具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所帶的學(xué)生多次獲得市級比賽好成績，熟悉中考大綱

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本人現(xiàn)就讀于上海師范大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)，擁有全過英語四六級證書， 雅思6.5 小提琴九級證書。有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)，并且曾在藝校擔(dān)任助教，善于與孩子溝通。

高中信息技術(shù),,,初中理科英文版

熟悉本地教材：上海人，家教經(jīng)驗(yàn)9年。 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富：帶過60多個(gè)學(xué)生，累計(jì)教學(xué)時(shí)長2000多小時(shí)。 對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)：一經(jīng)接手，負(fù)責(zé)到底，不會(huì)半途而廢。

樂高,,小學(xué)陪讀,,,,,,,,英語四級,英語六級,高等數(shù)學(xué),外國人中文,精準(zhǔn)普通話,上海話,英語口語

上海本地大四本科在讀，在校擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，成績良好，英語四六級普通話考試等已過。四級六級平均550，雅思7.0。上過美國的夏校，口語標(biāo)準(zhǔn)流利。對于基礎(chǔ)的把控較好，上學(xué)期間的筆記一直被老師當(dāng)作模版展示。高中數(shù)學(xué)英語成績一直很穩(wěn)定在120分。中考物理82/90，化學(xué)57/60。高考選課政治化學(xué)生物均分B。

幼兒陪玩,幼兒托管,樂高,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

? 自我介紹： 本人自中學(xué)起至今一直擔(dān)任班、校級干部，責(zé)任心強(qiáng)，有耐心，有領(lǐng)導(dǎo)力和組織力。性格活潑開朗，思維活躍，教學(xué)風(fēng)格幽默不失嚴(yán)厲，很受小朋友歡迎。初中各項(xiàng)成績優(yōu)異，數(shù)理化經(jīng)?？既M分，初高中語文成績優(yōu)異，年級第一。目前已過英語四六級（CET4、6）在教學(xué)過程中我擅于引導(dǎo)學(xué)生思考，與學(xué)生溝通，并根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容拓展課外知識，有自己的教學(xué)方法。另外，我擅長繪畫設(shè)計(jì)與剪輯，幫助學(xué)生制作PPT、手抄報(bào)、視頻作業(yè)等反饋成績非常好。 獲獎(jiǎng)經(jīng)歷： 1.英語四、六級已過。 2.中國大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽國家三等獎(jiǎng)。 3.上海市大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用大賽二等獎(jiǎng) 3.校學(xué)科競賽單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。

初中物理，化學(xué)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)12年，初中數(shù)學(xué)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)8年。對上海教材研究細(xì)致深入，對中考一模，二模，有深入研究，所帶學(xué)生物理平均分86分，最高分90分，化學(xué)平均分57分，最高分6分。數(shù)學(xué)所帶學(xué)生平均分145分，最高分149分

鋼琴

從3歲開始練習(xí)鋼琴，已經(jīng)獲得鋼琴演奏級級別的水平，在樂理知識方面，已獲得高級證書，一名藝考生。連續(xù)獲得兩年的區(qū)優(yōu)秀三好學(xué)生，在中央音樂學(xué)院鋼琴教師培訓(xùn)中，獲得鋼琴優(yōu)秀教師稱號，長期在中央音樂學(xué)院進(jìn)修，對于爵士鋼琴等技巧問題也有很多的教學(xué)研究，長期帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)作曲和即興伴奏，帶領(lǐng)各大賽事：李斯特鋼琴比賽；“人音杯”菲伯爾鋼琴比賽；肖邦鋼琴比賽；同時(shí)在社區(qū)擔(dān)任音樂啟蒙課程老師，有一套音樂啟蒙教育體系，對待小朋友們和藹而且溫柔，上課時(shí)費(fèi)有效率，下課會(huì)及時(shí)反饋上課狀態(tài)和學(xué)習(xí)內(nèi)容 輔修日語 日語已經(jīng)成功通過N2的考試，在日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和網(wǎng)上授課深受同學(xué)們的喜歡.

性格開朗活潑，能因材施教。英語六級601，雅思7.0。

區(qū)骨干教師，多年高三畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)學(xué)生成績優(yōu)異，所帶班級政治成績優(yōu)異。輔導(dǎo)過程中，側(cè)重講解做題的方法，給到學(xué)生做主觀題的模板格式。

