我從大二開始從事初中、小學的數(shù)學輔導，到目前為止輔導過幾十個學生，他們的數(shù)學成績都有不同幅度的提高，其中大部分同學提高幅度較大，一般在三十分到四十分左右，受到學生家長和學生的認可，他們說我輔導的方法得力 效果顯著。

小學陪讀,樂高,幼兒陪玩,韓語,計算機基本操作,小學托管

高中大學都在學生會任職，高中在班擔任語文課代表一職 大學在班擔任心理委員一職 高中大學都獲得獎學金 優(yōu)秀學生等榮譽

鋼琴

科目：初高中物理數(shù)學 高中全國奧林匹克物理競賽校隊成員，代表學校獲得全省三等獎 帶了兩位上海同學的高中物理和數(shù)學 現(xiàn)在一直帶著 高一的同學物理現(xiàn)在成績在全校前三 高二的同學數(shù)學班上成績進步了十多名 學習經(jīng)歷：高中是班上的物理課代表，同時也為班上的同學提供課間習題解答，中考數(shù)理化取得接近滿分的成績，高考數(shù)學全國甲卷131，高考理綜239分

精準普通話,英語四級

校級獎學金 中考高考均成績優(yōu)異 英語四六級已過 素描，古箏

鋼琴,作曲與樂理,音樂啟蒙,教師資格,視唱練耳

高考后進入上海大學音樂學院鋼琴表演專業(yè)學習，曾師從陳瓊、凌芷等多位教授學習。 教學特點： 性格開朗，溝通能力強，主張因材施教循序漸進有針對性的教學。教學前期以培養(yǎng)學員學琴興趣為主，在鋼琴教學的同時穿插視唱、樂理教學，盡力為學員構造良好的基礎與理論體系。教學過年齡段覆蓋4-50歲，教學方式能全面適應各個年齡段，教學富有耐心，擅長因材施教，可以教學各種考級課程。 目前已帶多名學生通過上音1-10級考級。 考級經(jīng)歷： 上海音樂學院鋼琴十級 浙江省鋼琴演奏級B級 第九屆KJC亞洲國際藝術節(jié)中國總決賽鋼琴練習曲組專業(yè)B組第二名 東京·中日國際藝術節(jié)中國賽區(qū)鋼琴青年組練習曲組二等獎

乒乓球

我現(xiàn)在在同濟大學嘉定校區(qū)讀能源與動力工程，大三。初中的時候?qū)W過數(shù)學和科學競賽，獎項學科都獲得過縣級一等獎，之后在選拔考試中憑借競賽成績保送浙江省衢州第二高級中學，中考全縣第十。高中繼續(xù)學習數(shù)學競賽，獲得浙江省省賽三等獎。高考660分，數(shù)學134。上半年剛開始帶家教，有耐心和孩子溝通，也有自己的學習方法。大一學年獲得校級獎學金三等獎，大二學年獲得國家獎學金及全國大學生數(shù)學競賽省二等獎。

小托福,,,小學陪讀,小學托管,小學英文版教材,,初中理科英文版,,,SAT,AP,新概念英語,劍橋英語

全國排名前五師范大學本科，世界排名前50大學博士，雅思7分

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學托管,小學接送,小學陪讀,小學英文版教材,,,英語口語,新概念英語,古箏

中考英語115/120高考132/150高中英語成績穩(wěn)定在130-140，四級通過，古箏十級

上海人，本科東華大學畢業(yè)，研究生同濟大學畢業(yè)，從大一開始做輔導家教，已有7年的輔導經(jīng)驗。目前是一名在職數(shù)學教師。 尤其擅長數(shù)學和英語輔導，并善于帶動孩子思考，帶過補差、提高的孩子，輔導后普遍增加15分＋成績，并養(yǎng)成了好的思考和學習習慣。

專八；BEC高級；高中英語教師資格證；CATTI；國家獎學金；山東省政府獎學金；研究生一等學業(yè)獎學金(連續(xù)兩年)；研究生優(yōu)秀三助工作獎；研究生優(yōu)秀學生獎；“紙飛機”雙語短劇劇本創(chuàng)作獎學金；芝蘭校友獎學金；上海市優(yōu)秀畢業(yè)生

全國大學生英語競賽三等獎 全國大學生商務英語競賽上海市二等獎

全國數(shù)學建模競賽省二等獎

1.曾任教于上海市重點中學，教育經(jīng)驗比較豐富，為人??????比較隨和，和學生的關系都處的比較好，教學經(jīng)驗豐富,有長時間的家教輔導經(jīng)驗.堅持理論聯(lián)系生活實際的教學方法，用生動，形象的語言將抽象枯燥的數(shù)學概念定理，講透，講明白。 2.堅持以思數(shù)學想方法為指導，學生練習為主的實用的教學策略。并總結(jié)一套行之有效的教學方法與考試經(jīng)驗。把復雜問題簡單化,使學生理解深刻,運用靈活! 能在較短的時間內(nèi)提高學習成績 。 3.任教初三畢業(yè)班，參加多次中考閱卷。多年重點初中任教經(jīng)歷。非常熟悉二期課改新教材的重點難點考點，緊扣中考要求，提供高效個性的初中數(shù)學輔導，短期高效出成績。

專四專八均良好，Catti筆譯三級，在校期間獲得校級獎十項，兩次獲得一等獎學金，口語良好。性格外向，耐心。

具有多年的家教輔導經(jīng)驗，主要輔導初中學生的理科（數(shù)學、物理、化學），熟悉上海教材和初中的知識點，掌握初中各個知識模塊的做題方法和技巧，對中考有一定的把握。善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方。善于引導孩子學會自主學習，養(yǎng)成舉一反三的能力，對孩子寬嚴并濟。