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陽光家教已有659536名注冊教員幫助了225821名家長找家教
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本人本碩均為英語專業(yè),現(xiàn)已保研上大外語系,TEM-8英語專業(yè)四級八級優(yōu)秀,雅思8.0,六級670,高考英語145,具備專業(yè)英語技能。有高中英語教師資格證、翻譯CATTI二級證書、全國大學英語競賽NECCS一等獎、外研社·國才杯全國演講比賽二等獎、BETT杯英語閱讀大賽二等獎等,英語語法詞匯閱讀知識扎實牢固。除英語之外,數(shù)學語文政治歷史地理科學均有豐富經(jīng)驗,且基礎知識掌握牢固,擁有自己段學習方法論。 本人經(jīng)驗豐富,有多段家教經(jīng)驗,且跟我上過課的小朋友提高非常顯著并且對我非常喜愛,我善于溝通與小朋友相處,有自己獨特的教學方法,深受家長和學生的喜愛。 本人性格活潑開朗,有耐心,自信大方陽光,善于溝通協(xié)作且非常細心,善于總結(jié)運用不同方法論因材施教,并且上課可以提供個人講義和整理復習資料,總是傾盡全力力所能及給予學生幫助不僅是學業(yè)上的好老師更是孩子成長路上的知心好姐姐。
京劇
復旦大學中文系在讀,獲2020-2021學年度專業(yè)獎學金
1、本人于2012年-2016年就讀于信陽師范學院華銳學院, 2、2016年7月本科畢業(yè),曾獲得河南省三好學生、國家勵志獎學金、一等獎學金、三等獎學金2次、普通話二級乙等、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學生干部、計算機等級二級考試證書,化學檢驗工證書等等。 3,師范專業(yè)理工科化學畢業(yè)。平時也喜歡孩子,小學數(shù)學,初高中化學都沒問題的
寒假資深教師提前預約,今年和外部機構(gòu)合作暫停。市場價2000元的一對一沒有了廣告宣傳費用,也沒有了泡沫。很多人依然對于語文學科本質(zhì)云里霧里。很多70后80后成長的時代是中國融入西方全球體系的過程,因而必然將英語最為重中之重的主課。再加之高中數(shù)學對于大多數(shù)學生來說負擔不小,此時再增加語文的難度于情于理不合適。而當前新時代的來臨,英語改革實際變相降低難度。另一方面,作為兩大基礎學科的語文也會逐步回歸到應有的難度上。學生之間分數(shù)上的差距會逐步拉開,老師根據(jù)多年觀察比對,兩位中等水平的學生原本可能差距個5分7分,但是專注于提高語文各板塊的學生經(jīng)過一段時間努力后兩者差距會拉到平均15分的距離。15分意味著什么?加上數(shù)學英語哪怕略微高幾分,總分最后可能是上海大學和上海財大的差距。要知道財大哪怕是普通專業(yè)在就業(yè)機會、平臺、崗位、升職前景上也是絕對碾壓。 ????????需要改變是對語文這門學科的性質(zhì)的認識。很多人認為語文就是文學,詩詞歌賦琴棋書畫,是記憶天賦,熱愛閱讀的學生的擅長。作文是假大空看誰表達出彩。試想作為分值最高的主課之一,清北復交最低錄取分單科也要超過絕大多數(shù)學校一大截的語文科目,承擔著國家選拔人才,社會篩選精英的最高形式,怎么可能只是憑借記憶?套路?題海?假大空?語文作為人文和社會科學的基礎,和數(shù)學學科等一樣,具備訓練檢測一個學生基礎的邏輯能力,歸納分析推理能力等綜合能力的功能。學科內(nèi)部的邏輯思維,形象思維,語言邏輯和數(shù)學數(shù)理邏輯一樣,是任何學科任何事業(yè)的最重的兩塊基石。 Q?為什么我家孩子很難找到滿意的高中語文老師 A?原因是多維度的。從老師數(shù)量看,漢語言文學專業(yè)畢業(yè)女老師比例較大。985大學的男生外地生源多,也愿意考取公務員選調(diào)生,優(yōu)質(zhì)的老師都落在為數(shù)不多的市重點高中,且女老師一般很少愿意在承擔繁重教研任務外再辛苦創(chuàng)個人ip,畢竟還有家庭因素。再者985以下比較合格的漢語言文學專業(yè)的大學又不多。從供應角度來說即使外省優(yōu)秀老師都來上海做個人工作室都無法滿足龐大的上海高中生需求。因而各種大小機構(gòu)只能從普通大學中挑選語文尚可的畢業(yè)生加以推廣。事實上他們的高考分數(shù)很少有超過115分。那教出來的學生怎么可能達到提分要求。 Q?我家的孩子為什么提分慢?是不是相較于數(shù)學這樣學科語文評分有的題型帶有主觀性? A?先回答是否帶有主觀性問題。很多對語文學科不了解的朋友先入為主的認為數(shù)學1?1等于2唯一確定很明確,而語文現(xiàn)代文鑒賞,作文等有相當篇幅的文字的評分似乎和閱卷老師的主觀感受有關,所以分數(shù)不可控。這顯然是錯誤的想當然。其一,作為國家最高等級的嚴肅的選拔人才的考試,不可能存在出一些答案不唯一確定,客觀性受質(zhì)疑的題目。所有的題型即使看似復雜的大作文也是有明確的評分標準。每個考生答題特點雖然有多樣性,個性化,但是考查點和得分點都是唯一確定的。也就是符合文意,基于正確的理解和合理的表達。部分學生文章不好好讀,望文生義,寫了一堆不著調(diào)的文字,還認為自己也是一家之言,老師分給少了。不要想當然認為語文是漢語課,自己能說中國話就能得分。這是哲學社會科學和人文學科的綜合。
