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陽光家教已有659461名注冊教員幫助了225758名家長找家教
我是一名專業(yè)的奧數(shù)老師,擁有專業(yè)的學科知識,系統(tǒng)的資料和豐富的教育經(jīng)驗,能夠把握學生的心理,善于激發(fā)孩子的內(nèi)在學習動力。在多年的教學生涯中,輔導到數(shù)以千計的學生,帶過很多學而思,四季的學生,60%都拿到上海四大杯賽一、二、三等獎。對小升初特別熟悉,有針對性的教學
曾獲得上海大學校級二等獎,上海大學優(yōu)秀學生,優(yōu)秀畢業(yè)生
幼兒陪玩,,小學陪讀,小學英文版教材,,,,初中文科英文版,,,英語四級,英語六級
大學期間獲得省級三好學生 省級優(yōu)秀畢業(yè)生,連續(xù)三年獲得國家勵志獎學金,保研至上海大學 性格開朗,善于溝通
小學托管,小學接送,小學陪讀,,,美術,服裝設計,兒童畫,卡通畫
本人就讀于中外合辦專業(yè) ,平時全英文環(huán)境上課以及交流,英語日常溝通能力較強。我對英語教學充滿熱情,并且致力于幫助學生提高他們的英語水平,特別是作為一名曾經(jīng)的高考英語高分獲得者,我深知在備考以及過程中學生可能遇到的挑戰(zhàn)和困難。我自己的高考英語成績是134,這讓我能夠從學生的角度出發(fā),理解并解決他們在學習過程中遇到的具體問題。 我的教學方法注重實踐和互動,我相信通過模擬真實語境和日常對話,學生能夠更自然地掌握語言技能。我將根據(jù)每個學生的具體需求和學習風格,制定個性化的學習計劃,確保他們能夠在聽、說、讀、寫各方面均衡發(fā)展。 除了課堂教學,我還鼓勵學生通過觀看英語電影、閱讀英文書籍和參與英語角等活動來提高他們的語言實際應用能力。我相信,通過這些多元化的學習方式,學生不僅能夠提高他們的英語成績,還能夠培養(yǎng)對英語的長期興趣
IB
tesol教資 高中教資 小學教資
小托福,韓語
耐心細心,堅持不懈,外向,參加學校的各種活動
小提琴
英語專業(yè)在讀,有耐心,認真負責,中考英語英語144.5,四級628,發(fā)音標準。 上海中學生作文競賽黃浦區(qū)二等獎 中文自修杯作文競賽上海市二等獎 新聞晨報杯作文競賽上海市優(yōu)勝獎 漢字應用水平測試二級 小提琴十級證書 小提琴上海市學生藝術單項比賽黃浦賽區(qū)銀獎 高中校三好學生
小學陪讀
2022年全國中學生生物省級競賽一等獎 2022年全國中學生數(shù)學奧林匹克競賽(預賽)省級二等獎 第39屆全國中學生物理競賽省級二等獎
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個人背景 上海健康醫(yī)學院醫(yī)學影像技術專業(yè)大二學生,系統(tǒng)學習過解剖學、生理學、生物化學等醫(yī)學基礎課程,具備扎實的理科思維與邏輯分析能力,熟練掌握中高考理科知識框架。曾為初中生輔導數(shù)學、生物、化學,學生期中成績提升20%,在社區(qū)公益活動中擔任科普講師,擅長用生活化比喻講解抽象概念(如“血液循環(huán)比作快遞運輸”)熟悉上海中小學教材及考點,能針對性梳理重難點、總結解題技巧。 教學風格 醫(yī)學思維遷移,將醫(yī)學課程中培養(yǎng)的,系統(tǒng)分析能力融入教學,幫助學生構建知識網(wǎng)絡?;訂l(fā)式教學:通過提問引導、案例類比激發(fā)興趣,拒絕填鴨式授課。心理共情力強:作為醫(yī)學生,擅長觀察學生情緒變化,耐心疏導學習焦慮。