鋼琴,音樂啟蒙,視唱練耳,美聲聲樂,民族聲樂,作曲與樂理

個(gè)人優(yōu)勢 性格開朗，樂于溝通，愿意學(xué)習(xí)。普通話標(biāo)準(zhǔn)，善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力?；A(chǔ)樂理知識扎實(shí)，擅長聲樂，長笛和鋼琴有中級演奏水平，多次參加聲樂比賽，并獲獎(jiǎng)，具有豐富的舞臺經(jīng)驗(yàn)，對于聲樂考級樂理考級長笛考級都有了解。 普通話水平測試二級甲等 高級中學(xué)音樂教師資格證中國音樂學(xué)院聲樂八級證書中國音樂學(xué)院長笛六級證書中國音樂學(xué)院樂理三級證書 CEFA韶年芳華安徽省滁州賽區(qū)金獎(jiǎng)中央音樂學(xué)院考級英才匯演滁州青年組二等獎(jiǎng) 榮獲文化和旅游部人才中心2023年“德潤音才 筑夢未來”中級音樂展演 聲樂個(gè)人表演銀天馬獎(jiǎng) 資格證書 中國音樂學(xué)院考級 駕駛證C1 教師資格證（高中） 計(jì)算機(jī)一級 普通話二級甲等

中考體育

北京師范大學(xué)排球主項(xiàng)、田徑國家二級運(yùn)動(dòng)員

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,,兒童畫,美術(shù),卡通畫

本人主要負(fù)責(zé)小學(xué)全科以及初中語文英語輔導(dǎo)。有效把握小升初年級全科知識點(diǎn)，以及初中英語語法的運(yùn)用教學(xué)。本人文字功底扎實(shí)熱愛閱讀與寫作，高考語文成績120?。也可以進(jìn)行藝術(shù)類特長生美術(shù)培訓(xùn)（素描、速寫、色彩）。本人細(xì)心且耐心，能夠把知識點(diǎn)講解的通俗易懂，會(huì)把自己多年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)巧妙地傳達(dá)給孩子，讓孩子對學(xué)習(xí)科目產(chǎn)生興趣，引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)。本人善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢與薄弱點(diǎn)，能夠針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)，做到事半功倍。

鋼琴,大提琴

自幼學(xué)琴，先后師從上音教授胡伯力和張藝斌老師，20年教齡，輔導(dǎo)學(xué)生在各種比賽展露頭角。 擅長英皇，上音考級輔導(dǎo)，通過率高，為孩子量身定個(gè)性化課程。 曾作為張藝謀執(zhí)導(dǎo)的印象劉三姐音樂總監(jiān)助理， 參與整個(gè)劇目的音樂製作 曾多次前往上海音樂學(xué)院深造 被國家評為四級演奏員 獲獎(jiǎng)情況 文華杯鋼琴組一等獎(jiǎng) 全國煤炭系統(tǒng)於樂器大賽鋼琴組一等獎(jiǎng) 中韓文化交流鋼琴伴奏優(yōu)秀獎(jiǎng) 德銀少年鋼琴比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師 中國少兒才藝大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師 致力于教育多年，富于親和力、科學(xué)授教，以教學(xué)方法、練習(xí)效率為核心，培育出眾多優(yōu)秀學(xué)員，不斷完善綜合教育體系、擅長落地實(shí)施、復(fù)盤總結(jié)。

幼兒陪玩,鋼琴

鋼琴十級，性格開朗有耐心，擅長英語，中考141 在學(xué)校擔(dān)任班干部，有責(zé)任心負(fù)責(zé)。

卡拉OK/歌詠,美聲聲樂,民族聲樂,視唱練耳,音樂啟蒙

個(gè)人簡介：抒情男高音（Lyric Tenor）師從著名男中音歌唱家上海歌劇院歌劇團(tuán)團(tuán)長張峰老師，有8年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，因材施教，有多名學(xué)生為老年合唱團(tuán)，不少學(xué)生考入理想的學(xué)校，另外少兒學(xué)生聲樂考級通過率100％，有的學(xué)生在上海少兒聲樂比賽中獲獎(jiǎng)，還有多名成為麥霸高手。如果您還在為升學(xué)考試擔(dān)心,或?yàn)閰⒓颖荣惗鵁?或是與朋友同事出去K歌而不敢開口,那么您通過我的強(qiáng)化培訓(xùn),定能士隔三日,當(dāng)刮目相看。主要授課內(nèi)容：美聲唱法（包括歌劇、藝術(shù)歌曲,還可以學(xué)習(xí)意大利語和德語歌曲的演唱）、民族唱法（包括歌劇、藝術(shù)歌曲等）、童聲（少兒），另外解決在工作或日常生活中出現(xiàn)的嗓易疲勞、音量小等嗓音問題。 授課目標(biāo)：會(huì)根據(jù)您的自身的特點(diǎn),為您量身定制一套適合您的學(xué)習(xí)方案，在最短時(shí)間達(dá)到最好的效果。 本人授課特點(diǎn)：因材施教、認(rèn)真、有較強(qiáng)的責(zé)任心，教授學(xué)生想學(xué)習(xí)的東西,教授學(xué)生曾經(jīng)沒有學(xué)會(huì)的東西。 主要解決的問題：呼吸問題、氣息的運(yùn)用、聲音位置、喉聲、咬字吐字、音準(zhǔn)節(jié)奏、歌曲的整體把握，以及解決在工作或日常生活中出現(xiàn)的嗓易疲勞、音量小等等一些問題。