英語四級(jí) 高中數(shù)學(xué)教師資格證

本人從事教育行業(yè)8年，掌握中小學(xué)的知識(shí)重點(diǎn)。性格開朗，親和力強(qiáng)，愛好廣泛，深受學(xué)生們的喜歡。有較強(qiáng)的責(zé)任心，任教期間秉承認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則，因材施教。

拉丁舞金星一級(jí) 古箏五級(jí) 性格活潑，善于與小孩子溝通

高考全國(guó)一卷英語142 大學(xué)英語四級(jí)616 大學(xué)英語六級(jí)657 英語專業(yè)四級(jí)八級(jí)優(yōu)秀

幼兒陪玩,特殊教育,中考心理輔導(dǎo),高考心理輔導(dǎo)

從事教育咨詢領(lǐng)域7年+，累積幫助過100個(gè)家庭+ 【持有證書】：大學(xué)英語六級(jí)、小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證、小學(xué)心理健康教師資格證、普通話二級(jí)甲等、中科院心理咨詢師、高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師、融合教育影子教師證書、CNPF青少年體適能教練員 【自我評(píng)價(jià)】：熱愛教育，認(rèn)真細(xì)致，具有強(qiáng)烈責(zé)任心；親和力強(qiáng)，有愛心、耐心和同理心，善于傾聽，善于敏銳捕捉孩子狀態(tài)并進(jìn)行有效溝通；有思路，具備設(shè)定目標(biāo)和規(guī)劃能力，反思總結(jié)能力強(qiáng)，整合能力強(qiáng)，具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。愛好豐富，喜歡音樂、騎行、籃球、羽毛球等。 【職業(yè)素養(yǎng)】：1.制定方案。與孩子一起制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃，包括短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，以及實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的具體步驟。 2.保持與家長(zhǎng)溝通和聯(lián)系，及時(shí)反饋孩子的情況和需要，并提供必要的支持和建議。 【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】：成長(zhǎng)指引、促進(jìn)自我認(rèn)知、塑造良好品格、傾聽陪伴、情緒疏導(dǎo)、處理人際關(guān)系、高質(zhì)量陪伴

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上海市科普英語競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，語文作文競(jìng)賽常年獲獎(jiǎng)，高中時(shí)期文科成績(jī)始終保持在年紀(jì)前三，語文英語多次校第一，語文作文多次成為全校范文，春考語文121年級(jí)第一，秋考語文127年級(jí)第一，上海市前200，英語春考131，秋考137。大學(xué)期間英語四級(jí)650分，口試優(yōu)秀，六級(jí)643分，口試優(yōu)秀，曾獲外研社國(guó)才杯賽事特等獎(jiǎng)。在理科方面，具有基礎(chǔ)鞏固的經(jīng)驗(yàn)，有自己的一套最快提升基礎(chǔ)的模式，在高中靠著基礎(chǔ)的補(bǔ)足最終高考數(shù)學(xué)也考上130?，適合幫助孩子打扎實(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練?？偨Y(jié)了一套自己的提分方法，希望能不浪費(fèi)時(shí)間，把我的高考經(jīng)驗(yàn)傳授出去，幫助孩子最快提分，培養(yǎng)學(xué)科興趣。

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1.簡(jiǎn)介：雙一流師范院校教育專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生，擁有豐富的幼小教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合教育、心理學(xué)專業(yè)背景和學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供私屬定制式教學(xué)方式及課后跟蹤反饋，家長(zhǎng)普遍認(rèn)可度高。授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，風(fēng)格親和自然，與孩子關(guān)系亦師亦友，愿意耐心陪伴和幫助孩子；擅長(zhǎng)根據(jù)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)，幫助建立信心，提供【學(xué)科】+【品格教育】，因材施教，培養(yǎng)孩子全方位的學(xué)習(xí)能力。 2.個(gè)人特長(zhǎng) A.小初英語?？戚o導(dǎo)提升：根據(jù)學(xué)生具體情況因材施教，提升英語水平。 B.新概念英語/香港朗文英語教學(xué) C.全科作業(yè)輔導(dǎo)提高：輔導(dǎo)學(xué)生完成各科目學(xué)習(xí)任務(wù)，針對(duì)性查缺補(bǔ)漏及課外拓展提高，同時(shí)幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為未來學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。 D.英語原版繪本閱讀。 3.榮譽(yù)證書 幼兒教師資格證 小學(xué)英語教師資格證 大學(xué)英語六級(jí) 普通話二級(jí)甲等證書 家庭教育指導(dǎo)師 中科院心理咨詢師證書

