英語四級,英語六級

本人曾獲得過上海市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎；同濟大學優(yōu)秀學生獎學金一等獎；國家級獎學金；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目審批獲得上創(chuàng)等等。個人認為自己在教學方面有耐心和信心能幫助同學在學習方面取得進步成長，不止于學習成績方面，包括學習習慣，學習態(tài)度方法等。高考物理等級考A?（前5%）目前已放棄上海交大研究生保研資格，跨專業(yè)保研至本校計算力學方向。

江蘇省第十四屆和第十五屆數(shù)學競賽三等獎

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可教教材版本：全國版，人教版，北師版等 可輔導年級及科目：初高中數(shù)理化，小學全科 是否備有輔導教材：有電子資料 資質(zhì)：英語四六級已過。高考數(shù)學148/150，語文131/150，英語142/150，理綜（物理、化學、生物）275/300；? 自上大學以來，每年都獲得復旦大學優(yōu)秀學生獎學金，被評為復旦大學優(yōu)秀學生。大學高等數(shù)學績點：A（績點最高為A），普通化學：A，有機化學：A，有機化學實驗：A，生物化學：A，英語論說文寫作：A 等等 輔導優(yōu)勢：本人性格溫柔耐心，負責認真，擅長補差，同時也可帶拔高，重視學生反饋，能根據(jù)學生學習習慣和個人情況靈活調(diào)整教學，直到把學生講懂為止，同時會有學習方法的指導，提高學生學習效率，為每一位學生負責～

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有耐心有責任心

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我是東華大學中英服設全英教學的大一在讀學生，普通話標準英語數(shù)學教學經(jīng)驗豐富，也能教繪畫。性格很好很耐心，擅長溝通。教學成果顯著且皆有進步。

籃球,,,,,,,英語四級,英語六級

六級616 2024全國大學生英語競賽一等獎 高考化學A＋

高考心理輔導,美術(shù),剪紙,陶藝,兒童畫,卡通畫,服裝設計

學校：東華大學 上海國際時尚創(chuàng)意學院（211） 專業(yè)：時尚設計與管理（跨學科英語教學經(jīng)驗豐富） 教齡：1年 籍貫：江蘇省南通市 現(xiàn)住址：長寧區(qū) 延安西路。 可教教材版本： - 雅思/托福：劍橋雅思真題、TPO托福真題 - 中小學：人教版、牛津上海版、上海本地校本教材 可輔導年級及科目： 1. 雅思/托福：聽力、口語專項提分（個人雅思聽力7分、口語7分） 2. 高中英語：高一英語同步輔導、語法強化、高考聽力/口語訓練 3. 小學英語：興趣啟蒙、基礎語法、詞匯拓展 備有輔導教材：是（自備劍橋雅思真題、托福TPO、中小學同步練習冊及原創(chuàng)課件） ### 資質(zhì)與優(yōu)勢 語言能力： - 英語六級（620分）、雅思總分6.5（聽力7、口語7） - 普通話二級甲等、高中英語教師資格證 其他優(yōu)勢： - 跨學科思維：結(jié)合時尚設計專業(yè)背景，融入趣味文化知識，提升學生英語學習興趣； - 口語強化：擅長場景模擬、糾音訓練，幫助學生突破“啞巴英語”； - 聽力技巧：總結(jié)雅思/托福高頻考點及速記方法，短期內(nèi)提分顯著。 --- ### 家教經(jīng)驗（專注英語科目，突出專業(yè)度） 1. 2023年3月-至今 - 輔導上海長寧區(qū)高一學生英語，針對語法薄弱點專項突破，學期成績從75分提升至92分； - 設計高考聽力訓練計劃，學生聽力板塊正確率從60%提高至85%。 2. 2022年6-12月 - 教授長寧區(qū)某小學五年級學生英語，通過繪本閱讀和趣味對話，學生詞匯量增長40%，校內(nèi)英語成績穩(wěn)定班級前5；。 輔導優(yōu)勢 - 授課風格：耐心細致，擅長用生活化案例講解抽象語法，課堂氛圍輕松； - 提分方向： - 補差：針對基礎薄弱學生，梳理語法體系，夯實詞匯； - 拔高：為中高考/留學考生定制沖刺計劃，強化應試技巧； - 個人成績背書：高考英語138分（江蘇卷），雅思聽力/口語雙7分，熟悉上海本地考情 。 住長寧區(qū)延安西路路，通勤便利，可靈活協(xié)調(diào)時間，專注英語單科教學，保證專業(yè)性！ 擅長與孩子溝通，具有耐心，在教學方面有熱情 專業(yè)是中英合辦（全英文教學） 有教學過新概念 高考英語126 雅思閱讀 聽力6.5 高考比美術(shù)本科專業(yè)線高兩百多分 同學也是來自各國的，全英文交流

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大二本科，英語四級 數(shù)學中考春考高考都在140左右

高考651，從小到大成績優(yōu)異，一直在班級學校名列前茅，有豐富的中小學數(shù)學競賽經(jīng)驗，獲得過全國高中數(shù)學聯(lián)賽江蘇省一等獎

