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      【上海長寧初三地理東華大學專業(yè)老師女家教】

      長寧初三地理東華大學專業(yè)老師女家教_東華大學初三地理長寧女專業(yè)老師家教【陽光家教網家長課堂】是陽光家教網的地方分站,是中國規(guī)模較大的正規(guī)、專業(yè)家教網站。我們?yōu)槟峁﹥?yōu)質的家教,幫助上海小學老師、中學老師家教尋求家教兼職。歡迎致電021-51082788
       
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      • 登錄時間:2024-12-11 14:52
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        馬老師 專業(yè)老師
        編號: 240501
        東華大學經濟學 本科畢業(yè)

        擅長籃球 體能訓練 有體適能教練證書 中科院心理咨詢師證

      • 登錄時間:2025-06-05 14:47
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        馮老師 專業(yè)老師
        編號: 213392
        東華大學信息與計算科學 本科畢業(yè)

        80年代的上海人,為人耐心、細致、樂于跟小朋友打交道,從小酷愛數理化,初中就讀區(qū)重點,高中就讀市重點,畢業(yè)于上海大學數學系,信息與計算科學專業(yè)。就讀大學期間取得初中教師資格證書,有多年家教、教育機構教學經驗,主要致力于初中、小學各年級的數學補習、提高以及奧數教學。 目前所教的學生分布于各年級各校,針對不同類型的學生,逢課必備,在教學過程中注重對學生的學習習慣糾正與培養(yǎng),從學生實際情況出發(fā),真正做到量身定制,我想這也是家教相比教育機構的優(yōu)勢所在。每次課后都能做到與家長積極溝通,反饋當天小朋友的學習情況并提出建議,布置的作業(yè)能準確針對學生的需求并且檢驗當天的聽課效果,而非一味題海戰(zhàn)術。 相信每位學生都是一個獨特的個體,擁有獨特的天賦、技巧、優(yōu)點和夢想并精心培養(yǎng)他們。努力做到點燃每一位學生心中的火花,讓他們受到啟發(fā),體驗成功,以促使他們去爭取更大的成功。

      • 登錄時間:2025-01-08 20:48
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        孫老師 專業(yè)老師
        編號: 240919
        東華大學化學教育 碩士畢業(yè)

        全國一等獎,上海市一、二等獎

      • 登錄時間:2025-06-03 17:16
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        周老師 專業(yè)老師
        編號: 202215
        東華大學數學與應用數學 本科畢業(yè)

        本人從小熱愛數學,小學到高中數學成績一直名列前茅,以優(yōu)異成績考入華東師大,曾在上海一所重點中學任教,且在人教期間多次獲得市“優(yōu)秀教師”、“教學能手”等榮譽稱號。 以獨特的教學風格激發(fā)學生的數學學習興趣,注重學生思維能力和解題能力的提高,拓展總結,能在短期內幫助學生提高成績及解題能力。教學經驗豐富,針對不同程度的學生,視其具體情況采取合適的方法幫其迅速提高數學水平, 使差生轉變?yōu)橹械壬⑦M一步變?yōu)閮?yōu)等生,而后優(yōu)中提優(yōu)。

      • 登錄時間:2025-03-14 03:19
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        陳教員 在校大二學生
        編號: 223920
        東華大學工程管理 本科在讀

        道教世家,全真龍門二十二代傳人,和善細心。承家庭關系,曾在臺灣受過倪海廈、曾仕強、傅佩榮三位先生教導,系統(tǒng)性學習過些許東西方哲學史,可為孩子提供西方哲學通識、國學通識。 2018年上海市靜安區(qū)中考狀元617.5分(滿分:630):數學物理均滿分,語文142(滿分150),化學59(滿分60),英語148(滿分150),體育28.5(滿分30) 截止至今,共發(fā)表過六篇道教期刊、兩篇哲學期刊、兩篇物理期刊,中文自修作文比賽中兩次獲得市級二等獎項 高中階段 連續(xù)三年獲得一等獎學金 擔任上海市市北中學登攀書院首任院長兼哲學系主任,由靜安區(qū)教育局局長頒發(fā)聘書。 大學期間 在陜西省網絡輿情中心從事輿情監(jiān)控,輿情報告為陜西省省委收錄。在西工大安全教育中心,擔任過防身術教官;2021年當選本科生學生代表

      • 登錄時間:2025-03-29 11:08
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        吳老師 專業(yè)老師
        編號: 202485
        東華大學物理學 本科畢業(yè)

        熟悉新高考動向

      • 登錄時間:2025-05-23 10:17
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        王老師 專業(yè)老師
        編號: 208421
        東華大學生物 碩士畢業(yè)

