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陽(yáng)光家教已有658918名注冊(cè)教員幫助了225045名家長(zhǎng)找家教
網(wǎng)球,籃球,游泳
尊敬的家長(zhǎng)你好!我是沈俊昊 上海體育大學(xué)在讀學(xué)生 體育項(xiàng)目很多都會(huì) 體育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富 平時(shí)也喜歡戶外運(yùn)動(dòng)健身之類 曾在上海市級(jí)比賽中榮獲4*400米田徑項(xiàng)目前八 區(qū)級(jí)團(tuán)體籃球比賽前二等獎(jiǎng)項(xiàng) 上海體育特長(zhǎng)生高考專項(xiàng)分90+ 對(duì)體育十分熱愛
籃球
普通話二乙證書 英語(yǔ)四級(jí)證書 獲得過(guò)“大唐杯”福建省三等獎(jiǎng) 本人外向開朗 擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生的思維與做題習(xí)慣
小學(xué)陪讀,,,,,中考心理輔導(dǎo),,,高考心理輔導(dǎo),外國(guó)人中文,兒童畫,卡通畫,美術(shù),書法
高考內(nèi)蒙古省排名2497,上海大學(xué)本科在讀,高考英語(yǔ)128分,語(yǔ)文123.5分,高考曾入圍同濟(jì)大學(xué)化學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃面試。性格溫和有耐心,責(zé)任心強(qiáng),善于溝通,擅長(zhǎng)心理疏導(dǎo)。
擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)物理英語(yǔ)科目,成績(jī)優(yōu)異。性格開朗,喜歡運(yùn)動(dòng)。有豐富的家教經(jīng)驗(yàn),今年幫助一個(gè)初三學(xué)生數(shù)學(xué)提升19分,物理提升10分(從一模到二模)。
1、性格:性格開朗、情緒穩(wěn)定、做事認(rèn)真、好溝通 2、學(xué)習(xí)方面:一直在江蘇就讀,初中期間擔(dān)任兩年的數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)成績(jī)保持在班上前三;在高中期間數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異,曾考過(guò)145分(滿分150)、全校第二的成績(jī),高考數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)160+(滿分200),總排名在全省前10%。大學(xué)就讀于南京財(cái)經(jīng)大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),現(xiàn)在上海師范大學(xué)數(shù)理學(xué)院攻讀學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)研究生 3、證書榮譽(yù):獲高中數(shù)學(xué)教師資格證、英語(yǔ)四六級(jí)、普通話二乙、計(jì)算機(jī)二級(jí)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金
首先感謝您抽出寶貴的時(shí)間閱讀我的自我介紹。我是顧恬歆,目前從事家教工作已有2年,并在這個(gè)過(guò)程中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧。在此,我想借此機(jī)會(huì)向您簡(jiǎn)要介紹一下自己,讓您更好地了解我的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)。 個(gè)人特點(diǎn)與性格 作為一名家教老師,我非常注重與學(xué)生建立積極、和諧的師生關(guān)系。我性格開朗、耐心細(xì)致,善于傾聽學(xué)生的想法與困惑,能夠根據(jù)學(xué)生的個(gè)性與學(xué)習(xí)進(jìn)度靈活調(diào)整教學(xué)方法。我的課堂氣氛輕松愉快,但又不失嚴(yán)謹(jǐn)性,讓學(xué)生既能放松心情,也能高效地吸收知識(shí)。我一直認(rèn)為,教學(xué)不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心,因此,我注重在教學(xué)過(guò)程中激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和好奇心。 愛好與特長(zhǎng) 我個(gè)人有著廣泛的興趣愛好,包括閱讀、音樂、運(yùn)動(dòng)、旅行等,這些興趣不僅豐富了我的生活,也讓我在教學(xué)中更加多元化。