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幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,鋼琴
我來自上海,曾就讀于寶山區(qū)市重點(diǎn)高中,對上海中高考較為熟悉;在中學(xué)階段成績優(yōu)良,多才多藝,擅長英語科目,高考英語121分;在大一取得了英語六級564分的成績,并獲得了學(xué)校三等獎學(xué)金;同時有過英語助教經(jīng)驗(yàn),對學(xué)生細(xì)心耐心、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
鋼琴
澳門愛樂華聲國際音樂節(jié)銀獎
外國人中文,英語四級
多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金;英語配音大賽二等獎;法語朗讀大賽二等獎
吉它
數(shù)學(xué)、英語能力優(yōu)異 有耐心、幽默風(fēng)趣 在教學(xué)的同時會分享中考/高考經(jīng)歷與心理輔導(dǎo)
羽毛球,幼兒陪玩,,籃球
本人樂觀開朗,富有責(zé)任心,擅長教學(xué),有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),上海本地人,對小朋友有足夠的耐心。小學(xué)初中數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,考過年級第一,初中曾參加過數(shù)學(xué)競賽并取得優(yōu)異成績,中考數(shù)學(xué)149,高中獲得過三好學(xué)生。擅長羽毛球,高中曾參加過區(qū)級羽毛球比賽并獲得第二名。
高等數(shù)學(xué),專升本,考研
高考數(shù)學(xué)133分,高中數(shù)學(xué)知識成體系梳理,善于引導(dǎo)做題,同時可以從大學(xué)數(shù)學(xué)的角度拔高高中知識
有一定的教學(xué)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有多年家教輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。對待孩子耐心,會根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo),尤其在作文指導(dǎo)方面有很豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。多次指導(dǎo)學(xué)生獲得全國比賽等第獎項(xiàng)。
全國重點(diǎn)大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)本科畢業(yè),數(shù)學(xué)理論功底扎實(shí),任職于上海某市重點(diǎn)中學(xué)。長期兼職初高中數(shù)學(xué)家教,善于因材施教、循序善誘、深入淺出!
小學(xué)英文版教材
高中畢業(yè)于上海市市示范性高中實(shí)驗(yàn)班 初中畢業(yè)于上海市市示范性初中 曾獲高中年級前25名的資優(yōu)生資格 高中連續(xù)兩年共獲4次三好學(xué)生 語文英語成績高中始終前列 四級602 六級583 雅思7.5(皆為一次通過成績) _高中語文:系統(tǒng)性答題技巧和方法總結(jié)(包括現(xiàn)代文1&2+詩歌鑒賞+文言文) +作文指導(dǎo) _高中英語整卷內(nèi)容皆可進(jìn)行教學(xué)(重點(diǎn)擅長十一選十&完形填空&閱讀分析//概括寫作和作文有中上水平目標(biāo)的可以看我) _小學(xué)全科:無系統(tǒng)性課程可答疑或解決家作問題(語文良好基礎(chǔ)打底/帶好英語詞匯口語等) 具體細(xì)節(jié)可再議 畫外音:本人自己也是小學(xué)初中高中一 步步走過來的,有自己一定的心得體會,也深刻知曉學(xué)生時間的寶貴。會認(rèn)真盡力給學(xué)生教授灌輸我所掌握的知識,知識做到懂其理 盡其用,不浪費(fèi)時間,提高成績和拓展知識面為最終目標(biāo)。此外,我性格也比較大方幽默吧哈哈,不會給學(xué)生太大壓力,當(dāng)然家長有意見建議可以及時和我溝通及時調(diào)整~
初中文科英文版,,,英語四級,專升本,雅思,,小托福,小學(xué)英文版教材,新概念英語,牛津英語,劍橋英語
專四成績92優(yōu)秀
足球
能力突出、基礎(chǔ)扎實(shí),循循善誘、耐心細(xì)致。曾獲得復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀本科生獎學(xué)金、煙臺市優(yōu)秀學(xué)生等稱號,有數(shù)學(xué)競賽經(jīng)驗(yàn)。高考山東省前500名,語文129,物化生均90+。大學(xué)專業(yè)績點(diǎn)第七,英語四六級。復(fù)旦足球大聯(lián)賽冠軍季軍、院系杯亞軍得主。
小學(xué)陪讀
熱愛教育事業(yè),喜歡與學(xué)生相處、答疑解惑,正如幫助從前的自己一樣。個人溫和靈活,平易近人,有較強(qiáng)的耐心與親和力,能和學(xué)生成為朋友,真正幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)過程中的痛點(diǎn)與難點(diǎn),深入分析與研究,并給予多樣化的解決方案。課堂風(fēng)趣幽默,氣氛融洽,同時給予孩子一定的心理疏導(dǎo)與幫助,多角度幫助學(xué)生提升成績。
幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,計(jì)算機(jī)基本操作,數(shù)據(jù)庫,SQL,鋼琴
雅思6.0 大學(xué)生英語六級 業(yè)余鋼琴6級熱愛教育,對教育有理念有使命,親和力強(qiáng),非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài),擅長深入交流溝通引導(dǎo)孩子,擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心,有思路,會尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中,針對不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案,使用不同的教學(xué)方法。 針對成績不理想學(xué)生,首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣,克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心,然后讓其掌握書本上的知識點(diǎn),并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識點(diǎn)解答中等難度題 目。 針對程度中等學(xué)生,首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式,指出學(xué)習(xí)中的不足,找出其學(xué)習(xí)成績一 直提不高的原因,根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案,使得學(xué)生長期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會找出題目類型, 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點(diǎn),再根據(jù)類型與知識點(diǎn)想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學(xué)生,培養(yǎng)其分解題目,推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力,讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。
鋼琴,作曲與樂理,視唱練耳
上海音樂學(xué)院2021級作曲指揮系本科生。2014年以優(yōu)異成績考入上海音樂學(xué)院附中,師從岳淼。在校六年曾多次獲得學(xué)校獎學(xué)金,上海市獎學(xué)金。2017年獲由美國伊斯曼音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院附中聯(lián)合主辦的第四屆“驪鳴春曉”國際作曲比賽銅獎。2018年獲第三屆“音中獎”全國作曲優(yōu)秀獎。2021年考入上海音樂學(xué)院作曲指揮系,師從著名作曲家博士生導(dǎo)師葉國輝。
小學(xué)陪讀,考研,Photoshop(PS),AutoCAD,建筑設(shè)計(jì)
1、成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,學(xué)習(xí)方法技巧扎實(shí),高中為省重點(diǎn)名校,本碩均211雙一流院校理工科專業(yè),且在校期間,多次獲得校級獎學(xué)金、專業(yè)競賽獎。2、本人擅長小學(xué)、初中階段的語數(shù)英教學(xué),英語高考135分,一次性通過四六級,語文擅長作文、閱讀,數(shù)理基礎(chǔ)好。3、個人性格沉穩(wěn)耐心,充分了解學(xué)生學(xué)習(xí)需求與性格特點(diǎn),教學(xué)效率高,能從他們的視角出發(fā),在與學(xué)生們相處融洽的基礎(chǔ)上,提升學(xué)習(xí)熱情,為提高成績打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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