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公立學(xué)校擔(dān)任老師五年，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一年，家教一年半，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富以及擁有教學(xué)資源。擁有優(yōu)秀作文輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)證書、硬筆書法四級(jí)、軟筆書法三級(jí)證書、課堂比拼三等獎(jiǎng)。

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可輔導(dǎo)年級(jí)及科目:(小學(xué)至初三)數(shù)學(xué)，(小學(xué))英語，（初中至高一)物理，(初中至高三)化學(xué)、生物 其他優(yōu)勢(shì)：鋼琴八級(jí)，進(jìn)入校團(tuán)委實(shí)踐部任職，英語六級(jí)，任院學(xué)生會(huì)副主席，已進(jìn)組科研培養(yǎng)。 個(gè)人簡(jiǎn)介:目前為在校本科大一新生，初高中一直對(duì)生物、化學(xué)感興趣，曾全國(guó)高中生生物聯(lián)賽復(fù)賽獲獎(jiǎng)。其理科(數(shù)理化生)成績(jī)?cè)诟咧信琶傲?家母為英語老師，故本人英語成績(jī)自幼較好，英語六級(jí) 輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)：在教學(xué)時(shí)，我會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，踏實(shí)嚴(yán)厲，但會(huì)在多種教學(xué)方式中選擇最適合學(xué)生的教學(xué)方法。我熱衷于與學(xué)生進(jìn)行思想交流，善于觀察他們的思維變化，以幫助他們建立積極樂觀的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)。在講解作業(yè)方面，我充滿耐心與熱情，并且可以積極與家長(zhǎng)通過電話或微信保持聯(lián)系，以便更好地了解教學(xué)狀況。作為老師我不僅可以在學(xué)習(xí)層面上為學(xué)生提供指導(dǎo)，更可以以身作則，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)孩子產(chǎn)生積極的影響。這可以在潛移默化中培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力，這對(duì)他們未來的學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要。在不斷的教學(xué)過程中，相信學(xué)生將在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，同時(shí)也會(huì)逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。希冀致好提升教學(xué)質(zhì)量，使家長(zhǎng)放心，學(xué)生開心，家，校，師，生四方共贏。

獲得過高中教師資格證和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金

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中考英語143分，大學(xué)就讀英語專業(yè)，有良好的英語寫作和交流能力，在校期間，我不僅深入學(xué)習(xí)了英語語法、詞匯和口語表達(dá)，還積極參與了多項(xiàng)英語實(shí)踐活動(dòng)，比如英語角、模擬國(guó)際會(huì)議等，這些經(jīng)歷讓我在實(shí)踐中不斷提升自己的英語應(yīng)用能力。 除了專業(yè)知識(shí)，我還非常注重培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。我相信，興趣是最好的老師，只有讓學(xué)生真正喜歡上英語，他們才會(huì)愿意投入更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)。因此，在教學(xué)過程中，我會(huì)注重與學(xué)生的互動(dòng)，讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，在輕松愉快的氛圍中提升英語水平。 作為一名家教，我認(rèn)為自己的耐心和細(xì)心是非常重要的品質(zhì)。我深知每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和進(jìn)度都是不同的，因此我會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況，制定個(gè)性化的教學(xué)方案，確保每個(gè)學(xué)生都能在我的指導(dǎo)下取得進(jìn)步。 同時(shí)，我也非常注重自我提升。我會(huì)定期參加教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)最新的教學(xué)方法和技巧，以便更好地服務(wù)我的學(xué)生。我相信，只有不斷進(jìn)步，才能成為一名優(yōu)秀的家教。

用愛陪伴孩子一起成長(zhǎng)，用細(xì)心輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步。

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浙江省LSCAT英語筆譯大賽二等獎(jiǎng) 俄語專四 目前于某民辦初中擔(dān)任英語實(shí)習(xí)教師

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有責(zé)任心，比較負(fù)責(zé)人，會(huì)耐心帶教，嚴(yán)格遵循學(xué)校要求輔導(dǎo)小朋友，比較開朗外向

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曾任教于上海公立小學(xué)數(shù)學(xué)老師，擁有專業(yè)的學(xué)科知識(shí)，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。喜歡孩子，善于和孩子溝通，工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子薄弱環(huán)節(jié)，善于開拓學(xué)生視野，總結(jié)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)及心理素質(zhì)，以利因材施教。本人輔導(dǎo)時(shí)注重方法，重技巧，突出考綱考點(diǎn)，具有計(jì)劃性，一直相信“沒有學(xué)不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師?！?/p>