具有高中教師資格證，身為師范生在省示范高中實習(xí)過兩個月，深受學(xué)生喜愛，上課有趣，幫助學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題提高他們的成績與學(xué)習(xí)積極性。

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個人比較活潑開朗 善于和同學(xué)交流 外向e人 對各科學(xué)習(xí)有明確的針對題型的學(xué)習(xí)方法 循序漸進。英語口語好 需要的話可以中英雙語上課 邏輯思維清晰。中考148.5/150；高中英語基本穩(wěn)定在年級上游；大一大二多次獲得獎學(xué)金，大學(xué)英語專業(yè)課平均績點3.88/4.0 商科數(shù)學(xué)4.0/4.0。從小上海長大，熟悉上海英語體系、考點。

幼兒陪玩,鋼琴,視唱練耳

2023年以第三成績考入上海音樂學(xué)院音樂教育系，現(xiàn)本科一年級在讀，鋼琴師從于夏小燕教授。于2024年榮獲日本第28屆PIARA鋼琴大賽全球總決賽青少年B組第一名。 近年來獲得獎項包括：2022年第十五屆上海國際青少年鋼琴大賽全國總決賽青年A組特等獎，2023年日本PIARA國際鋼琴大賞華東區(qū)上海賽區(qū)青少年B組一等獎，2019年珠江·愷撒堡國際青少年鋼琴大賽少年C組一等獎，以及2023年上海音樂學(xué)院雅馬哈音樂獎學(xué)金比賽鋼琴組三等獎，自彈唱組三等獎。連續(xù)獲得2014-2016、2019-2021年長沙市三獨比賽鋼琴獨奏一等獎，于2018年被長沙市橘子洲古董鋼琴博物館聘為“小小演奏家”。

古箏

有三年家教經(jīng)驗，在教育機構(gòu)做過全科輔導(dǎo)，帶的學(xué)生初中高中都有，主要授課數(shù)學(xué)、物理、英語。有耐心，有經(jīng)驗。 特長：十年古箏學(xué)習(xí)經(jīng)歷，已過十級；八年拉丁舞學(xué)習(xí)經(jīng)歷，已過金星等級

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大學(xué)英語四級622，六級507，高考英語春考116。 在高中期間參與過英語辯論賽，大學(xué)期間榮獲多次獎學(xué)金。

專業(yè)英語教學(xué)，滬閔英語教學(xué)公眾號主理人，每年更新英語教研資料，長期輔導(dǎo)5-9年級學(xué)生。

中考心理輔導(dǎo),,,街舞,,高等數(shù)學(xué),教師資格,,考研

上海師范大學(xué)化學(xué)專業(yè)（已畢業(yè)2023.6）?，F(xiàn)華東理工研究生錄取，9月讀研。初中化學(xué)老師實習(xí)一段（2022.10-2023.6）。已獲得初中化學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證。雅思閱讀7.5，寫作6.5。中考總分589/630，語文121，數(shù)學(xué)141，英語143.5，化學(xué)59/60，物理88/90，初中多次競賽獲獎。 高中加三物理化學(xué)地理。高中數(shù)學(xué)125/150，化學(xué)A，物理B+

高等數(shù)學(xué),離散數(shù)學(xué),英語四級,英語六級,托福,雅思,GRE,數(shù)據(jù)庫,SQL,Mysql,計算機基本操作,NumPy,Python,JAVA,C語言,考研

高考全省前十，國內(nèi)國際數(shù)學(xué)競賽獲得多枚獎牌，保送清華，業(yè)余做教培，留學(xué)生，中學(xué)生都教，很喜歡教學(xué)生

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本人學(xué)習(xí)書法十年，上海市書法家協(xié)會八級會員 學(xué)習(xí)鋼琴多年 本人多次在上海市健美操比賽中獲獎，多次參加藝術(shù)節(jié)舞蹈演出，高一進入校街舞隊，參加?xùn)|方綠舟晚會演出，學(xué)習(xí)爵士、kpop等舞種。 高中擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，文藝委員 大一參加管理學(xué)院新生才藝大賽 大一加入魅舞團 本人工作認(rèn)真，有較強的責(zé)任心和學(xué)習(xí)能力，也具有較強組織能力。工作中善于溝通，也注重團隊合作，適應(yīng)性強，協(xié)調(diào)性好，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，性格開朗，做事細(xì)心，有責(zé)任心。作為大學(xué)中文藝部的一員，以及寢室長，在大一第一學(xué)期獲得校園文化獎獎學(xué)金，也積極參加院級參加管商晚會表演和策劃，多次參加社團活動，和大家相處融洽，對人際關(guān)系有比較好的處理方式，性格比較親和。

小學(xué)陪讀,,上海話

擅長和學(xué)生交流溝通，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 英語六級

精通中學(xué)數(shù)學(xué)，中學(xué)數(shù)學(xué)始終名列前茅，性格開朗，樂于教學(xué)，耐心待人。有比較豐富的教育機構(gòu)、愛心學(xué)校以及家教的教學(xué)經(jīng)驗。專業(yè)性強，所讀的數(shù)學(xué)師范專業(yè)可以使我更好地運用專業(yè)的數(shù)學(xué)知識和教育知識教導(dǎo)孩子，會有很好的效果。曾在本市一區(qū)重點高中任職，有很好的教育資源、教育方法，帶教班級名列前茅。