小學陪讀
本人在初高中階段數(shù)學英語化學成績優(yōu)異,上海中考數(shù)學146,英語135+,考入市重點。目前已通過英語四六級。本人非常有耐心,無論是遇到基礎薄弱的學生還是需要提高的學生,都會根據(jù)不同的學習方案輔導。本人有家教經(jīng)驗,曾帶過初中英語初中數(shù)學等,幫助學生補充初中英語語法,數(shù)學提高。
外國人中文
寓教于樂,因材施教,善于培養(yǎng)、調(diào)動學生學習思維。 本科就讀于師范類大學,曾獲校獎學金和社會工作優(yōu)秀獎學金,以及校長特別獎學金。在大學生英語競賽中獲獎。已通過英語四六級,普通話二甲。下半年于復旦大學讀研究生。
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作為一名剛剛經(jīng)歷過考研并成功上岸(專業(yè)第五)的大四學生,這次考研經(jīng)歷令我成長了許多,我有絕對的自信能夠教好您的小孩: 1.授人以魚不如授人以漁。十幾年的學習經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn),我身邊很多的同學并不會學習,并不知道如何規(guī)劃每天的進度,更不懂的如何備考,考前只會盲目刷題,本末倒置。 希望在完成應當完成的任務之外,我可以運用我的學習經(jīng)驗,幫助孩子找到最適合他的學習方法。 2.我的考研課目包括了英語、初等數(shù)學和語文寫作。比起大二大三的學生,我對孩子的當下所學的知識更為了解(因為剛學了一遍)。 3.在本科學習階段,我成績優(yōu)異,GPA3.44/4,績點排名9/77,多次榮獲獎學金、三好積極分子,目前是一名黨員
我是一名大四的在讀學生,已保研至重慶大學醫(yī)學工程(華西方向),已獲得高中化學教師資格證。高考成績甲卷600+,大學三年里,我矜矜業(yè)業(yè)完成學業(yè),穩(wěn)居我院第一名。我已通過CET4 CET6考試,并目前正在準備雅思,可以和小朋友進行英語對話。 此外,我積極參加各類社會實踐,曾任上海市閔行小學教員,上海市協(xié)公與安項目教員,千紙鶴愛心學校教員等與教育背景相關專業(yè)。
高考數(shù)學130,曾開過四年輔導班,后在高中教學,之后一直做家教,帶過初升高,高三等多位同學
小學陪讀,幼兒陪玩
本科學習期間,勇于面對學習中的困難,具有快速適應能力,多次獲得校級三好學生,優(yōu)秀學生會干事和優(yōu)秀共青團員,此外多次獲得校級獎學金,專業(yè)技能大賽等等獎項,大學英語通過六級,普通話以及初中數(shù)學教資等,善于與人交流和溝通,做事兒認真負責,注重細節(jié)有責任心,能夠很好的與家長進行配合輔導孩子逐步提高!
小學陪讀,,,,,,,,乒乓球,籃球
初中參加數(shù)學競賽獲二等獎,高中參加數(shù)學競賽獲三等獎,有一定數(shù)學建?;A,對于初高中數(shù)學物理化學等理科科目基礎知識很了解。對于乒乓球,籃球,臺球十分特長。
小提琴
英語專業(yè)在讀,有耐心,認真負責,中考英語英語144.5,四級628,發(fā)音標準。 上海中學生作文競賽黃浦區(qū)二等獎 中文自修杯作文競賽上海市二等獎 新聞晨報杯作文競賽上海市優(yōu)勝獎 漢字應用水平測試二級 小提琴十級證書 小提琴上海市學生藝術(shù)單項比賽黃浦賽區(qū)銀獎 高中校三好學生
全國一等獎,上海市一、二等獎
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在花橄體育任職教練一年,長期與中低年齡兒童接觸,有耐心,善于引導。曾常住新西蘭,英式發(fā)音標準,PFCA體適能教練,國家D級教練員,國家二級足球運動員,鋼琴八級??扇谓炭颇?英語口語,鋼琴,體育遠動,低年級全科。
十多年教齡,曾重點高中英語教師,連續(xù)多年參加高考閱卷工作。對教學大綱非常熟悉了解。英語教學注重高效合理的方法,幫助學生快速形成適合自己的英語學習方法和途徑,擺脫困擾多年的低效率英語學習問題。 多次榮獲區(qū)優(yōu)秀青年教師稱號,上海市“高中階段英語教改方案組”成員,并參與修訂了最新“高中英語語法和句型教學大綱”。 常年在本市多個院校設有中高考英語講座,幫助學生明確在復習迎考中的學習方法,解決學生們普遍存在的一些疑問,經(jīng)過輔導后學生成績普遍明顯提高。 多年的教學中逐漸形成了一套有效的教學方法,尤其針對解決在英語學習過程中,由于學習思路混亂和方式方法偏差所造成的英語基礎差,以及經(jīng)過長期的學習依然沒有效果的學生。
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