張老師,一直從事初中數學的教研工作,積累了許多寶貴經驗,并總結出一套行之有效的教學方法,比如：如何幫助孩子迅速擺脫對數學考試的莫明緊張心理；如何最大限度地激發(fā)孩子的潛能；如何培養(yǎng)孩子的主動性；如何把數學概念和我們生活中的鮮活事例相聯系,讓數學課變得生動有趣,通俗易懂；如何引導低年級孩子感覺，教學經驗豐富，教學內容精煉，教學題材新穎，教學方法獨特，教學題庫針對中考！學習數學最重要的是要掌握解題技巧和解題思路，要學會融會貫通，更應該注重分類吸收和總結！因此選一位方法恰當的老師對孩子數學成績的提高尤為重要！每節(jié)課都可以針對各位學生的實際情況進行基礎鞏固學習和拓展提高學習??！

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在職教師，有較強的語言功底，英語達到專八的水平。擅長英語口語，激發(fā)學生學習英語的興趣，提高孩子的的綜合語用能力。

大學時拿過兩次專業(yè)獎學金，有專八證書。擁有三年的家教經驗，并在大學時在某教育機構擔任新概念和3E的任課老師。善于與學員打成一片，能及時跟家長溝通孩子的情況。

開朗!可愛可親!人見人愛!受家長\學生尊敬!相貌看上去年輕,打扮得體!心理\教育學運用到教育之中!

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師范大學中文系本科畢業(yè)。普通話二級甲等證書,英語六級,日語二級。專業(yè)成績優(yōu)秀，喜愛中外文學。性格細致有耐心,責任心強。大學個人"優(yōu)秀學風獎"并多次獲得獎學金。有一定語言學專業(yè)知識。教學經驗豐富。

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在職教師，長期帶畢業(yè)班，工作經驗豐富