我教初中多年有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能勝任初中數(shù)學(xué)的教學(xué)工作，能很快提高學(xué)生成績。

本人在上海市楊浦區(qū)的初中執(zhí)教，目前已教過6,7，8三個(gè)年級(jí)。積累了豐富的教學(xué)資料和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在數(shù)學(xué)的課外輔導(dǎo)過程中，除了本校的學(xué)生之外，還輔導(dǎo)了部分外校的學(xué)生。輔導(dǎo)的學(xué)生不管是公辦中學(xué)還是民辦中學(xué)（國和中學(xué)，控江初級(jí)，立達(dá)中學(xué)，竹園中學(xué)等），基礎(chǔ)薄弱的還是程度較好，從預(yù)備班到初三，都獲得很大程度的提高。每次輔導(dǎo)都耐心細(xì)致，精心備課，并準(zhǔn)備了大量的課外作業(yè)進(jìn)行拾遺補(bǔ)缺。獲得了學(xué)生，家長和兼職機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的一致好評(píng)。 另外，我還獲得第十六屆華羅庚數(shù)學(xué)金杯賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。小荷杯優(yōu)秀青年教師說課入圍獎(jiǎng)。

曾獲得上海市虹口區(qū)優(yōu)秀青年教師稱號(hào)。 從事過兩輪高三化學(xué)，所教班級(jí)一直在同軌中名列前茅，不搞題海，最欣賞事是用有限的解題技巧，解決無限的難題！事半功倍是我最大的追求。

江蘇省化學(xué)奧賽高級(jí)教練員（其它的較多，略）

畢業(yè)于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，曾自學(xué)報(bào)考清華大學(xué)五道口???金融學(xué)院的金融碩士，考研大學(xué)數(shù)學(xué)140分，考研分?jǐn)?shù)413分順利進(jìn)入復(fù)試，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，有技巧有方法?，F(xiàn)在從事教育行業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)風(fēng)趣幽默，把握難點(diǎn)和技巧，有耐心和愛心，可以很好的幫助孩子提高成績。 專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)豐富。輔導(dǎo)過留學(xué)意大利的學(xué)生高等數(shù)學(xué)、輔導(dǎo)過學(xué)生的高考數(shù)學(xué)、中考數(shù)理化，小學(xué)奧數(shù)（有學(xué)而思內(nèi)部奧數(shù)資料），效果很好，很大的幫助孩子提升成績。 獲得大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金 英語六級(jí)水平 有高中數(shù)學(xué)教師資格證書。 教學(xué)風(fēng)趣幽默，有方法和技巧。接受過美國ACI國際心理咨詢師的培訓(xùn)，有耐心和愛心，可以培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立的思考方式，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富！

本人性格開朗，熱情大方，善于交流溝通，引導(dǎo)學(xué)生，啟發(fā)學(xué)生。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)良好，擁有較強(qiáng)的口語表達(dá)能力，做到知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)分解，力求每一個(gè)點(diǎn)都能細(xì)致的傳達(dá)給學(xué)生。擁有刻苦鉆研疑點(diǎn)難點(diǎn)在的精神，愿意對(duì)學(xué)生提出的疑難點(diǎn)做到詳盡解答，不逃避學(xué)生提出的每一個(gè)學(xué)術(shù)問題，遇到不太拿準(zhǔn)的問題不敷衍搪塞，肯在細(xì)心思考后再為學(xué)生解答，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，有耐心給予鼓勵(lì)，學(xué)當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)給予鼓勵(lì)，當(dāng)學(xué)生成功掌握理解知識(shí)點(diǎn)時(shí)給予表揚(yáng)，愿意和學(xué)生走的近一些，充分了解學(xué)生。

省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)老師，輔導(dǎo)的學(xué)生多人多次在省市級(jí)物理競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。有多篇論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表。

我教齡較長，經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有獨(dú)特的教學(xué)方法，讓學(xué)生容易接受。多年家教的輔導(dǎo)中，讓很多學(xué)生獲得很大提高。

籃球,乒乓球,健美

多年輔導(dǎo)學(xué)生，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)！ 一對(duì)一定制定教學(xué)計(jì)劃！幫助孩子學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)！