教師資格

互聯(lián)網(wǎng)?大賽省級二等獎 學(xué)業(yè)二等獎學(xué)金 國家勵志獎學(xué)金

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一流985大學(xué)生，高中就讀于上海華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)國際部，精通英語，通過四六級和雅思6.5，跨國際視野良好。目前在自主創(chuàng)業(yè)，可以教導(dǎo)經(jīng)濟學(xué)、創(chuàng)業(yè)學(xué)、python編程和各大基礎(chǔ)學(xué)科 簡歷 性別:女 年級:本科畢業(yè) 學(xué)校:華中科技大學(xué) 超一流985 專業(yè):財務(wù)管理 可教授科目：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、地理、歷史 高中是四校華二，高考全班第三 證書:英語四/六級證書、雅思6.5 【家教經(jīng)驗】: ????【英語教學(xué)經(jīng)驗】 ①【2025 目前帶小學(xué)三年級男孩】 男孩小學(xué)三年級基礎(chǔ)不好基本，注意力不集中。先從作業(yè)和考試錯題講起，循序漸進講系統(tǒng)版自然拼讀，教他單詞記憶方法。男孩從零基礎(chǔ)啞巴英語，到現(xiàn)在可以用英語對話，到現(xiàn)在自信愿意開口，大概有400+詞匯量。看到生詞能夠順利的獨立讀出現(xiàn)在小學(xué)語法也已經(jīng)掌握很扎實了；數(shù)學(xué)從粗心和沒有解題思路，到現(xiàn)在可以根據(jù)教導(dǎo)的解題思路，自己使用費曼學(xué)習(xí)法講解，同時養(yǎng)成了良好的草稿和學(xué)習(xí)習(xí)慣；每節(jié)課后向家長總結(jié)并且布置課后作業(yè) ②【2022在帶4年級女孩奧數(shù)+輔導(dǎo)作業(yè)】 周未輔導(dǎo)作業(yè)為主，檢查作業(yè)后講解錯題。后期進行四年級的 奧數(shù)學(xué)習(xí)，課前帶讀單詞+背單詞，女孩單詞基礎(chǔ)較薄弱，教她記單詞的方法。 ③【2020年3-6月份 帶大學(xué)同班同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)】 他數(shù)學(xué)基礎(chǔ)尚可，但對知識點缺乏透徹理解和靈活掌握應(yīng)用，只會死記硬背不愿意理解思考。主要任務(wù)是期末總結(jié)復(fù)習(xí)+講作業(yè)，然后預(yù)習(xí)拓展內(nèi)容，講數(shù)學(xué)課本例題，預(yù)習(xí)新知識點。課后布置練習(xí)題，做作業(yè)。該同學(xué)后來從不及格邊緣到達90分 教學(xué)特點： 【個性化教學(xué)】根據(jù)學(xué)生的習(xí)慣、性格、興趣等，制定因材施教的教學(xué)方法，定位學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，進行引導(dǎo)教育 【費曼學(xué)習(xí)法】梳理知識點后，讓學(xué)生去講解，幫助學(xué)生使用適合的記憶法讓知識點記得長久和靈活。 【負(fù)責(zé)任】課前有溝通每次輔導(dǎo)內(nèi)容和準(zhǔn)備課件+課后有總結(jié)和反饋方便家長查看孩子進度。成績的每一分都來自于一個知識點的扎實攻克，無論學(xué)科能力多薄弱，都萬變不離其中 【鼓勵式教育】善于結(jié)合心理學(xué)，通過不斷實踐和提分，逐步提高孩子的自信心，從而建立起成就感和興趣，幫助孩子在未來路上走得更遠(yuǎn) 通勤時間:線上

陳老師，33歲，華師大碩士。多年來一直從事英語教學(xué)工作。近年來，多次參與命題及閱卷工作，準(zhǔn)確把握命題趨勢，了解學(xué)生的常見錯誤。教學(xué)中，以自己獨特的方式，效果顯著。并贏得業(yè)界同行的贊許，多次獲得市教育系統(tǒng)先進工作者、優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號。輔導(dǎo)內(nèi)容以教材為主，突出重點。課堂系統(tǒng)講解，以點帶面；重點剖析，深入淺出；引發(fā)興趣，增強學(xué)生學(xué)習(xí)自信，善于拔高提優(yōu)

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自我描述 我性格外向開朗，屬于ENFJ型人格，善于溝通，能迅速與學(xué)生建立良好的信任關(guān)系，了解他們的學(xué)習(xí)需求和困惑。同時具備出色的時間管理能力，能夠合理規(guī)劃教學(xué)進度和課后練習(xí)安排，確保教學(xué)高效進行。在教學(xué)過程中，我極富耐心，面對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，會通過分解知識點、生動舉例的方式，將復(fù)雜問題簡單化，幫助學(xué)生逐步掌握知識要點。此前，我曾分別輔導(dǎo)過小學(xué)一年級學(xué)生一學(xué)期的課后作業(yè)，以及初一數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，致力于幫助學(xué)生夯實基礎(chǔ)，提升學(xué)習(xí)能力。 特長展示 我在數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域表現(xiàn)突出，無論是小學(xué)還是初中數(shù)學(xué)，都能精準(zhǔn)把握教學(xué)重點與難點，因材施教制定教學(xué)計劃。此外，作為籃球二級運動員，我精通籃球、足球運動，不僅能為學(xué)生提供專業(yè)的體育指導(dǎo)，也可以陪伴孩子進行體育活動，在強身健體的同時，培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作精神與運動興趣，讓學(xué)習(xí)與運動相結(jié)合，助力學(xué)生全面發(fā)展 。