在教學(xué)之外,我也喜歡閱讀教育類書籍和參加教育培訓(xùn)課程,不斷提升自己,在教學(xué)方法和技巧上與時(shí)俱進(jìn),力求給學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)。 另外,我還特別擅長(zhǎng)英語(yǔ)、語(yǔ)文、物理和化學(xué),并且在這些學(xué)科上成績(jī)優(yōu)異。我曾在外研社·國(guó)才杯”“理解當(dāng)代中國(guó)”全國(guó)大學(xué)生外語(yǔ)能力大賽市二等獎(jiǎng)、多項(xiàng)市級(jí)以上的語(yǔ)文作文競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng),同時(shí)在中考中,物理和化學(xué)都是滿分,這讓我對(duì)該學(xué)科有了更加深刻的理解,能夠幫助學(xué)生更輕松地掌握知識(shí)點(diǎn),突破難關(guān)。 教學(xué)理念 我始終秉承因材施教的理念,認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。我會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、興趣愛好以及學(xué)習(xí)目標(biāo),量身定制合適的教學(xué)計(jì)劃,做到既能彌補(bǔ)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),又能激發(fā)他們的潛能,幫助他們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得更大的進(jìn)步。
鋼琴
4歲學(xué)習(xí)鋼琴,學(xué)琴期間有參加每年的中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)考級(jí),并順利通過(guò)10級(jí),同時(shí)也有參加學(xué)校舉辦的各種音樂會(huì),也非常有幸能跟隨上海師范大學(xué)鋼琴系主任余鷹老師進(jìn)行學(xué)習(xí)。 目前也正在ucsi進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷豐富自己。 教學(xué)特點(diǎn) 認(rèn)真,耐心善于引導(dǎo)孩子正確高效的練琴。結(jié)合自身學(xué)琴經(jīng)歷,“感同身受”地幫助引導(dǎo)孩子們解決學(xué)琴遇到的問題。獨(dú)有的教學(xué)方式,培養(yǎng)孩子們對(duì)音樂的熱愛和興趣,注重孩子們對(duì)音樂的審美理解和舞臺(tái)表現(xiàn)力,同時(shí)也注重因材施教讓每個(gè)孩子都能快樂高效自主的學(xué)習(xí)鋼琴,學(xué)習(xí)音樂。 教學(xué)成果 有過(guò)鋼琴家教的經(jīng)歷,幫助孩子們正確高效的學(xué)習(xí)鋼琴,并取得相應(yīng)成績(jī),同時(shí)熟知中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)考級(jí)。
鋼琴,電子琴,尤克里里,外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,小學(xué)陪讀,幼兒陪玩,幼兒托管
本人海外教育學(xué)(音樂)碩士,本科音樂學(xué),擁有高級(jí)教師資格證、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)、外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)證書等。上海地區(qū)(非郊區(qū))上門授課,其他地區(qū)網(wǎng)絡(luò)授課?。?!???授課鋼琴、音基(聽音視唱樂理)、流行彈唱、尤克里里。之前是機(jī)構(gòu)老師,也是考級(jí)工作人員,曾帶領(lǐng)學(xué)員參與全國(guó)各大藝術(shù)大賽,成績(jī)優(yōu)異獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)若干。有想學(xué)??的寶寶們踴躍報(bào)名,上到88下到4歲,不限年齡,有興趣均可。另可授課幼兒園至五年級(jí)學(xué)生,拼音語(yǔ)文數(shù)學(xué)等。或者陪玩帶娃。(有興趣可查看簡(jiǎn)歷)
籃球,,,,,,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)
六級(jí)616 2024全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng) 高考化學(xué)A+
小學(xué)陪讀