多年任教初高中畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)，講課細(xì)致、風(fēng)趣、通俗易懂，有30多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可以把握每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行針對(duì)性的教課，工作嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、認(rèn)真和同事之間關(guān)系融洽，關(guān)心學(xué)生的疾苦，認(rèn)真對(duì)待每個(gè)學(xué)生，教學(xué)成績?cè)谒趯W(xué)校一直都是名列前茅，多次受到上級(jí)的表彰，深受學(xué)生和家長的好評(píng)。

上課風(fēng)趣幽默，能有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，知識(shí)點(diǎn)講解能深入淺出地點(diǎn)出重難點(diǎn)

初中數(shù)學(xué)高級(jí)教師，一直在重點(diǎn)中學(xué)一線任教。積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出一套行之有效的教學(xué)方法。有的孩子盡管能按時(shí)完成作業(yè)，也挺努力，成績就是沒有大的起色，孩子喪失信心，家長也感到無奈和焦急；有的孩子做題不仔細(xì)、大意丟分相當(dāng)嚴(yán)重；有的孩子平時(shí)還可以，就是考不出好成績；有的孩子綜合題沒有思路，對(duì)難題不知如何下手?？傊鲱}不仔細(xì)、做題慢、步驟容易錯(cuò)、解題沒思路、大意丟分多，成了大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的4只攔路虎。老師能夠針對(duì)不同的學(xué)生，制定個(gè)性化的教學(xué)方案。精準(zhǔn)總結(jié)經(jīng)典題型，逐個(gè)講透，讓孩子腦袋里更有思路，做一題，學(xué)一法，會(huì)一類，通一片。能將知識(shí)點(diǎn)串成一條線，只要提起線頭，重點(diǎn)，難點(diǎn)，要點(diǎn)，一清二楚，孩子看到題目立馬“洞悉機(jī)關(guān)“，很快就能辨清知識(shí)考點(diǎn)，找準(zhǔn)做題切入點(diǎn)。老師能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣、培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維習(xí)慣、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)、訓(xùn)練應(yīng)試技巧等一系列個(gè)性化教育輔導(dǎo)活動(dòng)。老師知道中考每一題會(huì)考什么，怎么考，知道什么題會(huì)把同學(xué)們的分?jǐn)?shù)拉開，知道難題、壓軸題的出題規(guī)律和出題類型，知道解題“陷井”在什么地方。經(jīng)輔導(dǎo)的學(xué)生都取得了非常理想的成績。家長非常滿意。

根據(jù)16的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，12年的班主任經(jīng)驗(yàn)，7年的家教經(jīng)驗(yàn)將學(xué)生概括為以下類型：1、一說就會(huì)一點(diǎn)就通，并能實(shí)際應(yīng)用；2、一說就會(huì)，一點(diǎn)就通，不能進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用；3、思維稍慢但認(rèn)識(shí)問題深刻；4、思維稍慢且認(rèn)識(shí)問題膚淺；5、思維混亂。同一個(gè)題目在不同的時(shí)間去做有不同的結(jié)果；6、健忘型。上午記住下午忘記。7、信心不足。8、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)。9、考試方法存在問題；10、考試恐懼；11、討厭學(xué)習(xí)。擅長根據(jù)不同類型學(xué)生及個(gè)性特點(diǎn)因材施教，幾次課就可以調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。尤其是在高三沖刺階段能把學(xué)生的成績猛提10左右，這是我超過一般老師的過人之處。 有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力 ,榮譽(yù)稱號(hào)若干，市重點(diǎn)中學(xué)骨干力量?，F(xiàn)有7年的家教經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)高一數(shù)學(xué)，四次課見效，八次課一般能提高15-30分。輔導(dǎo)高二數(shù)學(xué)，六次課見效，十次課有明顯提高。輔導(dǎo)高三數(shù)學(xué)，因?qū)W生的基礎(chǔ)，反應(yīng)問題的敏捷程度有關(guān)，聰明好學(xué)的同學(xué)，輔導(dǎo)十次有明顯效果，十五次課能提高二十分左右。