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小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,樂高,幼兒陪玩,幼兒托管,,吉它,計(jì)算機(jī)基本操作
華東師范大學(xué)地理科學(xué)專業(yè)大四在讀。主要擅長英語(雅思7.5分;大學(xué)英語四級(jí)638分、六級(jí)644分;曾獲市級(jí)英語競賽獎(jiǎng)項(xiàng))。有較豐富的各年齡段教學(xué)以及個(gè)人英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中細(xì)致、耐心、踏實(shí),親和力強(qiáng)并認(rèn)真負(fù)責(zé)。
本人1983年高考市理科狀元; 1982年省數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng);
1.英語口語即書面表達(dá)流暢,通過 CET-4 考試; 2.專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),通過省級(jí)計(jì)算機(jī)二級(jí) C 語言程序設(shè)計(jì)考試以及獲得省計(jì)算機(jī)二級(jí)證書 3.自學(xué)視頻剪輯和 ps,可以制作一般的短視頻。 4.有一定 C 語言程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)、掌握 SQL Server 數(shù)據(jù)庫的相關(guān)知識(shí)和熟練運(yùn)用 Office; 5.熱衷于音樂和運(yùn)動(dòng),平時(shí)喜歡唱歌、彈羽毛球和象棋。 6.獲得 C1 駕駛證
多年中小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),口語標(biāo)準(zhǔn),擅長國國際音標(biāo),自然拼讀,語法分析,考試考綱拿捏準(zhǔn)確。教學(xué)有方法,有耐心,及時(shí)反饋,根據(jù)不同學(xué)員調(diào)整策略,幫助孩子沖刺中考!
IGCSE,AMC10/12,初中理科英文版,,,AP,IB,A-Level
國際高中老師,上大物理系畢業(yè)
2020河南省大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng) 2021“筑夢杯”一等獎(jiǎng) 本人認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心教學(xué)。
英語六級(jí),初中數(shù)學(xué)教師資格證 自我介紹:江蘇高考數(shù)學(xué)140,工科研究生在讀,已取得初中教師資格證,熱愛教育事業(yè),喜歡跟孩子交流,在南京新東方當(dāng)過三年助教
C語言,教師資格
擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,目前績點(diǎn)排名在第一第二之間波動(dòng),無掛科。 在校內(nèi)曾擔(dān)任學(xué)校組織的學(xué)生支持中心的導(dǎo)生(專門為不同需求的同學(xué)上課C語言基礎(chǔ)/數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),包括即將掛科/沖高績點(diǎn))故有一年比較系統(tǒng)性的上課經(jīng)歷。(有學(xué)校發(fā)的聘書)。 已過英語四級(jí)和六級(jí) 曾獲得2023年、2024年校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金。 曾參加校內(nèi)院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生評選。 擅長初中數(shù)學(xué) 直至2025年2月,已通過教師資格證(初中數(shù)學(xué))筆試部分
小學(xué)陪讀,,,,服裝設(shè)計(jì),美術(shù),剪紙,兒童畫,卡通畫
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幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,Python
曾獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模全國二等獎(jiǎng)
英語口語,雅思,初中文科英文版,外國人中文,上海話
雅思成績8.0 高中GPA 3.9/4 2017年中考滿分630成績590.5(高一高二在加拿大讀的高中 高三在上海民辦南模)
小學(xué)陪讀
①擅長教學(xué) 多次代表院系參加教學(xué)技能比賽,并獲得全國師范生教學(xué)技能比賽二等獎(jiǎng)②有科研競賽能力 參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽市賽三等獎(jiǎng)
2016年獲得校內(nèi)優(yōu)秀教職工稱號(hào),教學(xué)幽默風(fēng)趣,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,能夠因材施教抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn),進(jìn)行引導(dǎo)調(diào)動(dòng)達(dá)到教學(xué)目的!
籃球,,,,,,,英語四級(jí),英語六級(jí)
六級(jí)616 2024全國大學(xué)生英語競賽一等獎(jiǎng) 高考化學(xué)A+
幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀
曾任教于上海公立小學(xué)數(shù)學(xué)老師,擁有專業(yè)的學(xué)科知識(shí),積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一對一個(gè)性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。喜歡孩子,善于和孩子溝通,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子薄弱環(huán)節(jié),善于開拓學(xué)生視野,總結(jié)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)及心理素質(zhì),以利因材施教。本人輔導(dǎo)時(shí)注重方法,重技巧,突出考綱考點(diǎn),具有計(jì)劃性,一直相信“沒有學(xué)不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。”
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