計算機基本操作,小學(xué)英文版教材

英語四六級 小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證 會計初級證書 二胡業(yè)余十級 普通話二甲 計算機一級、二級

精準(zhǔn)普通話,外國人中文

樂觀積極向上，本科時獲得獎學(xué)金及三好學(xué)生榮譽； 有高中數(shù)學(xué)教師資格證

籃球

1:喜歡讀書思考，愛好哲學(xué)、詩詞。會打籃球，喜歡聽音樂，唱歌，喜歡彈吉他。 2:有耐心，可以和學(xué)生有效溝通，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不足之處。 3:已經(jīng)家教一年，教學(xué)方式因人而異，調(diào)皮的學(xué)生嚴謹點，聽話的學(xué)生活潑一點，因材施教。 4:喜好哲學(xué)，邏輯思維清晰，高中數(shù)學(xué)從高二倒數(shù)到高三全班第一。

幼兒托管,幼兒陪玩,日語

家里親戚有小朋友平時會幫忙帶，很有耐心～～學(xué)習(xí)日語七年有余，可以輔導(dǎo)中高考日語和等級考。

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,英語口語

預(yù)備黨員，現(xiàn)任班長、分團委學(xué)生副書記。上海本地人，中考英語140，高考英語110左右，現(xiàn)已獲有英語專業(yè)四級證書，英語四六級證書，英語教師資格證證書，普通話證書，計算機一級等。

小學(xué)陪讀,特殊教育,,,,,,,,,高等數(shù)學(xué),英語四級,英語六級,考研,外國人中文,小學(xué)托管

數(shù)學(xué)競賽二等獎，數(shù)學(xué)建模比賽二等獎、高中數(shù)學(xué)教師資格證

家教經(jīng)驗豐富

高出上海高考一本線30分左右 有耐心，英語發(fā)音口語好。

幼兒陪玩,小學(xué)接送

華師大 校級一等獎獎學(xué)金 校級二等獎獎學(xué)金 院優(yōu)秀學(xué)生 校優(yōu)秀畢業(yè)生

謝老師，42歲，16年授課經(jīng)驗，授課耐心，講解思路清晰且通熟易懂，熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)、奧數(shù)和初中數(shù)學(xué)考點和難點，過去10年輔導(dǎo)的學(xué)生大部分成績有明顯的提高，小升初考進存志、進華、上實和上外的學(xué)生居多；往年中考考生考進的學(xué)校有浦東世外、上外附中、交大附中、向明中學(xué)和控江中學(xué)等。

幼兒陪玩,幼兒托管,,鋼琴,手風(fēng)琴,陪玩,陪購,導(dǎo)游,雙休頂班

擅長幼兒教育及低年級學(xué)生輔導(dǎo)，擅長英語口語phonics，sight words，分級閱讀等，擅長數(shù)學(xué)邏輯思維，語文系統(tǒng)性識字及看圖說話及繪本閱讀。

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學(xué)術(shù)成就：獲得上海市獎學(xué)金，連續(xù)兩年獲得校級優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金一等獎，獲得校級優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金 三等獎；競賽佳績：在全國大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化奧林匹克競賽上海賽區(qū)獲得二等獎、大學(xué)生外語能力大賽校賽中獲得英 語組演講三等獎，全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽上海賽區(qū)三等獎；綜合表現(xiàn)：獲評校級優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團員，并在黨員 發(fā)展對象培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)異；創(chuàng)新能力：在大學(xué)生創(chuàng)新系列活動中獲得工程訓(xùn)練綜合技能競賽三等獎。活動榮譽：上 海青少年模擬政協(xié)提案征集活動中獲“優(yōu)秀模擬提案作品”、智控學(xué)院2021 級新生“時間漫游”主題征文 二等獎。 專利方面：擁有“一種基于人流量大小的地鐵換乘車站智能通風(fēng)換氣系統(tǒng)”專利，第二發(fā)明人。

小學(xué)陪讀,精準(zhǔn)普通話,上海話,教師資格

高中語文教師資格證。帶過外國籍初中生以及體制內(nèi)小學(xué)生。在體制內(nèi)初中有過一學(xué)期實習(xí)經(jīng)歷。主要負責(zé)七八年級各一個班的語文教學(xué)以及其中七年級班級的班主任工作。

輔導(dǎo)優(yōu)勢：本人英語中考148分，教學(xué)風(fēng)格寓教于樂，不刻板教學(xué)，生動活潑，與學(xué)生關(guān)系十分融洽，善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，課后會與家長進行充分的溝通，方便家長掌握孩子的學(xué)習(xí)進度與情況。善于雙語教學(xué)，大幅提高學(xué)生口語水平。語法方面：在詞性轉(zhuǎn)換和改寫句子題目中，通過對語法點的解析，舉一反三。 閱讀理解方面：針對“老大難”的完形填空，和首字母填空，會以引導(dǎo)、拓展詞匯的方式幫助小朋友提高。寫作方面：通過靈活的上課方式和創(chuàng)作手法，協(xié)助學(xué)生搭建寫作框架。

家教經(jīng)驗豐富，有責(zé)任感