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      • 登錄時間:2024-12-26 23:23
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        黃教員 在校大三學生
        編號: 226622
        第二醫(yī)科大學國際商務英語 本科在讀

        1.軟筆書法(毛筆)在初一獲得四級證書且一直在堅持練習,初三獲市中學生軟筆書法三等獎,高中獲市中學生軟筆書法二等獎 2. 二二年江西高考文綜229分,英語135分,地理歷史方面成績較好,待人耐心,性格活潑開朗 3.有排球方面五年經(jīng)驗,擁有半系統(tǒng)性學習經(jīng)歷,初中球隊曾獲市第一,現(xiàn)在大學院隊

      • 登錄時間:2025-06-17 18:15
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        胡教員 在讀碩士生
        編號: 233195
        第二醫(yī)科大學基礎數(shù)學 碩士在讀

        數(shù)學競賽二等獎,省級數(shù)學建模三等獎,校級優(yōu)秀學生,高中數(shù)學教師資格證等

      • 登錄時間:2025-06-20 19:15
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        李教員 在校大二學生
        編號: 226392
        第二醫(yī)科大學臨床醫(yī)學(五年制) 本科在讀

        我是復旦大學基礎醫(yī)學院21級本科生,生源地遼寧省,高考選科為理科,成績優(yōu)秀,理綜成績275/300,數(shù)學成績145/150,在高中階段獲全國中學生生物學聯(lián)賽省一等獎。在大學階段獲2020-2021.2021-2022兩學年的本科優(yōu)秀學生獎學金二等獎。對理科學習有自己的領悟和方法,希望能給學員帶來收獲和進步。

      • 登錄時間:2025-03-04 14:32
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        劉老師 專業(yè)老師
        編號: 140117
        第二醫(yī)科大學中文 碩士畢業(yè)

        有豐富的語文教學經(jīng)驗,有熱情,有愛心,有耐心,能盡快提高孩子的語文閱讀能力和寫作能力,注重培養(yǎng)興趣和方法。語文高考主要是文言文、現(xiàn)代文閱讀、作文三大板塊。文言文重積累,閱讀重提煉分析、作文重邏輯思路,三板塊以提升作文最為艱難,也是學生能否突破瓶頸、拔尖的關鍵。 多年來,本人在三大板塊都摸索出了獨特的教學規(guī)律,作文個性化修改指導成了學生的提分利器,因此所教學生通常進步顯著,孩子與家長深為認可并普遍滿意。

      • 登錄時間:2025-02-26 10:49
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        錢教員 在校大二學生
        編號: 234074
        第二醫(yī)科大學油畫 本科在讀

        我有耐心有責任心喜歡小朋友,熱愛藝術,專業(yè)是油畫,有較強的基礎和動手能力。上海美術聯(lián)考素描成績拔尖142,在校擔任文體部長一職,有較強組織計劃能力。在OP畫室擔任集訓助教1年,在機構辦過藝術沙龍課程,有教學經(jīng)驗。

      • 登錄時間:2025-05-23 16:48
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        楊教員 在讀碩士生
        編號: 236185
        第二醫(yī)科大學數(shù)學 碩士在讀

        教資,英語六級

      • 登錄時間:2025-03-21 16:22
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        袁老師 專業(yè)老師
        編號: 187689
        第二醫(yī)科大學數(shù)學 碩士畢業(yè)

      • 登錄時間:2025-05-23 13:40
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        胡教員 其它教師
        編號: 243104
        第二醫(yī)科大學英語翻譯 本科畢業(yè)

        英語專四專八良好,熟悉中英文化對比,擅長用中英對比思維引導孩子英語學習,啟發(fā)學生思考;擅長語言學習,日語N2

      • 登錄時間:2025-05-14 16:42
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        許教員 在校大四學生
        編號: 238394
        第二醫(yī)科大學園林 本科在讀

        擅長和學生交流溝通,激發(fā)學生的學習興趣 英語六級

      • 登錄時間:2025-06-22 15:44
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        巫教員 在讀碩士生
        編號: 239559
        第二醫(yī)科大學小學教育 碩士在讀

        英語四六級 語文教師資格證 書法10級 普通話2甲

      • 登錄時間:2025-04-22 16:47
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        徐教員 在讀碩士生
        編號: 242787
        第二醫(yī)科大學巖土工程 碩士在讀

