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在大學期間榮獲東華大學錦繡啟辰獎學金。本人對待學生一直秉持著認真、負責、耐心、細心的態(tài)度，善于引導學生思考，肯定學生的優(yōu)點，指出學生的不足，根據(jù)學生自身的特點適時調(diào)整教學方法。在講題時，注重解題思路的展現(xiàn)，并能夠結合學生的思考方式針對性講解，讓學生聽懂并學會舉一反三，真正得到提高。

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善于捕捉小朋友情緒變化。 曾取得“用英語講中國故事”比賽上海市級三等獎，華東地區(qū)優(yōu)秀獎。

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公立學校擔任老師五年，培訓機構一年，家教一年半，教學經(jīng)驗豐富以及擁有教學資源。擁有優(yōu)秀作文輔導一等獎證書、硬筆書法四級、軟筆書法三級證書、課堂比拼三等獎。

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東華大學（211，延安西路校區(qū)）法學大二年級在讀 高中畢業(yè)于上海中學東校，初中畢業(yè)于建平中學西校（大唐校區(qū)），與初高中老師均保持較密切的聯(lián)系，可及時獲取最新中高考信息 高考語文：127 英語水平：四級601（全國前1%）六級619（全國前0.5%）口語較好，發(fā)音純正，可全英文授課。目前雅思備考中（研究生欲出國），參加過WTO模擬法庭競賽（全英文口語庭辯） 教學對象：學前教育，小學全科、初中語數(shù)英歷史、高中語英史 教學特點：有耐心、責任心，注重個性化定制教學要求和教學方式 教學風格：可以根據(jù)需求可嚴肅、可輕松活潑、可溫柔 教學目標：幫助學生建立扎實的基礎知識后就適當拔高，提高學習效率，端正學習態(tài)度，從而提高學習成績 教學能力：善于發(fā)現(xiàn)學生學習上根本性問題，有耐心循循善誘展開針對性教學，比較擅長于心理暗示和心理疏導，幫助學生掌握知識。善于幫助學生建立自信心和自我榮譽感，耐于傾聽和溝通。

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高考英語110+，中考英語140+數(shù)學140物理88，擅長并喜歡和小朋友打交道，親和而不失嚴厲，負責認真，會針對學生不同的性格、接受能力、愛好等調(diào)整課堂內(nèi)容。

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四六級均高分通過 中高考歷史滿分 中考數(shù)學滿分 中高考語文寫作滿分 海事大學辯論隊主力，多次參與市級和國際辯論賽事取得較為不錯的成績。 曾輔導多名高中歷史考生取得滿意的成績，對于歷史高考有著獨到的見解和學習方法。 多次撰寫各領域的中英文論文等，對于寫作也有著不錯的造詣。 有耐心，喜歡小朋友，富有責任心。

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全科優(yōu)秀，高考成績2018全國一卷為626，(一本線511)，通過東華大學自主招生，成為東華大學18級學生，專業(yè)為經(jīng)濟管理，有自己的一套學習方法，善于引導學生學習，培養(yǎng)其學習興趣，愛好閱讀、乒乓、舞蹈、朗誦。 曾獲東華大學學習優(yōu)秀獎學金，天驥二等獎學金，以及校級優(yōu)秀團員稱號 證書有全國計算機二級MS Office證書，模擬外交新聞發(fā)言人比賽二等獎。