高等數(shù)學(xué),法語(yǔ),鋼琴

大學(xué)高數(shù)等數(shù)學(xué)類(lèi)學(xué)科績(jī)點(diǎn)滿(mǎn)績(jī) 高三數(shù)學(xué)二模150 高考數(shù)學(xué)132 高中一外法語(yǔ) tcf考過(guò)b2證書(shū)類(lèi)似英語(yǔ)專(zhuān)四 除此之外初中數(shù)理化都可教 高中可教數(shù)學(xué) 有鋼琴八級(jí)證書(shū)

幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,珠心算,籃球

靜心思考是做事的常態(tài)，做事思路清晰，為人幽默風(fēng)趣，是學(xué)?；@球院隊(duì)的首發(fā)成員，校體育部的干事。

小學(xué)英文版教材,,雅思,英語(yǔ)四級(jí)

本人認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通，省重點(diǎn)高中畢業(yè)，曾在外研社國(guó)才杯英語(yǔ)閱讀大賽中獲得三等獎(jiǎng)；四六級(jí)考試均已通過(guò)，雅思7.0 ，已通過(guò)教資筆試，即將前往英國(guó)qs前50學(xué)校就讀碩士

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,,,,,,,,高等數(shù)學(xué),英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話(huà),上海話(huà),計(jì)算機(jī)基本操作,市場(chǎng)調(diào)查

我是大四保研復(fù)旦大學(xué)學(xué)生，在大一大二大三的時(shí)候每年都拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金，平時(shí)在學(xué)習(xí)上經(jīng)常利用自己的優(yōu)勢(shì)在自己提高的同時(shí)并輔導(dǎo)幫助他人。教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣易懂，親切耐心，希望能幫助更多的人。

小學(xué)語(yǔ)文老師 學(xué)校教育 1. 班級(jí)管理 - 制定班級(jí)規(guī)則，維護(hù)課堂紀(jì)律，營(yíng)造有序?qū)W習(xí)環(huán) 。 - 組織班干部選舉，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。 - 處理班級(jí)日常事務(wù)（如值日安排、活動(dòng)組織、矛盾調(diào)解等）。 境 尚博實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2. 教學(xué)協(xié)調(diào) - 與各科教師溝通，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度和課堂表現(xiàn)。 - 監(jiān)督作業(yè)完成情況，針對(duì)學(xué)困生制定輔導(dǎo)計(jì)劃。 - 組織考試、成績(jī)分析及家長(zhǎng)反饋。 3. 德育與習(xí)慣培養(yǎng) - 通過(guò)班會(huì)、主題活動(dòng)等滲透品德教育（如誠(chéng)信、感恩、合作）。 - 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范。 - 關(guān)注學(xué)生心理健康，及時(shí)疏導(dǎo)情緒問(wèn)題或人 際矛盾。 4. 家校溝通 - 定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，匯報(bào)班級(jí)動(dòng)態(tài)及學(xué)生表現(xiàn)。 - 通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)、線(xiàn)上平臺(tái)等方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，解答疑問(wèn)。 - 協(xié)調(diào)家長(zhǎng)資源，推動(dòng)家校共育（如 邀 請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)或講座）。 5. 安全與健康保障 - 監(jiān)督學(xué)生課間活動(dòng)安全，預(yù)防意外傷害。 - 配合校醫(yī)處理學(xué)生突發(fā)疾病或受傷情況。 - 開(kāi)展安全教育（如防火、防溺水、交通安全等）

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獲得計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)，英語(yǔ)四六級(jí)

美術(shù)

211在讀，獲得英語(yǔ)四級(jí)、英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)。專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)，口語(yǔ)較好，有低年級(jí)相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于與小孩相處。

從初中起，數(shù)學(xué)是特長(zhǎng)，大學(xué)連續(xù)三年獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金，屢次獲得優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號(hào)，有英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)，計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)，有初中數(shù)學(xué)教師資格證

小學(xué)英文版教材,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)口語(yǔ),口譯,英語(yǔ)八級(jí)

外研社國(guó)才杯全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)演講大賽國(guó)獎(jiǎng)

書(shū)法,雅思,新概念英語(yǔ),英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

初中畢業(yè)于上海民辦新竹園中學(xué)，中考英語(yǔ)147.5；高中畢業(yè)于上海市建平中學(xué)，高考英語(yǔ)130；大學(xué)期間大一綜合GPA 3.83/4（90.42/100），獲得綜合三等獎(jiǎng)學(xué)金，順利通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試，四級(jí)613、六級(jí)555；雅思8/9（聽(tīng)力8.5、閱讀9、寫(xiě)作7、口語(yǔ)6.5）；江蘇省硬筆書(shū)法十級(jí)。性格熱情大方，耐心肯干。

外國(guó)人中文

經(jīng)歷 ·大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū) (CET-4，CET-6) 較高的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力 ·“語(yǔ)文閱讀課的教學(xué)邏輯”課程獲“優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)”，擅長(zhǎng)從邏輯的角度設(shè)計(jì)語(yǔ)文教學(xué)安排。 ·參與華二附中“古文字進(jìn)中學(xué)”項(xiàng)目，為同學(xué)講授古文字，獲華二 老師好評(píng)，講課分?jǐn)?shù)為99分。 特長(zhǎng) 為吳涇中學(xué)學(xué)生講授“漢字與古代飲食”“漢字與古代服飾”。 ·經(jīng)驗(yàn)豐富：利用課余時(shí)間做家教兼職，備課認(rèn)真，有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)。 .善于表達(dá)：口語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng)，了解學(xué)生思維，把知識(shí)點(diǎn)講的通俗易懂。 .因材施教：會(huì)根據(jù)學(xué)生的理解能力換位思考，制定1v1的個(gè)性化輔導(dǎo)方案。 ·耐心負(fù)責(zé)：善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)薄弱的點(diǎn)，引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)。

作為一名家教教師，我始終以耐心、責(zé)任心和愛(ài)心對(duì)待每一位學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中，我注重因材施教，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力制定個(gè)性化的教學(xué)方案，幫助他們夯實(shí)基礎(chǔ)、提升學(xué)習(xí)興趣。

您好，我今年24歲，來(lái)自江西，南昌大學(xué)（211）本碩，目前是中國(guó)古代文學(xué)方向一年級(jí)研究生。擅長(zhǎng)中學(xué)英語(yǔ)與語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)（現(xiàn)代文閱讀，古文閱讀，作文兼通），高考英語(yǔ)136，語(yǔ)文125。持有英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)和高中英語(yǔ)教資，考研英語(yǔ)84分。具有親和力，做事細(xì)心負(fù)責(zé)。

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中考數(shù)學(xué)滿(mǎn)分 有三年家教經(jīng)歷 擅長(zhǎng)挖掘?qū)W生天賦 因材施教 讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣 獲得四六級(jí)和普通話(huà)證書(shū)

足球

能力突出、基礎(chǔ)扎實(shí)，循循善誘、耐心細(xì)致。曾獲得復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀本科生獎(jiǎng)學(xué)金、煙臺(tái)市優(yōu)秀學(xué)生等稱(chēng)號(hào)，有數(shù)學(xué)競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)。高考山東省前500名，語(yǔ)文129，物化生均90+。大學(xué)專(zhuān)業(yè)績(jī)點(diǎn)第七，英語(yǔ)四六級(jí)。復(fù)旦足球大聯(lián)賽冠軍季軍、院系杯亞軍得主。