小托福,小學(xué)英文版教材,初中文科英文版,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)八級(jí)

在校期間以及現(xiàn)在一直輔導(dǎo)學(xué)生，公立，私立像世界外國(guó)語(yǔ)，國(guó)際學(xué)校如英語(yǔ)Swiss都有輔導(dǎo)過(guò)，在讀研期間，去新西蘭交換過(guò)半年學(xué)習(xí)，通過(guò)專四，專八考試，目前在職初中老師。

IB,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,上海話

Australian Education Assessment Service (70/100) International Baccalaureate English High Level (6/7) 留學(xué)五年

幼兒托管

高中生科普英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng) 中考數(shù)學(xué)148 擅長(zhǎng)初中數(shù)學(xué)思維教學(xué) 英語(yǔ)高考120+ 擅長(zhǎng)閱讀理解 語(yǔ)法 英語(yǔ)教學(xué) 平易近人 鼓勵(lì)式授課方式

Python

性別：女，學(xué)校：上海大學(xué)，學(xué)歷：在讀研一，專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，自我描述：本人教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，有耐心，表達(dá)能力出色，能將復(fù)雜知識(shí)清晰講解。本人普通話二甲，持有初中數(shù)學(xué)教師資格證，曾在藍(lán)橋杯編程比賽Python組獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。

街舞

中考數(shù)學(xué)146 高考數(shù)學(xué)129 英語(yǔ)128 其他優(yōu)勢(shì)：街舞特長(zhǎng) 海報(bào)設(shè)計(jì) 上海本土學(xué)生 超級(jí)了解教育政策及題型！一步步走過(guò)來(lái)的 無(wú)論是學(xué)習(xí)方面還是初高中流程細(xì)節(jié) 踩過(guò)什么坑都知道 希望能把自己一路上的經(jīng)驗(yàn)分享給小朋友

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,,,中考體育,中考心理輔導(dǎo),,外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,教師資格

跆拳道黑帶，鋼琴十級(jí)，從小學(xué)亨德森英語(yǔ)，教齡兩年，幫助學(xué)生從55分提升至98分，擅長(zhǎng)處理學(xué)生心里問(wèn)題如厭學(xué)情緒等，小孩都喜歡我

小學(xué)陪讀

小學(xué)語(yǔ)文教師資格證，普通話二甲，英語(yǔ)六級(jí)優(yōu)秀。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富，三年家教經(jīng)驗(yàn)，目前在一梯隊(duì)小學(xué)實(shí)習(xí)做語(yǔ)文老師，日常上課、管理班級(jí)、參與教研活動(dòng)。

籃球

英語(yǔ)四級(jí)，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，高考數(shù)學(xué)120+，有和小朋友相處經(jīng)驗(yàn)，在高中和初中都擔(dān)任過(guò)班級(jí)的班干部，如今在大學(xué)也擔(dān)任了班級(jí)的組織委員，對(duì)待工作熱情認(rèn)真，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，籃球裁判記錄，組織過(guò)籃球比賽，院隊(duì)訓(xùn)練，學(xué)院杯籃球比賽負(fù)責(zé)人

幼兒陪玩,幼兒托管,樂(lè)高,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,特殊教育,,中考體育,英語(yǔ)口語(yǔ),鋼琴,電子琴,足球,籃球,排球

在花橄體育任職教練一年，長(zhǎng)期與中低年齡兒童接觸，有耐心，善于引導(dǎo)。曾常住新西蘭，英式發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，PFCA體適能教練，國(guó)家D級(jí)教練員，國(guó)家二級(jí)足球運(yùn)動(dòng)員，鋼琴八級(jí)?？扇谓炭颇?英語(yǔ)口語(yǔ)，鋼琴，體育遠(yuǎn)動(dòng)，低年級(jí)全科。

小學(xué)陪讀

高中英語(yǔ)教師資格證，TEM–4 75分

幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀,,,英語(yǔ)四級(jí),論文指導(dǎo),考研,外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,兒童畫(huà),卡通畫(huà),爵士舞,拉丁舞,教師資格

普通話二甲、英語(yǔ)四六級(jí)、小學(xué)語(yǔ)文教師資格證、2021桃李杯舞蹈全國(guó)賽街舞組特等獎(jiǎng)、省國(guó)標(biāo)舞單人兩項(xiàng)第三名、省國(guó)標(biāo)團(tuán)體舞大學(xué)生組特等獎(jiǎng)

美術(shù)

