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小托福,外國(guó)人中文,英語(yǔ)口語(yǔ)
本科畢業(yè)于英國(guó)南安普頓大學(xué);從事英語(yǔ)翻譯工作兩年;曾在國(guó)家隊(duì)任職口譯;在英國(guó)、新西蘭和格魯吉亞工作,海外工作經(jīng)歷豐富;現(xiàn)在金融國(guó)企做翻譯。前新東方小托福教師,教授聽力、閱讀和語(yǔ)法課程。
幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,,,,,,,鋼琴,小學(xué)英文版教材
上海等級(jí)考地理A歷史A+ 地理一模A+ 歷史一模A二模A+ 英語(yǔ)四級(jí)526 有暑托班輔導(dǎo)經(jīng)歷 善于和兒童溝通 有鋼琴上海音樂(lè)學(xué)院十級(jí)證書
小學(xué)陪讀,,英語(yǔ)口語(yǔ)
目前為上海電力大學(xué)電氣工程碩士研究生,定居浦東金橋,英語(yǔ)通過(guò)四級(jí),且分?jǐn)?shù)較高。為人和善誠(chéng)信,責(zé)任心強(qiáng)
幼兒陪玩,幼兒托管,,,外國(guó)人中文,上海話,五子棋,籃球,羽毛球
四級(jí)、六級(jí)證書、一江一河項(xiàng)目證書 性格開朗 認(rèn)真負(fù)責(zé) 注重效率
IGCSE
初中教師,擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉初中數(shù)學(xué)教材,對(duì)重難點(diǎn)有把握,善于總結(jié)方法。有耐心善于與孩子溝通,能夠根據(jù)孩子的特點(diǎn)因材施教,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成舉一反三的能力。
小學(xué)陪讀,考研,Photoshop(PS),AutoCAD,建筑設(shè)計(jì)
1、成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,學(xué)習(xí)方法技巧扎實(shí),高中為省重點(diǎn)名校,本碩均211雙一流院校理工科專業(yè),且在校期間,多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、專業(yè)競(jìng)賽獎(jiǎng)。2、本人擅長(zhǎng)小學(xué)、初中階段的語(yǔ)數(shù)英教學(xué),英語(yǔ)高考135分,一次性通過(guò)四六級(jí),語(yǔ)文擅長(zhǎng)作文、閱讀,數(shù)理基礎(chǔ)好。3、個(gè)人性格沉穩(wěn)耐心,充分了解學(xué)生學(xué)習(xí)需求與性格特點(diǎn),教學(xué)效率高,能從他們的視角出發(fā),在與學(xué)生們相處融洽的基礎(chǔ)上,提升學(xué)習(xí)熱情,為提高成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
閩南語(yǔ),Photoshop(PS),Flash,微軟認(rèn)證
2024年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng) 英語(yǔ)四級(jí)583 英語(yǔ)六級(jí)564 韓語(yǔ)可溝通
建團(tuán)百年團(tuán)課大賽第一名 世界華人作文大賽一等獎(jiǎng) 高中期間任職廣播站長(zhǎng),多次負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃大型學(xué)?;顒?dòng),且成績(jī)優(yōu)異,長(zhǎng)期保持在年級(jí)前列 英語(yǔ)演講大賽一等獎(jiǎng)
幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學(xué)陪讀,兒童畫,卡通畫,美術(shù),平面設(shè)計(jì),健美
擁有近兩年的家教經(jīng)驗(yàn),曾輔導(dǎo)過(guò)多個(gè)不同年級(jí)的小學(xué)生和中學(xué)生,涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主要學(xué)科。 能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力。 注重與學(xué)生的互動(dòng)和溝通,營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
英語(yǔ)四級(jí),新概念英語(yǔ),鋼琴
對(duì)中考及高考英語(yǔ)有較多深入了解,中考147.5/150,高考133/150,大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)632/710,六級(jí)577/710,雅思7.5(聽力8.5 寫作7.0 口語(yǔ)6.5),可以用自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)同學(xué)。擅長(zhǎng)講解英語(yǔ)作文和體系化講解英語(yǔ)語(yǔ)法,高考二模英語(yǔ)作文24/25。
中國(guó)象棋
本人高中期間曾獲得連續(xù)兩屆全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),全國(guó)物理競(jìng)賽三等獎(jiǎng),全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。本科就讀于同濟(jì)大學(xué),畢業(yè)后在非本市重點(diǎn)初中任教,現(xiàn)在做專職教師。專攻初高中數(shù)學(xué)和物理學(xué)科!
