高等數(shù)學(xué)

市重點高中數(shù)學(xué)教師，機構(gòu)兼職高考教師。數(shù)學(xué)系碩士學(xué)歷,門薩（國際頂級高智商俱樂部）會員。曾自行編寫復(fù)習(xí)教材以及測試試卷，總結(jié)文氏圖觀察、高級等差數(shù)列等書上未有出現(xiàn)或未有歸納的新方法，取得學(xué)生一致好評。上課既能吸引學(xué)生注意，又能直擊考試重點，著實提高學(xué)生成績。教學(xué)注重方法與思路，善總結(jié)及自己研究推導(dǎo)初等數(shù)學(xué)新公式，便于記憶與應(yīng)考。所教學(xué)員基礎(chǔ)較差者均有大幅提高，基礎(chǔ)較好著可以平穩(wěn)升至全班排名前幾位。 　　畢業(yè)后一直擔(dān)任公立重點高中數(shù)學(xué)教師,成績斐然。在文史哲數(shù)理化各科中均有廣泛涉獵,習(xí)慣于聯(lián)系各學(xué)科之間、數(shù)學(xué)個章節(jié)之間知識點,用學(xué)生感興趣的方式予以傳授。在建立學(xué)生對于數(shù)學(xué)學(xué)科的濃厚興趣后厚積薄發(fā)地提高學(xué)生成績。從來沒有“搶逼圍”的教學(xué)過程,卻超越了“搶逼圍”的教學(xué)效果。一直以來受到學(xué)生的喜愛,家長的認可。 　　高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),漸漸脫離了初中數(shù)學(xué)的模仿式學(xué)習(xí)。一味追求解題方法而不理清思維方式,高中數(shù)學(xué)的成績注定只能在110至120之間徘徊不前。細看自2001年至今的高考題可以發(fā)現(xiàn),很多填空選擇題的結(jié)論如果要論證其正確性其實很繁瑣困難,往往利用原理得出答案卻很容易。而壓軸題則幾乎都是通過前兩小問總結(jié)方法與結(jié)論解答第三小問。而胡老師的教學(xué)成果正是得益于主攻解決思維模式的方法。每一個上過他課的學(xué)生都發(fā)現(xiàn),在進過一段時間并無很大壓力的數(shù)學(xué)課之后,反而很多題只是審題之后就鎖定了解題的方法甚至答案。 　　你有沒有體會過數(shù)學(xué)中的集合論可以解決公孫龍“白馬非馬”的悖論,你又是否知道之比圓錐曲線高一階的方程就能畫出比任何一個美術(shù)老師畫的都漂亮的心形線？你有沒有聽說過數(shù)學(xué)解應(yīng)用題和男生追女生其實是一個方法,你又是否了解其實在高一數(shù)學(xué)教材的第一章中就有一個定理其實存在著反例曾經(jīng)引起了歷史上的第三次數(shù)學(xué)危機？你有沒有嘗試過不用草稿紙和筆僅靠一個計算器就解答出高考一模卷所有填空題的經(jīng)歷,你又是否想到過11年的高考中竟然有20多分的題目用初中知識就可以秒殺？你有沒有見識過一個數(shù)學(xué)老師將高中語文幾乎所有的古文倒背如流,你有是否聽說過其實只要善于分析無論理科文科都有思路可循？如果都還不能夠回答“是”的話,那來胡老師的課堂,你下一次的考試,將會是我們共同見證的奇跡!

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本人有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。曾任職于上海頂級國際學(xué)校（上海四大之一國際部），擔(dān)任中方班主任，可雙語進行全科輔導(dǎo)。擅長數(shù)學(xué)思維（英語），以及中文課。在研究生期間獲得一等獎學(xué)金，赴海外工作一年，獲得國家級榮譽。熱愛教學(xué)，是終身學(xué)習(xí)的踐行者。帶教經(jīng)驗豐富，主帶國際學(xué)校學(xué)生全科。關(guān)注孩子，懂得傾聽，同時溫柔而堅定。

謝老師，42歲，16年授課經(jīng)驗，授課耐心，講解思路清晰且通熟易懂，熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)、奧數(shù)和初中數(shù)學(xué)考點和難點，過去10年輔導(dǎo)的學(xué)生大部分成績有明顯的提高，小升初考進存志、進華、上實和上外的學(xué)生居多；往年中考考生考進的學(xué)校有浦東世外、上外附中、交大附中、向明中學(xué)和控江中學(xué)等。

性格開朗溫柔，對待學(xué)生很有耐心，積極引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，堅信沒有教不會的學(xué)生，只有不會教的老師。

有班主任及畢業(yè)班經(jīng)驗，善于學(xué)生溝通，能及時發(fā)現(xiàn)并處理學(xué)科及心理上出現(xiàn)的問題。

高等數(shù)學(xué),專升本,考研,成人高考

獲得英語六級證書，普通話二級乙等，國家計算機二級證書，證券基礎(chǔ)，證券交易，證券投資分析證書，擅長數(shù)學(xué)

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十五年初中數(shù)學(xué)教學(xué)(從預(yù)備班到初三)兼班主任,經(jīng)驗豐富,教法獨特,所帶教班級成績突出.中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師.但任過上海師范大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)本科學(xué)生實習(xí)的指導(dǎo)教師，還擔(dān)任過本校青年教師的班主任的帶教工作．是＂新加坡天宇劍橋＂雙語教師培訓(xùn)班的首批畢業(yè)生．能用雙語教學(xué)形式為學(xué)生講解數(shù)學(xué)知識．在市區(qū)科技類競賽活動所，指導(dǎo)學(xué)生多次獲獎．市三等獎一次，區(qū)二等獎兩人次，區(qū)三等獎十人次 有電腦中級證書

小學(xué)陪讀

1.15年教齡，所教學(xué)科涵蓋小學(xué)語數(shù)英所有學(xué)科，教學(xué)成績顯著 2.國家二級心理咨詢師，兒童教育與心理專業(yè)研究生。 3.教師基本功扎實，書法、國畫、簡筆畫比賽多項獎項。 4.所有經(jīng)手的孩子成績進步顯著，進步最顯著的一個學(xué)員由班級倒數(shù)第三一躍成為班級前5名，而且變得自信、樂學(xué)。 5.擅長根據(jù)學(xué)科特點及兒童個體差異，以孩子喜歡的方式進行教育教學(xué)，讓孩子變得享受學(xué)習(xí)，喜愛學(xué)習(xí)！

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對生活賦予熱情，吃苦耐勞，興趣廣泛，樂觀向上，處事負責(zé)踏實。 科班出身，本科師范生，研究生教育學(xué)。 有豐富教學(xué)經(jīng)驗和家教經(jīng)驗。