本人曾在市重點(diǎn)中學(xué)任教，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多年任教畢業(yè)班數(shù)學(xué)，能準(zhǔn)確把握高考動(dòng)向，對(duì)高考數(shù)學(xué)的命題有所研究。從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作20余年有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn).在教學(xué)過程中針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案使用不同的教學(xué)方法.針對(duì)差生首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心然后讓其掌握書本上的知識(shí)點(diǎn)并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題目.針對(duì)程度中等學(xué)生首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式指出學(xué)習(xí)中的不足找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一直提不高的原因根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案使得學(xué)生長(zhǎng)期受益.其次讓學(xué)生培養(yǎng)出把書本知識(shí)點(diǎn)和題目類型及解題方法有機(jī)的結(jié)合起來的能力.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的能力.針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生培養(yǎng)其分解題目.推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力和讓其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力.

AP,IB,SAT,A-Level,GCSE,IGCSE,初中理科英文版,,吉它,證券從業(yè),基金從業(yè)

四校教師，一級(jí)職稱。從全國(guó)競(jìng)賽、強(qiáng)基、自招、高考、保一本、保本可、藝考各難度都擁有極為扎實(shí)的教學(xué)能力。 國(guó)內(nèi)外全難度都可授課，英、美、加拿大物理競(jìng)賽，物理碗，AP-C/A-level/IB/SAT/IG

雅思6.5 高中數(shù)學(xué)

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,,,,,,,,高等數(shù)學(xué),英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,上海話,計(jì)算機(jī)基本操作,市場(chǎng)調(diào)查

我是大四保研復(fù)旦大學(xué)學(xué)生，在大一大二大三的時(shí)候每年都拿過獎(jiǎng)學(xué)金，平時(shí)在學(xué)習(xí)上經(jīng)常利用自己的優(yōu)勢(shì)在自己提高的同時(shí)并輔導(dǎo)幫助他人。教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣易懂，親切耐心，希望能幫助更多的人。

8年高三高考班，15年初三畢業(yè)班及初一初二學(xué)生，經(jīng)歷2次高考改革，作為一線教師，精通歷年中高考以及一模二模出題思路及解題方法，可現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)作業(yè)評(píng)講試卷，教的每位學(xué)生均有大幅進(jìn)步，為人開朗陽(yáng)光，講解生動(dòng)，和學(xué)生如朋友般交流，切實(shí)的為學(xué)生提供學(xué)習(xí)方法，在短時(shí)間內(nèi)提高成績(jī)，效果顯著，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。希望用切身經(jīng)歷和高效的學(xué)習(xí)方法幫助到學(xué)生。

擁有十多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)上海的教材有獨(dú)到的研究，并多次參與教材的修訂工作！對(duì)上海高考出題規(guī)律及試卷答題技巧非常熟悉，每年我出押題卷都能命中100分以上！

高等數(shù)學(xué)

擅長(zhǎng)歸納總結(jié)，查漏補(bǔ)缺，授課生動(dòng)活潑，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)趣，學(xué)生成績(jī)均獲顯著提高。有多年的高中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了一套專門的高中數(shù)學(xué)教學(xué)方法，能精確地把握高考數(shù)學(xué)最新動(dòng)向，擅長(zhǎng)高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。輔導(dǎo)能針對(duì)解題思路和解題方法等學(xué)生普遍薄弱的方面加以重點(diǎn)點(diǎn)撥，既注重應(yīng)試的需要，也重視能力的提高。多名成績(jī)?cè)?0-60之間的學(xué)生，經(jīng)過補(bǔ)習(xí)后獲得90分以上的好成績(jī)，由班里的最后幾名升到前幾名。

主要教高三數(shù)學(xué)課程，熟悉教材重點(diǎn)難點(diǎn),熟悉中學(xué)課程整體結(jié)構(gòu)安排，熟知?dú)v年高考數(shù)學(xué)試題,對(duì)上海高考數(shù)學(xué)試題的命題走向,考點(diǎn)追蹤均有深刻的體會(huì)，具有很強(qiáng)的預(yù)測(cè)性與實(shí)戰(zhàn)性，先后有多篇數(shù)學(xué)文稿發(fā)表于中學(xué)生報(bào)。日常授課，深入淺出，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)知識(shí)整體性連慣性。一切以高考為出發(fā)點(diǎn)，圍繞高考選題，命題，析題。題量不在多，要精要廣要有代表性，每做一題，都要求學(xué)生知道此題的突破點(diǎn)是什么，如何下手，公式如何使用，關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)是如何運(yùn)用，它們之間有那些聯(lián)系，題目又會(huì)如何演變，引申，如何推廣等等，從具體中總結(jié)普遍規(guī)律，讓所學(xué)知識(shí)能夠融會(huì)貫通，一通百通，從而達(dá)到真正提高成績(jī)。校外特訓(xùn)一對(duì)一授課方式，針對(duì)不同學(xué)生的基礎(chǔ)、個(gè)性和長(zhǎng)短處因材施教，學(xué)懂學(xué)會(huì)為止，保證進(jìn)步成績(jī)，幫助同學(xué)們從知識(shí)掌握到考試實(shí)戰(zhàn)能力的提高，從容應(yīng)對(duì)高考，取得滿意成績(jī)考上大學(xué)。畢業(yè)后的學(xué)生常和別人說，高考中的許多題或題形在張老師這里都見過，做過。相信一個(gè)好的老師一定能讓你花最少的時(shí)間，提高到你理想的成績(jī)。對(duì)有條件的學(xué)生可以簽約。

計(jì)算機(jī)基本操作,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,程序設(shè)計(jì)