        獲獎情況: (1)英語四級、六級已過,已經(jīng)獲得相應證書 (2)國家獎學金、北京市優(yōu)秀畢業(yè)生、校學業(yè)一等獎學金(5%) (3)美國大學生數(shù)學建模競賽 H 獎 自我優(yōu)勢: 扎實的學科知識:本科就讀于中國地質大學(北京)土木工程專業(yè),GPA 達 3.65/4,均分 91.15/100 ,綜合排名 2/59(5%);現(xiàn)于同濟大學巖土工程專業(yè)攻讀碩士學位,在數(shù)學、物理及土木工程相關基礎學科方面擁有深厚的知識儲備。 豐富的實踐經(jīng)驗:擁有多個實習經(jīng)歷,如在中國建筑科學研究院地基基礎研究所和中冶交通建設集團有限公司參與工程實踐,對理論知識在實際中的應用理解深刻,能夠幫助學生更好地理解學科知識的實用性,提升學習興趣。 教學與溝通能力:擔任過黨支部支部副書記、班級學習委員等職務,具備良好的溝通和組織能力,能夠與學生建立良好的師生關系,及時了解學生的學習困難和需求。此外,多次參與志愿服務活動,服務于不同人群,鍛煉了耐心和溝通技巧,在輔導學生時能更有耐心地解答問題。 多樣化教學方法:善于根據(jù)不同學生的學習情況和特點,制定個性化的教學方案。例如在項目經(jīng)歷中運用多種研究方法解決復雜問題,這種思維方式可遷移到教學中,幫助學生掌握解題思路和學習方法。

      • 登錄時間:2025-05-28 12:20
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        王老師 專業(yè)老師
        編號: 242406
        第二醫(yī)科大學工商管理 本科畢業(yè)

        本人市重點中學一級教師,一線教學三年,經(jīng)驗豐富,教學有方,能夠根據(jù)不同的學生制定切實有效的教學方案,多次受到市教育部門嘉獎,被評為“市優(yōu)秀教師”的稱號。有自己獨立完整的教學講義,能夠因材施教,所輔導學生的學習成績都有顯著提高,深受學生和家長的好評。授課風格生動有趣,注重與學生互動,能充分調動學生學習的積極性。擅長根據(jù)學生實際情況制定個性化教學方案,無論是補差還是拔高都能較好應對。本人在中高考科目中也取得了較為優(yōu)異的成績,對考試重點、難點把握精準,能有效幫助學生提升成績。

      • 登錄時間:2025-06-19 13:11
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        肖老師 專業(yè)老師
        編號: 224860
        第二醫(yī)科大學漢語言文學 本科畢業(yè)

        1。數(shù)學有自己的一套方法,講課細致,把難點分解通俗易懂,考點清晰,同時了解學生的心理特點, 2。所帶學生參加奧數(shù)競賽AMC8以及三公考試獲得不錯成績 3。了解課內(nèi)教材會讓知識點,根據(jù)學生的情況制定提高方法,適當會課外延伸一個難度。 4。有教師資格證,認真負責,善于和學生溝通。

      • 登錄時間:2025-01-11 09:26
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        呂老師 專業(yè)老師
        編號: 204681
        第二醫(yī)科大學日語 本科畢業(yè)

        現(xiàn)在在日語學校做補課教師,又很豐厚的教學經(jīng)驗

      • 登錄時間:2025-06-05 17:31
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        趙老師 專業(yè)老師
        編號: 231066
        第二醫(yī)科大學英語師范 本科畢業(yè)

        曾于陸家嘴?虹口校區(qū)某頭部線下機構中學部擔任英語教師,學員涵蓋附近校區(qū)的小初高中生。如魯迅初級中學,新復興,新北郊,上外附,虹口實驗,格致中學等 曾在某全國連鎖教育機構簽約擔任高中部英語組線上一對一/多教員。(具有高中英語教師資格證,小學英語教資)4年一對一家教經(jīng)驗。涉獵范圍多為幼小銜接,小升初,中考,高考,教學經(jīng)驗豐富。為多家上海家教平臺教師。曾在省公辦重點中學擔任講師與尖子班班主任。(該年級有18個班)教學能力突出。就讀期間榮獲校級優(yōu)秀師范實習生稱號。有豐富的一對一,一對多個性化輔導經(jīng)驗。掌握各個年級的數(shù)學知識點和重點。因材施教,讓差生變好,優(yōu)生更優(yōu)。中學生我會先摸清學生基礎,然后使用針對性的方法進行教學。對于自律性不高的學生,我會認真督促。對于優(yōu)生,我會選擇培優(yōu)方案進行授課。

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