        十六年高中生物教齡,加1到加3時代教學經驗豐富,學生AB率高達87%。帶教等級考經驗豐富,課件和學案單元化設置,有合理難度梯度和教學邏輯。榮獲上海市級教學評比二等獎,區(qū)級課堂工程評比一等獎,指導學生課題獲得二等獎及其它。

      • 登錄時間:2025-06-05 14:40
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        方教員 在校大一學生
        編號: 242895
        東華大學視覺傳達 本科在讀

        本人性格開朗活潑,積極向上,很喜歡與小孩打交道,因此能更好的發(fā)現小孩的需求所在。課上嚴格認真,課下友好相處,亦師亦友,有耐心 高中期間藝術類564分全校第一,擅長藝術基礎教學與創(chuàng)意思維培養(yǎng),熟悉藝考升學需求,兼具耐心與親和力。擅長知識體系構建,語數英知識體系綜合教學。 **教學風格與優(yōu)勢:** 在教學過程中,我注重傾聽學生的想法,快速了解他們的知識薄弱點和學習習慣,從而制定個性化的輔導方案。面對不同性格和學習能力的學生,我能夠靈活調整教學方法,做到因材施教——對于基礎薄弱的學生,我會耐心梳理知識點,夯實基礎;對于學習能力較強的學生,我會適當拓展拔高,培養(yǎng)他們的邏輯思維和舉一反三的能力。 此外,我擅長總結高效的學習方法和解題技巧,幫助學生理清思路,避免機械刷題。例如,在數學輔導中,我會引導學生分析題目背后的邏輯,歸納常見題型和解題套路;在英語教學中,我會結合趣味記憶法和實際語境,提升學生的語言應用能力。同時,我也重視與家長的溝通,定期反饋學習進展,共同配合提升學生的學習效果。我的目標不僅是提高成績,更希望培養(yǎng)學生自主學習的習慣和終身受益的思維方式,養(yǎng)成良好的學習習慣。

      • 登錄時間:2025-05-23 16:04
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        馬教員 在讀碩士生
        編號: 221628
        東華大學數字媒體藝術研究 碩士在讀

        2020屆福建省藝術統(tǒng)考第五名 本科:華東師范大學 鋼琴表演 研究生:上海音樂學院 數字媒體藝術 2019年博鰲鋼琴國際音樂節(jié)鋼琴組銀獎 2020年德國漢諾威貝多芬國際音樂節(jié)二等獎

      • 登錄時間:2024-12-06 16:51
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        駱老師 專業(yè)老師
        編號: 240512
        東華大學聲樂 碩士畢業(yè)

        本人上音碩士研究生畢業(yè),曾獲一定國際獎項,有豐富的舞臺經驗,曾登上維也納金色大廳,上海音樂廳,賀綠汀音樂廳等各大舞臺

      • 登錄時間:2025-05-26 13:52
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        金教員 在校大二學生
        編號: 225013
        東華大學郵輪經濟 本科在讀

        性格方面我稍微有點慢熱,熟悉之后就比較活潑外向一點。我挺好相處的,對人也比較熱心,做事挺熱情的。平時喜歡練琴、唱歌。學了12年二胡,3年京胡。出于興趣愛好,自學了音樂的后期制作。高考之后在兩家晚托機構當了半年全科輔導老師,負責一到七年級的學生。

      • 登錄時間:2025-05-30 10:56
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        陳教員 在讀碩士生
        編號: 225095
        東華大學現代教育技術 碩士在讀

        已獲得大學英語四六級證書、普通話二甲證書、通過高中英語教師資格證。擅長輔導中高中小學語數英科目,英語口語標準,對待學生耐心認真,能夠積極引導和鼓勵式教學。

      • 登錄時間:2025-04-13 12:09
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        江教員 在校大一學生
        編號: 226520
        東華大學廣播電視編導 本科在讀

        英語四級 高考地理A+

      • 登錄時間:2024-12-25 16:08
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        王教員 其它教師
        編號: 239095
        東華大學金融學 本科畢業(yè)

        專注于中國文化,深耕中國故事,證券行業(yè)投資顧問,熱愛文學,從事語文補課工作10余載

      • 登錄時間:2025-05-10 16:34
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        成教員 在讀碩士生
        編號: 240357
        東華大學學科教學(語文) 碩士在讀

        研究生專業(yè)為學科教學(語文),本科專業(yè)為漢語言文學專業(yè)。 1.校語文教師基本功大賽一等獎; 2.擁有高中語文教師資格證書,普通話二級甲等證書和英語六級證 3.曾有過兩年的家教和教育機構教學實習經歷,對教學流程,教案寫作,答疑,日常管理等比較熟悉。 4.熟悉上海中高考試題,熱情開朗,積極主動,學習能力強。

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