英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),雅思,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

英語(yǔ)專(zhuān)四優(yōu)秀，專(zhuān)八良好；雅思7.5 小分8777；多次參加上海市及全國(guó)英語(yǔ)演講辯論比賽，上海市“21世紀(jì)”演講比賽二等獎(jiǎng)；上海市“外研社杯”英語(yǔ)演講比賽特等獎(jiǎng)；全國(guó)“外研社杯”英語(yǔ)演講比賽三等獎(jiǎng)。目前交大碩博連讀博二英語(yǔ)文學(xué)方向?qū)W生。

小學(xué)接送,卡通畫(huà)

全國(guó)甲卷高考成績(jī)603 曾參加國(guó)家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目 曾獲Python競(jìng)賽三等獎(jiǎng) 袋鼠數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng) 已通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試 語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)擅長(zhǎng)教學(xué)

中考心理輔導(dǎo)

本人性格較為溫和，有耐心，負(fù)責(zé)任，善于與別人進(jìn)行溝通，能聽(tīng)取他人意見(jiàn)并與他人商量，高考數(shù)學(xué)135，高考選擇了理科，理科思維較好，大學(xué)所讀專(zhuān)業(yè)與核物理相關(guān)，，同時(shí)也兼具工科性質(zhì)，因此理科思維與學(xué)習(xí)方法不錯(cuò)，同時(shí)對(duì)于大考前心態(tài)調(diào)理有很好的方式，能幫助學(xué)生進(jìn)行自我思考，自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與思維方式，而本人從小學(xué)到高中，成績(jī)都較好，初中時(shí)曾獲得過(guò)省級(jí)三好學(xué)生。

德語(yǔ),I初中理科英文版,AP,IGCSE,IB,SAT

畢業(yè)于德國(guó)最頂尖工業(yè)大學(xué)之一，11年德國(guó)生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷，德國(guó)本科和碩士學(xué)位。10年以上著名教培機(jī)構(gòu)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和德語(yǔ)學(xué)科系統(tǒng)授課和沖刺名校輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，有耐心和責(zé)任感。教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)生喜歡，與學(xué)生亦師亦友無(wú)話不談，成功讓多名孩子喜歡上所教授的科目。 在數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)方面，輔導(dǎo)過(guò)多所國(guó)際學(xué)校（光劍、平和、協(xié)和、諾德安達(dá)、尚德、惠靈頓、宋慶齡、各外籍子女學(xué)校等）的多名學(xué)員參加IGCSE、AP、IB、A-level等考試，并取得A和A*的好成績(jī)，最終進(jìn)入劍橋、蘇黎世理工、賓夕法尼亞州立大學(xué)等名校。同時(shí)，也熟悉德國(guó)和奧地利的數(shù)理化課程，輔導(dǎo)過(guò)多名學(xué)員參加德國(guó)高考，考入慕尼黑工大等名校。 在德語(yǔ)方面，精通德語(yǔ)和德國(guó)文化，有德語(yǔ)中高考、IB德語(yǔ)、DSD和歌德各級(jí)別考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。熟悉市場(chǎng)上常用德語(yǔ)教材，如《快樂(lè)德語(yǔ)》、《交際德語(yǔ)》、《走進(jìn)德國(guó)》、《新標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化教程》、《歐標(biāo)德語(yǔ)教程》、《基礎(chǔ)德語(yǔ)》、《Stimmt》等。輔導(dǎo)過(guò)多所國(guó)際學(xué)校各年齡段學(xué)生，如上外附中、上音附中、甘泉外國(guó)語(yǔ)中學(xué)、平和雙語(yǔ)學(xué)校、協(xié)和國(guó)際學(xué)校等。

目前大四，已保研。對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)較有心得，能夠有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生的薄弱部分進(jìn)行輔導(dǎo)，結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景，綜合提升文言文閱讀能力、寫(xiě)作能力等等。對(duì)每節(jié)課的學(xué)習(xí)情況按時(shí)反饋，與學(xué)生建立良好互動(dòng)關(guān)系．高考數(shù)學(xué)130分，能在練習(xí)習(xí)題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)方法幫助記憶和掌握。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，減少考試時(shí)的小錯(cuò)誤，不該失分的地方不失分；適當(dāng)練習(xí)高難度題型，總結(jié)方法快速得分。