211在讀，獲得英語(yǔ)四級(jí)、英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)。專業(yè)能力強(qiáng)，口語(yǔ)較好，有低年級(jí)相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于與小孩相處。

鋼琴,作曲與樂(lè)理,音樂(lè)啟蒙,教師資格,視唱練耳

高考后進(jìn)入上海大學(xué)音樂(lè)學(xué)院鋼琴表演專業(yè)學(xué)習(xí)，曾師從陳瓊、凌芷等多位教授學(xué)習(xí)。 教學(xué)特點(diǎn)： 性格開(kāi)朗，溝通能力強(qiáng)，主張因材施教循序漸進(jìn)有針對(duì)性的教學(xué)。教學(xué)前期以培養(yǎng)學(xué)員學(xué)琴興趣為主，在鋼琴教學(xué)的同時(shí)穿插視唱、樂(lè)理教學(xué)，盡力為學(xué)員構(gòu)造良好的基礎(chǔ)與理論體系。教學(xué)過(guò)年齡段覆蓋4-50歲，教學(xué)方式能全面適應(yīng)各個(gè)年齡段，教學(xué)富有耐心，擅長(zhǎng)因材施教，可以教學(xué)各種考級(jí)課程。 目前已帶多名學(xué)生通過(guò)上音1-10級(jí)考級(jí)。 考級(jí)經(jīng)歷： 上海音樂(lè)學(xué)院鋼琴十級(jí) 浙江省鋼琴演奏級(jí)B級(jí) 第九屆KJC亞洲國(guó)際藝術(shù)節(jié)中國(guó)總決賽鋼琴練習(xí)曲組專業(yè)B組第二名 東京·中日國(guó)際藝術(shù)節(jié)中國(guó)賽區(qū)鋼琴青年組練習(xí)曲組二等獎(jiǎng)

英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

1.參與全英文香港大學(xué)商業(yè)金融項(xiàng)目，上臺(tái)全英文演講并取得全場(chǎng)第一，榮獲優(yōu)勝小組和香港大學(xué)官方推薦信雙滿貫 2.英語(yǔ)四六級(jí)500+，獲2024年第四屆全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 3.專業(yè)前三，獲上海師范大學(xué)專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金 4.專業(yè)與英國(guó)愛(ài)丁堡龍比亞大學(xué)合作，有豐富的外教課經(jīng)歷和海外交流活動(dòng)

家長(zhǎng)您好，我是華東師范大學(xué)的學(xué)生，也是一名有豐富經(jīng)驗(yàn)的家教老師。我相信，教育的核心不僅是傳授知識(shí)，更是激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并幫助他們建立自信。我性格開(kāi)朗幽默，善于溝通，讓孩子主動(dòng)掌握知識(shí)，同時(shí)也能與我建立起信任和友誼。我從小熱愛(ài)學(xué)習(xí)，尤其擅長(zhǎng)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，曾多次在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，如第十三屆全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽預(yù)賽二等獎(jiǎng)、葉圣陶杯全國(guó)中小學(xué)生新作文大賽三等獎(jiǎng)等。這些經(jīng)歷不僅讓我積累了扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，也讓我更加理解學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中可能遇到的困難與挑戰(zhàn)。高考時(shí)，我取得了640分的成績(jī)，各科均衡發(fā)展，尤其在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面表現(xiàn)突出。研究生入學(xué)考試中，我以專業(yè)第三的成績(jī)被錄取。這些經(jīng)歷讓我具備了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，也讓我能夠更好地理解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，幫助他們找到適合自己的路徑。 在過(guò)去的家教經(jīng)歷中，我輔導(dǎo)過(guò)不同年齡段的學(xué)生，從小學(xué)一年級(jí)到初中，涵蓋了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等多個(gè)學(xué)科。我的教學(xué)風(fēng)格可以用“寓教于樂(lè)”來(lái)概括。我喜歡用幽默的語(yǔ)言和生動(dòng)的例子解釋知識(shí)點(diǎn)，讓孩子在輕松的氛圍中理解并掌握知識(shí)。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力，善于通過(guò)舉一反三的方式，幫助他們鞏固薄弱環(huán)節(jié)，逐步提升成績(jī)。我相信，學(xué)習(xí)不僅僅是知識(shí)的積累，更是習(xí)慣的養(yǎng)成。最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，作為一名老師，我不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，更關(guān)注他們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。我會(huì)以真誠(chéng)、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一位學(xué)生，與他們共同進(jìn)步。期待與您和孩子的合作，謝謝！