生外語能力大賽校賽中獲得英 語組演講三等獎,全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽上海賽區(qū)三等獎;綜合表現(xiàn):獲評校級優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員,并在黨員 發(fā)展對象培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)異;創(chuàng)新能力:在大學(xué)生創(chuàng)新系列活動中獲得工程訓(xùn)練綜合技能競賽三等獎?;顒訕s譽(yù):上 海青少年模擬政協(xié)提案征集活動中獲“優(yōu)秀模擬提案作品”、智控學(xué)院2021 級新生“時間漫游”主題征文 二等獎。 專利方面:擁有“一種基于人流量大小的地鐵換乘車站智能通風(fēng)換氣系統(tǒng)”專利,第二發(fā)明人。
小學(xué)陪讀,精準(zhǔn)普通話,上海話,教師資格
高中語文教師資格證。帶過外國籍初中生以及體制內(nèi)小學(xué)生。在體制內(nèi)初中有過一學(xué)期實習(xí)經(jīng)歷。主要負(fù)責(zé)七八年級各一個班的語文教學(xué)以及其中七年級班級的班主任工作。
輔導(dǎo)優(yōu)勢:本人英語中考148分,教學(xué)風(fēng)格寓教于樂,不刻板教學(xué),生動活潑,與學(xué)生關(guān)系十分融洽,善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,課后會與家長進(jìn)行充分的溝通,方便家長掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度與情況。善于雙語教學(xué),大幅提高學(xué)生口語水平。語法方面:在詞性轉(zhuǎn)換和改寫句子題目中,通過對語法點(diǎn)的解析,舉一反三。 閱讀理解方面:針對“老大難”的完形填空,和首字母填空,會以引導(dǎo)、拓展詞匯的方式幫助小朋友提高。寫作方面:通過靈活的上課方式和創(chuàng)作手法,協(xié)助學(xué)生搭建寫作框架。
家教經(jīng)驗豐富,有責(zé)任感
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