小學(xué)陪讀

有耐心，英語(yǔ)四六級(jí)已過(guò)，雅思裸考7.5。語(yǔ)文英語(yǔ)能力強(qiáng)

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，責(zé)任心強(qiáng)，善帶畢業(yè)班，易和學(xué)生溝通。

中考體育,籃球

上海本地學(xué)生，熟悉中考各科各類(lèi)常規(guī)題型，有自己的答題方法，能夠?qū)⒆陨碇锌冀?jīng)歷傳授給學(xué)生，在初中時(shí)期參加校內(nèi)外各科競(jìng)賽，獲得了不同等地的名次，此外，經(jīng)常與同學(xué)探討題目，故而有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。性格方面樂(lè)觀開(kāi)朗，擅于溝通，對(duì)于和學(xué)生溝通有自信心，同時(shí)擅長(zhǎng)中考體育，熱愛(ài)體育，中考體育是滿分，尤其擅長(zhǎng)籃球，并擅長(zhǎng)熱身，拉伸，運(yùn)動(dòng)恢復(fù)等方面。在高中時(shí)期，因?yàn)橐咔樵蚓€下教學(xué)的時(shí)間被迫減少，故而自學(xué)能力較強(qiáng)，可以和學(xué)生探討自學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等方面較為均衡擅長(zhǎng)，小三門(mén)方面歷史較為擅長(zhǎng)。

高等數(shù)學(xué),考研

高中純理科，在校期間積極參加競(jìng)賽，榮獲校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金兩次，華為智能基座獎(jiǎng)學(xué)金一次，普通話二甲證書(shū)，英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)、六級(jí)證書(shū)等。富有耐心，可針對(duì)不同的學(xué)生需求制定不同的教學(xué)計(jì)劃，盡心竭力幫助學(xué)生提高成績(jī)。

小學(xué)陪讀,,,幼兒陪玩

大學(xué)期間獲得兩次華東理工大學(xué)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金 英語(yǔ)六級(jí)504 有高中教師資格證 性格開(kāi)朗，比較有耐心。

小學(xué)陪讀

自我介紹：以高考620分（考試科目語(yǔ)數(shù)英物化生）從四川考到上海（當(dāng)年四川高考一本線540），其中數(shù)學(xué)中考分?jǐn)?shù)140/150,數(shù)學(xué)高考分?jǐn)?shù)134/150。小學(xué)和初中時(shí)成績(jī)名列前茅，在全校以及全市聯(lián)考中多次取得前五的成績(jī)。目前已經(jīng)高分考過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)和普通話二級(jí)甲等。 所獲證書(shū)及榮譽(yù)：優(yōu)秀畢業(yè)生；優(yōu)秀班干。

圍棋

高中選修理化生，高考692分全市180名，圍棋業(yè)余5段，曾參加學(xué)校永平陪伴計(jì)劃，曾參加學(xué)院支教活動(dòng)，在棋校培訓(xùn)過(guò)圍棋，積累了一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)高中物理教資筆試面試，普通話二級(jí)甲等，兩次獲得復(fù)旦大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金。可輔導(dǎo)圍棋及小學(xué)中學(xué)理科。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),古箏

中考英語(yǔ)115/120高考132/150高中英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)定在130-140，四級(jí)通過(guò)，古箏十級(jí)

拳擊,跆拳道,籃球,小學(xué)托管,,特殊教育

體考四項(xiàng)93分寶山浦東南片第一名 一二百超二級(jí)水平 對(duì)百米技術(shù) 籃球技術(shù)與體能訓(xùn)練非常擅長(zhǎng)在上海shark訓(xùn)練基地帶過(guò)隊(duì)員 田徑 籃球 拳擊 體能都擅長(zhǎng) 對(duì)小朋友非常有耐心 講解并且上手糾正動(dòng)作 針對(duì)體能 體態(tài) 心態(tài)全方位培養(yǎng)學(xué)生

珠心算,樂(lè)高,小學(xué)陪讀

上海人，初中就讀于上海中學(xué)民辦上寶中學(xué) 中考數(shù)學(xué)滿分，曾多次拿過(guò)市級(jí)奧數(shù)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng) 后通過(guò)雅思考試，出國(guó)留學(xué)澳大利亞 因疫情在家網(wǎng)課。 鼓勵(lì)式教育，邏輯清晰，注重培養(yǎng)孩子思路與學(xué)習(xí)方式，親和力高，有耐心指導(dǎo)