考研

目前是上?？萍即髮W(xué)在讀生物學(xué)碩博研究生 英語已過CET4、CET6 研究生生物化學(xué)134、細胞生物學(xué)127 中學(xué)有6年美術(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)驗

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我是大四保研復(fù)旦大學(xué)學(xué)生，在大一大二大三的時候每年都拿過獎學(xué)金，平時在學(xué)習(xí)上經(jīng)常利用自己的優(yōu)勢在自己提高的同時并輔導(dǎo)幫助他人。教學(xué)風格風趣易懂，親切耐心，希望能幫助更多的人。

性格開朗活潑，能因材施教。英語六級601，雅思7.0。

幼兒陪玩

曾在校教師 教齡9年 曾獲優(yōu)秀班主任 擔任區(qū)教研工作兩年

科技創(chuàng)新大賽

英語四級,英語六級

英語六級597分 初級會計職稱 cpa備考中 喜歡聽歌讀書看電影

演講與主持,表演,精準普通話

上海市演講與口語傳播協(xié)會成員，本碩同專業(yè)播音與主持藝術(shù)，在校期間獲國家獎學(xué)金、特等獎學(xué)金及一等獎學(xué)金、獲評上海市2020級本科生優(yōu)秀畢業(yè)生、校級優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀共青團員等。技能方面，普通話二級甲等，英語四六級均500+分數(shù)一次通過，全國大學(xué)生英語競賽獲上海市三等獎，現(xiàn)已考取上海市中小學(xué)教師資格證書（科目：初中英語），曾參與教培機構(gòu)主持表演類教學(xué)2年有余，獨立完成備課及彩排節(jié)目等工作；參與托管機構(gòu)輔導(dǎo)中小學(xué)作業(yè)兼職工作；有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，懂得如何與孩子們相處，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，因材施教。實踐方面，曾擔任東方購物官方視頻號主播、“大寧茶城”官方視頻號主播、“安德瑪”品牌導(dǎo)播、曾主持校內(nèi)外大型活動，如萬達廣場雙11活動、2023上海直播電商產(chǎn)業(yè)大會、2025徐匯區(qū)華涇鎮(zhèn)春節(jié)主題活動等。

本人一直從事初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)及管理工作，從教21年，從事畢業(yè)班教學(xué)14年，曾多次參加初三數(shù)學(xué)的閱卷及命題工作，多次被評為“先進個人和優(yōu)秀班主任”。 樂觀、自信、正直、執(zhí)著，主張樂學(xué)、樂教，授之以魚不如授之以漁，

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本人性格耐心溫和，有親和力，在校期間獲得許多榮譽和獎項以及證書，例如大學(xué)英語四級證書，優(yōu)秀共青團員證書，文明大學(xué)生證書，全國大學(xué)生英語詞匯能力競賽校級一等獎，曾經(jīng)連續(xù)兩年獲得學(xué)校專業(yè)獎學(xué)金。

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上海人，從事幼教及美術(shù)教育二十多年，高級職稱。對不同年齡段學(xué)生能因人而異，因材施教。對學(xué)生有耐心有愛心和親合力。有豐富的學(xué)期幼兒教育經(jīng)驗及繪畫教學(xué)經(jīng)驗，了解不同年齡階段學(xué)生的認知特點和需要，擅長幼小銜接及美術(shù)教育，根據(jù)個體發(fā)展制定并及時調(diào)整適合學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃，滿足學(xué)生的發(fā)展需要。個人具有創(chuàng)意美術(shù)教育油畫專業(yè)特長和本科學(xué)歷，并具有幼教和初中美術(shù)老師教師資格證書。

本人有豐富的答疑授課經(jīng)驗，擅于從學(xué)生角度去幫助學(xué)生解答疑惑，所帶學(xué)生大多有顯著提分

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性格溫和有耐心，也比較擅長答疑解惑。從小學(xué)開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)競賽。理科基礎(chǔ)較好，中學(xué)期間各科成績相對較為平均。中高考物理均為滿分，也拿過初中物理奧賽的區(qū)一等，中考一模區(qū)前 0.1% ，通過自主招生于建平理科班就讀。高考以強基計劃考入復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)在讀。英語四、六級均以較高分數(shù)通過，在校期間多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。日常生活也熱愛體育，手工及攝影。

曾獲2014年省級奧林匹克數(shù)學(xué)競賽二等獎，就讀大學(xué)期間，兩次獲得院級獎學(xué)金與優(yōu)秀團員榮譽證書，大學(xué)畢業(yè)后，繼續(xù)從事教育方面的工作。

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在校兩點獲得校優(yōu)秀獎學(xué)金，團學(xué)之星，社會工作獎B，智能小車比賽一等獎等，高考全國乙卷英語143分，總分省7000名，比較有責任心。已簽約華為研發(fā)工程師。