首先感謝您抽出寶貴的時間閱讀我的自我介紹。我是顧恬歆,目前從事家教工作已有2年,并在這個過程中積累了豐富的教學經(jīng)驗和教學技巧。在此,我想借此機會向您簡要介紹一下自己,讓您更好地了解我的特點與優(yōu)勢。 個人特點與性格 作為一名家教老師,我非常注重與學生建立積極、和諧的師生關系。我性格開朗、耐心細致,善于傾聽學生的想法與困惑,能夠根據(jù)學生的個性與學習進度靈活調(diào)整教學方法。我的課堂氣氛輕松愉快,但又不失嚴謹性,讓學生既能放松心情,也能高效地吸收知識。我一直認為,教學不僅僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學生的學習興趣和自信心,因此,我注重在教學過程中激發(fā)學生的主動性和好奇心。 愛好與特長 我個人有著廣泛的興趣愛好,包括閱讀、音樂、運動、旅行等,這些興趣不僅豐富了我的生活,也讓我在教學中更加多元化。在教學之外,我也喜歡閱讀教育類書籍和參加教育培訓課程,不斷提升自己,在教學方法和技巧上與時俱進,力求給學生提供最優(yōu)質(zhì)的輔導。 另外,我還特別擅長英語、語文、物理和化學,并且在這些學科上成績優(yōu)異。我曾在外研社·國才杯”“理解當代中國”全國大學生外語能力大賽市二等獎、多項市級以上的語文作文競賽獎項,同時在中考中,物理和化學都是滿分,這讓我對該學科有了更加深刻的理解,能夠幫助學生更輕松地掌握知識點,突破難關。 教學理念 我始終秉承因材施教的理念,認為每個學生都是獨一無二的個體。我會根據(jù)學生的學習情況、興趣愛好以及學習目標,量身定制合適的教學計劃,做到既能彌補學生的薄弱環(huán)節(jié),又能激發(fā)他們的潛能,幫助他們在學業(yè)上取得更大的進步。
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作為一名剛剛經(jīng)歷過考研并成功上岸(專業(yè)第五)的大四學生,這次考研經(jīng)歷令我成長了許多,我有絕對的自信能夠教好您的小孩: 1.授人以魚不如授人以漁。十幾年的學習經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn),我身邊很多的同學并不會學習,并不知道如何規(guī)劃每天的進度,更不懂的如何備考,考前只會盲目刷題,本末倒置。 希望在完成應當完成的任務之外,我可以運用我的學習經(jīng)驗,幫助孩子找到最適合他的學習方法。 2.我的考研課目包括了英語、初等數(shù)學和語文寫作。比起大二大三的學生,我對孩子的當下所學的知識更為了解(因為剛學了一遍)。 3.在本科學習階段,我成績優(yōu)異,GPA3.44/4,績點排名9/77,多次榮獲獎學金、三好積極分子,目前是一名黨員
本人有初中教資,做過機構老師。7年初中教學經(jīng)驗 連續(xù)多年中考學生進步率100%。性格陽光外向,踏實穩(wěn)重,嚴謹細致,有較高責任心和較好溝通能力,愛好音樂、攝影。 教學經(jīng)驗 熟悉上海中考命題規(guī)律,擅長初中學員平時內(nèi)容學習與沖刺教學;能快速精準把脈學生各階段問題,采用"知識點→母題→變式題"思維鏈定位薄弱點,結合錯題數(shù)據(jù)庫動態(tài)調(diào)整方案,注重初高中銜接及數(shù)學思維培養(yǎng),獨創(chuàng)模塊化教學體系,輔導學生平均提分20+,80%沖刺班學員中考達65+,最高提升41分,所帶多名學生先后考入上海中學,華東師范第二附屬中學,松江二中,華政附高等多所學校; 互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽重慶賽區(qū)金獎、全國大學生數(shù)學競賽重慶賽區(qū)一等獎、大學生物理力學競賽全國銅獎,重慶市優(yōu)秀碩士畢業(yè)生、重慶市普通高校學生精神文明建設先進個人、東方財富杯全國大學生金融挑戰(zhàn)賽省賽一等獎、3 次獎學金等40000 余元等 40 余項獎項
樂高
上海高考數(shù)學134地生雙a+化學a 擅長快速突擊,以整理知識點和刷題為主
筆譯
專四專八已通過,英語成績優(yōu)秀,Catti三級筆譯已通過,教學認真。
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上高考日語考生,高考日語120+。有高二日語家教經(jīng)驗,擅長日語學習,有明確的學習規(guī)劃,能夠輔助查缺補漏,經(jīng)驗分享等等
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