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陽(yáng)光家教已有659249名注冊(cè)教員幫助了225518名家長(zhǎng)找家教
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擅長(zhǎng)鋼琴,書法,聲樂(lè)演唱(專業(yè)),籃球,中國(guó)象棋等,語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀高考100+,性格活潑開(kāi)朗陽(yáng)光樂(lè)觀,有耐心。
獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)
小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,初中文科英文版,初中理科英文版,外國(guó)人中文,新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ)
教學(xué)認(rèn)真踏實(shí),耐心,有很好的家教經(jīng)驗(yàn),能夠根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)制定不同的教學(xué)方案,曾多次受到學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)與肯定,對(duì)教育有著濃厚的興趣。擁有初中英語(yǔ)教師資格證,普通話二級(jí)乙等,英語(yǔ)專業(yè)4級(jí),英語(yǔ)專業(yè)8級(jí)等相關(guān)證書
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擅長(zhǎng)溝通,很有耐心,認(rèn)真負(fù)責(zé)
教師資格
高中三好學(xué)生 大學(xué)兩年獎(jiǎng)學(xué)金 大創(chuàng)、互聯(lián)網(wǎng)+競(jìng)賽 擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)部門負(fù)責(zé)人
小學(xué)陪讀
自我介紹:以高考620分(考試科目語(yǔ)數(shù)英物化生)從四川考到上海(當(dāng)年四川高考一本線540),其中數(shù)學(xué)中考分?jǐn)?shù)140/150,數(shù)學(xué)高考分?jǐn)?shù)134/150。小學(xué)和初中時(shí)成績(jī)名列前茅,在全校以及全市聯(lián)考中多次取得前五的成績(jī)。目前已經(jīng)高分考過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)和普通話二級(jí)甲等。 所獲證書及榮譽(yù):優(yōu)秀畢業(yè)生;優(yōu)秀班干。
小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,,初中信息技術(shù)
在上海參加中高考,中考英語(yǔ)141高考英語(yǔ)128。英語(yǔ)專八 擅長(zhǎng)文科教學(xué),在機(jī)構(gòu)擔(dān)任兼職高中和初中英語(yǔ)以及語(yǔ)文的輔導(dǎo)班老師和小學(xué)晚托班老師的工作。所帶高中英語(yǔ)一個(gè)學(xué)期提升三十多分,擅長(zhǎng)講授英語(yǔ)語(yǔ)法,詞匯,聽(tīng)力寫作方面的提分技巧。語(yǔ)文教學(xué)方面擅長(zhǎng)閱讀和古詩(shī)詞分析。政治歷史方面擅長(zhǎng)講述選擇題提分技巧。
作為一名家教教師,我始終以耐心、責(zé)任心和愛(ài)心對(duì)待每一位學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中,我注重因材施教,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力制定個(gè)性化的教學(xué)方案,幫助他們夯實(shí)基礎(chǔ)、提升學(xué)習(xí)興趣。
四六級(jí)證書 教師資格證 計(jì)算機(jī)一級(jí)
籃球
高考英語(yǔ)125+,大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),物理A,耐心 記背單詞 做閱讀有自己的方法 化學(xué)有從高一開(kāi)始的筆記 一定傳授自己全部經(jīng)驗(yàn)!!負(fù)責(zé)!!有教高中英語(yǔ)物理化學(xué)數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)
小學(xué)英文版教材
某知名機(jī)構(gòu)在職初中畢業(yè)班老師,有多年初中輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。 熟悉初中各年級(jí)和中考重難點(diǎn)和??碱}型,講課生動(dòng)形象,上課思路清晰,擅長(zhǎng)一題多解,善于分類歸納。 善于因材施教,因人施教,與學(xué)生及家長(zhǎng)們相處融洽,學(xué)生提升成績(jī)明顯。輔導(dǎo)過(guò)很多重點(diǎn)初中學(xué)生,可長(zhǎng)期穩(wěn)定帶課。
樂(lè)高,,幼兒托管
在生物方面比較擅長(zhǎng),帶過(guò)小學(xué),預(yù)初的全科教學(xué),有耐心,性格開(kāi)朗,善于和小朋友溝通,學(xué)過(guò)新概念英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)也比較會(huì)教學(xué) 專業(yè)與澳大利亞皇家墨爾本理工大學(xué)合作,有外教課,對(duì)于跨文化交流也有一定認(rèn)知
小學(xué)陪讀,,,,太極拳,乒乓球
初升高從市重點(diǎn)到省前五的學(xué)校,一開(kāi)始并不適應(yīng)強(qiáng)度大且速度快的教學(xué),曾成績(jī)落后,班里排名較為靠后,后來(lái)經(jīng)過(guò)自己調(diào)節(jié)與努力,到高三的時(shí)候班排前五。有過(guò)相同的經(jīng)歷更能明白孩子成績(jī)不佳的原因,從而因材施教激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的自信以及興趣。 大學(xué)接受系統(tǒng)的理工科教育,許多孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不知道為什么學(xué)習(xí),學(xué)到的知識(shí)到底如何運(yùn)用以及體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中,工科的教育視角能夠更好的幫助孩子去理解理科的理論如何與現(xiàn)實(shí)接軌,從抽象概念到具體的事物。 大學(xué)期間興趣廣泛,課余時(shí)間學(xué)習(xí)了武術(shù)太極,參賽獲獎(jiǎng),運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的不僅是身體的健康,也同樣營(yíng)造了陽(yáng)光堅(jiān)韌與安靜的性格。平時(shí)熱愛(ài)讀書,對(duì)許多事情自己客觀的思考與看法。 我認(rèn)為分?jǐn)?shù)是階段性學(xué)習(xí)的統(tǒng)一考察與量化,適合大眾而非個(gè)體,反映暫時(shí)而非長(zhǎng)久,教育不僅僅是知識(shí)的傳遞,還有更多的言傳身教,好的老師帶來(lái)的不僅是成績(jī)的提高還有自身的成長(zhǎng)。教學(xué)相長(zhǎng),希望在其中我能夠和孩子共同成長(zhǎng)。
開(kāi)朗,能讓學(xué)生理解做題思路,對(duì)數(shù)學(xué)不害怕
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我是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心有方法,熱情充滿活力,并且家教經(jīng)驗(yàn)豐富的人,我會(huì)針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)采取不同的輔導(dǎo)策略,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡最大努力幫助學(xué)生提高成績(jī)。我本人的知識(shí)儲(chǔ)備非常豐富,學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,有屬于自己的獨(dú)特輔導(dǎo)模式,能幫助學(xué)生真正學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)! 本科:華東理工大學(xué) 研究生:復(fù)旦大學(xué)
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