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本人性格開朗,有耐心,善于溝通,有豐富的教學經驗,在校期間多次長期做過家教兼職。有帶過公辦學校的四五年級,也有帶過國際學校的一年級。大二上曾在彩虹教育機構的晚托班擔任晚托老師,工作主要內容輔導作業(yè)和接送孩子放學,與小孩相處有豐富經驗。對于教學:還要與學生多溝通,激發(fā)學生的學習興趣。對于學習:學習成績提升是家教,家長,學生個人三方共同用心努力完成的,每一次成績的進步離不開老師與孩子的付出,更離不開家長的良苦用心。本人可以根據(jù)任務安排來確定上課的內容、難度。比如今天進行專題復習,講某一課等等。
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211院校應屆畢業(yè)生,GPA3.84,年級前10%,多次位列班級第一,曾獲得2020“外研社·國才杯”英語閱讀大賽二等獎、“五月的鮮花”優(yōu)秀共青團干部、英才項目獎學金學金。現(xiàn)在張江高科從事海外互聯(lián)網(wǎng)產品相關工作,曾任職于湖南省追風輔導班。
主要輔導初高中數(shù)學、化學和生物,高考成績數(shù)學132,理綜263,具備扎實的學科知識和良好的學術能力。對所教授的學科有深入的了解,能夠將復雜的概念和知識以簡單易懂的方式傳授給學生。我會根據(jù)學生的學習水平和需求制定教學計劃,幫助他們打好基礎并提高學習成績。注重與學生的互動和溝通。我會引導學生積極參與課堂討論,培養(yǎng)他們的思考能力和問題解決能力,激發(fā)他們的學習興趣和求知欲。
江蘇省第十四屆和第十五屆數(shù)學競賽三等獎
市重點中學高級教師,從事一線教學20年,經驗豐富,教學有方,能夠根據(jù)不同學生的具體情況制定不同的教學方案,既授之于魚又授之于漁;對高中數(shù)學內容了如指掌,能夠精準的把握高考內容,曾獲得“最受學生歡迎教師”、“上海市課堂教學優(yōu)秀教師”等稱號,多次獲得市教學先進,在心理輔導上也深受考生的喜歡。最為重要的是,家教輔導時間長(16年以上),經驗豐富,能在最短的時間里(大概是十次的專題授課),使學生懂得解題之道與做人之理。所輔導的高考的學生,多為各重點學校提高班學生,高考成績出類拔萃,不少同學考入或直升復旦、上外、華東理工等重點大學。
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獲得過校優(yōu)秀獎學金特等、一等;優(yōu)秀學生,優(yōu)秀學生干部;本科華東理工大學人工智能專業(yè),現(xiàn)以專業(yè)第三成績保研至中國科學院大學計算機應用技術專業(yè)。
先后獲得“先進教育工作者”、“優(yōu)秀青年教師”、“教學能手”等先進稱號。講課生動細致,善于引導學生學習興趣,對中考知識點把握精準,上課有激情、有活力。
高等數(shù)學,考研
教育經歷: 上海交通大學理學院數(shù)學與應用數(shù)學系學士學位(本科); 香港科技大學理學院數(shù)學系博士學位. 工作經歷: 2014-2016: 北京大學北京國際數(shù)學研究中心; 2016-今: 上海大學理學院數(shù)學系. 獲得獎項: 2003年第12屆全國高中數(shù)學聯(lián)賽3等獎; 2009年第2屆上海市大學生數(shù)學競賽2等獎; 2010年香港博士生獎學金計劃.
考研
今年剛考研上岸的準研一,學校是上海理工大學,專業(yè)是機械,可輔導小學數(shù)學和英語
小學接送,粵語
2022廣東高考歷史類考生 分數(shù)632 省排152 本人授課嚴謹,對待學生認真負責,耐心細心。擁有較好的學科素養(yǎng),有自己的歸納與做題方法,有較好經驗。同時,能夠針對學生的問題和情況作出合適的判斷與引導。
熟悉新高考動向
古箏
本人擅長文科,高三語文英語多次年級第一;連續(xù)四年獲得獎學金,高考英語132,英語六級547;目前小學教育文科方向,師范專業(yè),有教學能力與經驗;社會實踐經歷豐富,多次在寒暑托班擔任教員志愿者,有戶外課堂的教學經歷;個性謙和,對待小朋友有足夠耐心;古箏十級,具備樂理知識,有多次演出經歷
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2020年中考以全市第六的成績考入云南省重點一級高中曲靖一中。2023年高考以全省優(yōu)異成績被復旦大學臨床醫(yī)學專業(yè)錄取。在學習方面,我擅長理科,尤其是數(shù)學、化學和生物,曾擔任高中三年講題小組的組長。有自己整理的手寫筆記,能有效幫助學生建立完整的知識體系,夯實基礎,拓展提高。此外,英語也是我的強項,中考英語成績118/120,高考英語成績145/150,擅長英語聽力口語,長難句分析,語法講解等,有自己的獨家記憶方法。在興趣特長方面,我愛好廣泛,性格開朗,做事認真,獲得古箏十級證書。
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本人性格開朗,樂觀向上,愛好廣泛,曾經獲得全國青少年繪畫中學組獎項,鋼琴9級,竹笛7級,未考完是因為當時學習任務比較繁重;待人真誠,熱情、對工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,有較強的適應環(huán)境能力,擔任過進博會翻譯志愿者,在校成績不錯,曾獲學校獎學金。與人相處和睦融洽,個人外向樂觀,很擅長與他人溝通,做事比較仔細嚴謹,對待小朋友很有耐心。
教師資格
高中三好學生 大學兩年獎學金 大創(chuàng)、互聯(lián)網(wǎng)+競賽 擔任過學生會部門負責人
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