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(1)擅長啟發(fā)、引導學生形成正確的學習方法、掌握適恰的應試技巧。 (2)閱讀理解方面: 擅長總結答題方法技巧,培養(yǎng)孩子的語文遇輯思維,教授??碱}型和答題思路,熟練運用分值答題。 讓學生在無方法、無技巧、無思路等學習困境中形成了獨具特色的語文公式化學習法。 (3)作文方面:會引導孩子如何立意行文,分析作文內(nèi)容與結構,提升孩子的寫作語言,令閱卷老師眼前一亮。 (4)文言文古詩:幫助孩子打好古文語法和字詞句型基礎,結合課內(nèi)文言古詩,理解鞏固作者的主旨情感。 【自我評價】:深耕語文多年,在大一就開始輔導各個年級段的語文。擅長考情分析,親和力強,課堂生動有趣,對待學生有耐心,也喜歡和孩子溝通交流,特別有責任心。
2024年04月 所參與科研項目《面向印染廢水處理的疏松納濾膜制備及應用研究》獲“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目”市級立項; 2022年12月 獲上海市大學生健美操啦啦操錦標賽等級規(guī)定動作五級-徒手第三名; 2023年05月 獲奉賢區(qū)第五屆運動會啦啦操比賽團體第二名; 2023年12月 獲上海市大學生健美操(啦啦操)錦標賽自選動作甲組-大集體花球啦啦操第三名; 2023年12月 獲上海市大學生健美操(啦啦操)錦標賽規(guī)定動作甲組-全國全民健身操舞等級 規(guī)定動作5級徒手第二名; 2021-2022 學年 專業(yè)三等獎學金(排名 15/120); 2022-2023 學年 專業(yè)三等獎學金(排名18/122); 2023-2024學年 專業(yè)二等獎學金(排名18/122) 2023年05月 獲第七屆全國高校商務英語競賽初賽(非專業(yè)組)三等獎;
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擅長幼兒教育及低年級學生輔導,擅長英語口語phonics,sight words,分級閱讀等,擅長數(shù)學邏輯思維,語文系統(tǒng)性識字及看圖說話及繪本閱讀。
英語四級,英語六級,商務英語
全國大學生英語競賽A類一等獎 全國大學生英語競賽C類二等獎 有耐心,針對問題找方法解決,以能理解的方式教課
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目前就讀于上海大學,教學方式耐心且認真,主課較擅長語數(shù),因?qū)I(yè)原因,有接觸編程,電路等相關知識。鋼琴十級。
初高中與大學期間一直榮獲優(yōu)秀獎學金,上海市優(yōu)秀畢業(yè)生,國家勵志獎學金;中考物理化學均滿分,大學物理,高等化學,高等數(shù)學等科績點滿分,大學期間跟學校附近機構合作實習數(shù)理化帶班老師,暑假期間負責松江區(qū)某公立學校物理老師私人工作室初三數(shù)理化學科;大學畢業(yè)后繼續(xù)在機構帶班初三畢業(yè)班,繼續(xù)輔導初三畢業(yè)班數(shù)理化學科,非常熟悉上海中考數(shù)理化學科的重點、教學模式、出題模式;有耐心,重基礎,掌握良好的學習方法,能夠?qū)⒆訃来认酀?,讓孩子清晰明了,解答疑惑,并且不間斷對自己學習能力的提高,關注上海市教育改革措施和科目重點,清晰熟悉理化科目的改革思維。
本人初高中成績優(yōu)異,學科均衡,尤以理科見長,對數(shù)理化生有獨到見解,考試頻獲滿分,在全國高中奧林匹克競賽中,獲寧夏賽區(qū)物理一等獎,生物二等獎;高考全省63名,目前就讀于上海交通大學醫(yī)學院臨床醫(yī)學八年制專業(yè),品學兼優(yōu)。
小學陪讀,外國人中文,精準普通話
獲得校園獎學金
珠心算
本人性格開朗,擁有超強的耐力,善于與多重性格的學生溝通和交流。本人帶的班級曾獲單科數(shù)學第一名一次,第二名三次。。。。。。特長方面本人愛好音樂,對聲樂做過簡單的研究以及基礎樂理知識和一些樂器。。。。。。
專四專八證書,高中英語教師資格證,擅長講授語法和英語學習方式,帶過很多初中學生和高中學生成績都有顯著提升,善于與學生溝通,根據(jù)不同學生特點教學,
高考631分;大學統(tǒng)考《高等數(shù)學》單科校一等獎;大學統(tǒng)考《大學物理》院一等獎。擅長初中數(shù)理化提分教學。
籃球,教師資格
有高級中學教師資格證,陽光開朗,有責任心,就任過一年的初三年紀實習化學教師兼實習班主任,有較為精湛的籃球技術,曾多次獲得本科院級籃球聯(lián)賽冠軍
中考心理輔導
擅長滬教版數(shù)學科目的教學,熟悉上海小學初中的數(shù)學教材,以及高斯數(shù)學體系。熟悉各類升學考試。擁有中學數(shù)學教師資格證,ACI國際注冊心理咨詢師,曾任著名線上教育機構金牌講師。 擅長上海初中數(shù)學和物理輔導,熟悉學科中考考點和重難點,以及物理實驗操作考試的考點。物理學科,注重基礎公式以及物理量定義的深度講解,培養(yǎng)學生養(yǎng)成畫受力分析圖的能力,以及簡化電路圖的能力。
本人常年致力于一對一教學事業(yè),擁有多年且豐富的教學經(jīng)驗,十分熟悉小學初中各個年級段語文學科的知識點和知識結構,在現(xiàn)代文閱讀理解、文言文閱讀、寫作技巧等方面已擁有一整套完備的課程體系。 在一線教學中針對每個學生制定個人專屬教學方案,并專注研究學生心理,情趣、習慣,注重孩子行動力、學習力、思維力等全方位培養(yǎng)。教學過程因材施教、深入淺出,語言風格自然活潑,詼諧幽默,親和力強,深得學生及家長的喜愛和贊譽。
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1??從小學到高中皆擔任班長(大隊委員),這使得我有開朗的性格、良好的溝通能力與嚴謹?shù)倪壿嬎季S。我對小學初中知識點掌握扎實,有把握提升小同學成績。在教學方面,我首先會了解小同學的基本情況,而后因材施教,并會先帶領小同學吃透理解透基本概念再進行習題鞏固,引導小同學用自己的話來描述一個知識點,“說”出來的學習內(nèi)容平均留存率高于90%,以保證對知識點的充分理解,因此我會十分注重教學中的互動,會帶領小同學、激勵小同學主動表達,以“學,講,練,說,復習”掌握一整個知識體系。 2??酷愛刷題,自刷中高考數(shù)學和英語n套真題試卷,英語方面,我一直滾動復習中高考詞匯,數(shù)學方面,我的高考生源地來自江蘇南通(數(shù)學非常難),我每年寒暑假都會做最新版本的題目,非常熟悉中高考考題考點。 3??擅長提高,能夠幫忙成績優(yōu)秀的同學快速提分,也同時非常耐心幫助成績普通的同學夯實基礎,對于現(xiàn)在市場上的教材資料非常熟悉,一般使用題海戰(zhàn)術和學生同步刷題,幫助學生平穩(wěn)提分。
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