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幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學陪讀,小學托管,小學英文版教材,小學接送,,,,琵琶
擅長溝通,很有耐心,認真負責
初中文科英文版,英語口語,閩南語
高中曾獲英語學科競賽一等獎;本科期間獲得過“CATTI杯”全國翻譯比賽復賽三等獎、“外研社·國才杯”英語寫作比賽校級賽一等獎。
我2001年2月開始教英語教學工作,有20多年教學經(jīng)驗,擅長小學中高年級和預初年級孩子英語輔導工作,輔導比較耐心,教學效果明顯,孩子學業(yè)成績提升較快。
高等數(shù)學,離散數(shù)學,考研
無
小學陪讀,,,鋼琴,美術,書法,卡通畫,兒童畫
中小學期間作文常期高分滿分,高考語文數(shù)學120+(美術生,集訓八個月后短期迅速提分),作文奧數(shù)獲全國獎(小學) 鋼琴專業(yè)七級 美術省級聯(lián)考51名,東華???5名,拿到中央美院合格證。
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2020.2021.2022連續(xù)三年獲得國家勵志獎學金; 2020年獲得校設二等獎學金; 2021年獲得校設三等獎學金; 2022年獲得校設二等獎學金; 2019-2021年獲得校級“三好學生”; 2020-2021年“優(yōu)秀學生干部”; 2021-2022年獲“優(yōu)秀共青團干部”; 2019-2020年“優(yōu)秀共青團員”; 2021-2022年文新學院師范技能大賽“二等獎”
英語口語,商務英語,雅思,新概念英語,牛津英語,劍橋英語
IELTS 7.0 GMAT640 本科畢業(yè)于中山大學,碩士英國曼徹斯特大學?,F(xiàn)外企員工,10年互聯(lián)網(wǎng)大廠職場經(jīng)驗。能為學員在英語聽說讀寫及語法方面帶來更多元生動的學習體驗。
外國人中文,,,小學陪讀,小學托管,,,,,羽毛球,鋼琴,A-Level
上海大學本科生,新加坡國立大學研究生。從2024.8月開始赴新加坡國立大學學習,因而只能線上授課,假期可以線下授課。本人擅長數(shù)學物理,高中在校平均數(shù)學成績140,高考數(shù)學136。物理等級考A。擅長總結(jié)題型以及相應的方法,針對易錯題進行針對性訓練,以快速提高成績。至今為止所帶初中高中孩子在中高考中均有明顯的成績提升。 擅長彈鋼琴,初三考過鋼琴10級,目前自己尋找曲目進行練習。多次在校音樂學院擔任演出嘉賓演出。擅長打羽毛球,可以陪打陪練,跟隨專業(yè)教練學習2年,平常經(jīng)常打羽毛球。
小學陪讀,,,外國人中文,精準普通話,教師資格
初中數(shù)學教師資格證,曾有過家教經(jīng)驗,主要輔導數(shù)學和英語科目,曾經(jīng)輔導過小學三年級數(shù)學和英語和初一數(shù)學。 小學三年級輔導20多天,學生從之前50分提升到80分左右,進步將近十個名次。 初一數(shù)學主要輔導課后作業(yè),這位學生基礎較差,跟進半個月,學生反饋學會了很多基本知識,能夠開始逐漸上手有效刷題。
中考數(shù)學146,高考數(shù)學148。 現(xiàn)任職浦東機構(gòu)高中數(shù)學老師。 曾6年執(zhí)教泰州靖江市重點高中數(shù)學。 熟悉初中和高中數(shù)學競賽題型。 熟悉上海中考和高考母題模版,熟悉最新上海中考和高考動態(tài)。 02年畢業(yè)于蘇州大學電氣工程及自動化。 對滬教版,人教版初高中數(shù)理化和英語有較深刻的認識和領會,能言傳身教。 多次成功輔導學生科目,達到并超出理想成績。如:華二附中,蘇州相門中學高三張麗同學,數(shù)學成績從最初不及格,到高考129分,跨度達到40分之多(滿分150分),并成功考上東南大學。 多次輔導高三數(shù)學英語(華二附中,曹楊中學,浦東高行東溝中學,六灶等),并取得較好成績。
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劍橋商務英語3級 英語專業(yè)八級 和 德語DSH證書
閩南語,Photoshop(PS),Flash,微軟認證
2024年全國大學生英語競賽三等獎 英語四級583 英語六級564 韓語可溝通
本人可教授五六年級數(shù)學和初中數(shù)學。擅于通過心理暗示,激發(fā)孩子的自信心,增強內(nèi)驅(qū)力;專治上課走神。針對孩子的情況設計授課題目,精準對焦考點,快速提分,月考見效。上課信息量大,提問啟發(fā)式教學,訓練并提升專注力。建立數(shù)學邏輯思維,學會正確的解題步驟和聽課方法。
我非常的有耐心,我善于給孩子完全講懂,讓孩子能夠舉一反三,以后不再犯錯我。也會循循善誘,一步一步引導孩子去思考。 英語四六級,普通話二級甲等,小學教師資格證 其他優(yōu)勢:2023“IEERA 杯”國際高校英語閱讀挑戰(zhàn)賽中國區(qū)三等獎、 第二屆“中外傳播杯”全國大學生英語寫作大賽 B 組二等獎
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中考英語143分,大學就讀英語專業(yè),有良好的英語寫作和交流能力,在校期間,我不僅深入學習了英語語法、詞匯和口語表達,還積極參與了多項英語實踐活動,比如英語角、模擬國際會議等,這些經(jīng)歷讓我在實踐中不斷提升自己的英語應用能力。 除了專業(yè)知識,我還非常注重培養(yǎng)學生的英語學習興趣。我相信,興趣是最好的老師,只有讓學生真正喜歡上英語,他們才會愿意投入更多的時間和精力去學習。因此,在教學過程中,我會注重與學生的互動,讓他們在游戲中學習,在輕松愉快的氛圍中提升英語水平。 作為一名家教,我認為自己的耐心和細心是非常重要的品質(zhì)。我深知每個學生的學習能力和進度都是不同的,因此我會根據(jù)每個學生的實際情況,制定個性化的教學方案,確保每個學生都能在我的指導下取得進步。 同時,我也非常注重自我提升。我會定期參加教育培訓,學習最新的教學方法和技巧,以便更好地服務我的學生。我相信,只有不斷進步,才能成為一名優(yōu)秀的家教。
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