小提琴
英語(yǔ)專業(yè)在讀,有耐心,認(rèn)真負(fù)責(zé),中考英語(yǔ)英語(yǔ)144.5,四級(jí)628,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。 上海中學(xué)生作文競(jìng)賽黃浦區(qū)二等獎(jiǎng) 中文自修杯作文競(jìng)賽上海市二等獎(jiǎng) 新聞晨報(bào)杯作文競(jìng)賽上海市優(yōu)勝獎(jiǎng) 漢字應(yīng)用水平測(cè)試二級(jí) 小提琴十級(jí)證書 小提琴上海市學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽黃浦賽區(qū)銀獎(jiǎng) 高中校三好學(xué)生
小學(xué)陪讀,小學(xué)托管
曾是教育機(jī)構(gòu)專職物理數(shù)學(xué)老師,7年工作經(jīng)驗(yàn),研究生學(xué)歷,上海人。
幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,,中考體育,英語(yǔ)口語(yǔ),雅思
個(gè)人經(jīng)歷:中小學(xué)成績(jī)優(yōu)異,隨后進(jìn)入上海市延安中學(xué),目前就讀于華東政法大學(xué)。中考數(shù)學(xué)147/150,英語(yǔ)146/150,化學(xué)57/60,高考英語(yǔ)130/150,曾多次獲得市級(jí)作文大賽等學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)小學(xué)、初中學(xué)習(xí)以及雅思備考、出國(guó)??加凶约邯?dú)到見解。 大一期間通過(guò)CET4和CET6,雅思7.5,全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)證書。 社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,曾獲得上海市青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng),上海市優(yōu)秀少先隊(duì)員等稱號(hào),在新加坡國(guó)立大學(xué)全英文的學(xué)術(shù)課程項(xiàng)目中擔(dān)任組長(zhǎng),與來(lái)自各大名校的同學(xué)合作,并帶領(lǐng)小組獲得冠軍,擔(dān)任課題負(fù)責(zé)人并攜全組獲得校級(jí)立項(xiàng),資助1000元。 興趣愛好廣泛,全面發(fā)展,在校內(nèi)多個(gè)社團(tuán)擔(dān)任骨干成員,在體育、舞蹈、音樂(lè)方面均獲得過(guò)全國(guó)、上海市冠軍以及考級(jí)證書。
論文指導(dǎo),雅思,健美,體操
1?? 我是河南考生,高考英語(yǔ)125,因此語(yǔ)法知識(shí)很扎實(shí)并熟知國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)考試技巧和基礎(chǔ)知識(shí)。我很擅長(zhǎng)使用詞根詞綴法與聯(lián)想法來(lái)記憶單詞,并教授學(xué)生如何通過(guò)一個(gè)單詞記住多個(gè),而非死記硬背。我很也熟悉長(zhǎng)難句的切分和時(shí)態(tài)講解,這樣可以在閱讀理解中高效利用時(shí)間抓住考試重點(diǎn)和考點(diǎn),提高成績(jī)。 2??我有雅思成績(jī)(聽閱6.5,口寫6)和pte成績(jī)(口語(yǔ)75)雅思的口語(yǔ)更偏向日常交流,注重實(shí)用性,而pte口語(yǔ)非??粗匕l(fā)音流利度和節(jié)奏意群。這決定了我在給兒童和青少年上課時(shí)可以糾正孩子的發(fā)音和意群劃分,并且通過(guò)帶讀的方式使孩子們更知道英文的口語(yǔ)發(fā)音技巧掌握英語(yǔ)這門語(yǔ)言的特點(diǎn)。 3??我有多次背包客的經(jīng)歷,接觸到了很多母語(yǔ)者,我個(gè)人的口音偏向美式發(fā)音,讓我可以更多知道母語(yǔ)者日常生活中的說(shuō)話習(xí)慣和生活用語(yǔ)。 4??我長(zhǎng)期保持閱讀英文文獻(xiàn)的習(xí)慣,了解英語(yǔ)的邏輯和書寫結(jié)構(gòu),能夠在給學(xué)生上課過(guò)程中講述一些英文故事,文化和單詞來(lái)源,希望學(xué)生通過(guò)我的方法避免單詞的死記硬背,而減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。在教授青春期學(xué)生時(shí),我的性格活潑更像朋友的身份相處,引導(dǎo)她們自主學(xué)習(xí)英語(yǔ),通過(guò)交流建立信任。 歡迎需要的家長(zhǎng)和學(xué)生與我聯(lián)系,可以上門一對(duì)一,也可線上。
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