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我性格樂觀，積極向上，從小到大一直擔任班干部職位，擅長管理群體， 曾作為重要成員獲得“青春逢盛世 躬行繪新篇”主題調(diào)研大賽的一等獎， 英語四級也已考過。對于教學也有自己的一套方法，耐心細致，嚴肅認真。

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上海人310，有高中數(shù)學教師資格證。高中就讀于延安高中，本科上?？萍即髮W，碩士東華大學。 高考語文121 英語121數(shù)學127 地理A 物理A 生物B+ 總分567，考入雙一流高校上?？萍即髮W。 從大一開始就家教了，基本初高中每個年級都帶過，有數(shù)學英語物理，最后中高考分數(shù)都不錯。 我是 2016 年中考，物理和化學都是滿分，數(shù)學146，非常喜歡物理這個學科，成績一直很好。高考也選了物理，等級考是 A。我的專業(yè)是電子信息工程，和數(shù)學物理非常密切。

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來自高考大省江西，有較強的應試能力。從小便對數(shù)學等理學科感興趣及擅長，有過奧賽經(jīng)歷，并獲得過縣級獎項。小學初中一直是數(shù)學委員，初中甚至連著三年物理化學生物地理委員都是我，成績還算不錯。有一定教學經(jīng)驗，教過四五個學生均是好評。

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校級獎學金二等獎 英語四六級 普通話二乙 計算機二級，擅長c語言，Python，MATLAB，熟練運用office軟件 有大約兩年多的家教工作經(jīng)驗，有良好的溝通能力，能吃苦耐勞，有耐心，責任心強，對語言學習有很多經(jīng)驗總結(jié)，有較強的英語聽說讀寫能力，同時，作為理科生出生，擁有良好的數(shù)學基礎知識功底，邏輯思維能力強，能夠引領學生思考，掌握學習方法和主動思考的能力。在大學期間曾受邀多次分享學習經(jīng)驗，有自己獨特的學習方法和學習習慣。

高等數(shù)學

市重點高中數(shù)學教師，機構(gòu)兼職高考教師。數(shù)學系碩士學歷,門薩（國際頂級高智商俱樂部）會員。曾自行編寫復習教材以及測試試卷，總結(jié)文氏圖觀察、高級等差數(shù)列等書上未有出現(xiàn)或未有歸納的新方法，取得學生一致好評。上課既能吸引學生注意，又能直擊考試重點，著實提高學生成績。教學注重方法與思路，善總結(jié)及自己研究推導初等數(shù)學新公式，便于記憶與應考。所教學員基礎較差者均有大幅提高，基礎較好著可以平穩(wěn)升至全班排名前幾位。 　　畢業(yè)后一直擔任公立重點高中數(shù)學教師,成績斐然。在文史哲數(shù)理化各科中均有廣泛涉獵,習慣于聯(lián)系各學科之間、數(shù)學個章節(jié)之間知識點,用學生感興趣的方式予以傳授。在建立學生對于數(shù)學學科的濃厚興趣后厚積薄發(fā)地提高學生成績。從來沒有“搶逼圍”的教學過程,卻超越了“搶逼圍”的教學效果。一直以來受到學生的喜愛,家長的認可。 　　高中數(shù)學學習,漸漸脫離了初中數(shù)學的模仿式學習。一味追求解題方法而不理清思維方式,高中數(shù)學的成績注定只能在110至120之間徘徊不前。細看自2001年至今的高考題可以發(fā)現(xiàn),很多填空選擇題的結(jié)論如果要論證其正確性其實很繁瑣困難,往往利用原理得出答案卻很容易。而壓軸題則幾乎都是通過前兩小問總結(jié)方法與結(jié)論解答第三小問。而胡老師的教學成果正是得益于主攻解決思維模式的方法。每一個上過他課的學生都發(fā)現(xiàn),在進過一段時間并無很大壓力的數(shù)學課之后,反而很多題只是審題之后就鎖定了解題的方法甚至答案。 　　你有沒有體會過數(shù)學中的集合論可以解決公孫龍“白馬非馬”的悖論,你又是否知道之比圓錐曲線高一階的方程就能畫出比任何一個美術(shù)老師畫的都漂亮的心形線？你有沒有聽說過數(shù)學解應用題和男生追女生其實是一個方法,你又是否了解其實在高一數(shù)學教材的第一章中就有一個定理其實存在著反例曾經(jīng)引起了歷史上的第三次數(shù)學危機？你有沒有嘗試過不用草稿紙和筆僅靠一個計算器就解答出高考一模卷所有填空題的經(jīng)歷,你又是否想到過11年的高考中竟然有20多分的題目用初中知識就可以秒殺？你有沒有見識過一個數(shù)學老師將高中語文幾乎所有的古文倒背如流,你有是否聽說過其實只要善于分析無論理科文科都有思路可循？如果都還不能夠回答“是”的話,那來胡老師的課堂,你下一次的考試,將會是我們共同見證的奇跡!

我是東華大學的一名在讀大二學生。浙江數(shù)學高考成績131，語文118，英語133，英語目前已過四級。本人性格開朗，耐心?，F(xiàn)已過英語四級、六級