小學(xué)語(yǔ)文教師資格證,普通話二甲,英語(yǔ)六級(jí)優(yōu)秀。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富,三年家教經(jīng)驗(yàn),目前在一梯隊(duì)小學(xué)實(shí)習(xí)做語(yǔ)文老師,日常上課、管理班級(jí)、參與教研活動(dòng)。
卡拉OK/歌詠,視唱練耳,美聲聲樂,幼兒陪玩,音樂啟蒙,鋼琴
自我介紹:會(huì)用上海話溝通,無(wú)不良嗜好,為人耐心友善。初中英語(yǔ)名列年級(jí)前列,有自己的一套應(yīng)試方法,上海中考英語(yǔ)146.5,高中就讀于市重點(diǎn)中學(xué)。小學(xué)三年級(jí)考取鋼琴業(yè)余十級(jí)證書,小學(xué)五年級(jí)考取長(zhǎng)笛業(yè)余七級(jí)證書。小學(xué)初中都曾獲校聲樂比賽一等獎(jiǎng),高中曾多次獲得“區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂獨(dú)唱銀獎(jiǎng)”“區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂小組合唱銀獎(jiǎng)”。高考面試時(shí)曾在上海師范大學(xué)天華學(xué)院藝術(shù)教育專業(yè)參加藝術(shù)??迹嬖噧?nèi)容為聲樂,分?jǐn)?shù)為專業(yè)第二名。
羽毛球,乒乓球
100米短跑,立定三級(jí)跳,200米短跑國(guó)家二級(jí)
新概念英語(yǔ),,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),中級(jí)口譯,托福,雅思
張老師1999年畢業(yè)于中華第一學(xué)府—清華大學(xué)英語(yǔ)系,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯精通。畢業(yè)以來(lái),張老師一直在專業(yè)的英語(yǔ)培訓(xùn)中心任教。長(zhǎng)期輔導(dǎo)高中英語(yǔ)和初中英語(yǔ)課程,熟悉歷年高考和中考的題型和考試動(dòng)向,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。張老師指導(dǎo)的同學(xué)中考英語(yǔ)成績(jī)不乏145以上的高分,高考成績(jī)不乏135以上的高分。另外,張老師長(zhǎng)期在專業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)中心從事雅思、托福、SAT的教學(xué)工作。引導(dǎo)式教學(xué)方式深得學(xué)生的喜愛,學(xué)生均取得優(yōu)異成績(jī),許多同學(xué)雅思取得7分以上的高分,托福取得115分以上的超高分,SAT取得2100以上的優(yōu)異成績(jī)。張老師通過(guò)多年教學(xué),整理出很多有效的補(bǔ)差提高個(gè)性化輔導(dǎo)方案。張老師親和力強(qiáng),幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)夢(mèng)想,開啟自信未來(lái),全面高綜合英語(yǔ)能力,學(xué)員們反應(yīng)良好。
小學(xué)英文版教材,外國(guó)人中文
個(gè)性活潑外向開朗,富有耐心與愛心,很有責(zé)任感
畢業(yè)于華東師范大學(xué)(碩士),曾任市重點(diǎn)初中語(yǔ)文老師。 1. 擅長(zhǎng):閱讀理解、作文輔導(dǎo)以及《鄉(xiāng)土中國(guó)》、《紅樓夢(mèng)》名著結(jié)合的綜合題。長(zhǎng)期鉆研上海語(yǔ)文高考應(yīng)試技巧,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),獨(dú)創(chuàng)有一整套以主題閱讀為核心的語(yǔ)文教學(xué)體系,涵蓋文言文刷題、議論文寫作、散文閱讀三大考試核心板塊。在日常教學(xué)中,擅長(zhǎng)將抽象、模糊的語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為形象生動(dòng)、邏輯縝密的語(yǔ)文知識(shí)網(wǎng),以激發(fā)學(xué)生的辯證思辨力、深度閱讀力、自我驅(qū)動(dòng)力為教學(xué)特色。 2. 教學(xué)風(fēng)格:注意語(yǔ)文知識(shí)的系統(tǒng)性、整體性;能深挖文本以及題目背后的知識(shí)點(diǎn)。具體表現(xiàn)在:1.建模:構(gòu)建必備知識(shí)的關(guān)聯(lián)圖譜。2.辨析題目的思維指向。3.分層:細(xì)化回答問題的層級(jí)。對(duì)此有兩種處理辦法:一是多層次回答,即圍繞問題,從幾個(gè)維度展開作答;二是分步驟回答,即把問題切分成幾個(gè)環(huán)節(jié),依次有序作答。
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