從事高中數(shù)學(xué)教育教學(xué)20多年，擅長啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，教學(xué)風(fēng)格是循循善誘、幽默風(fēng)趣，輕松愉快中體驗數(shù)學(xué)的美。

小學(xué)托管

有耐心，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，并有教學(xué)方法?？芍笇?dǎo)奧數(shù)，英語口語也不錯

英語口語,新概念英語,英語四級,英語六級,專升本,成人高考,考研

英語四級652 六級629 曾在頭部高中任語文老師

吉它,打擊樂

師從美國知名音樂人，美國伯克利音樂導(dǎo)師,2013 2018年連續(xù)7次被提名入圍波士頓音樂獎并三次拿到金獎桂冠，被美國歌曲創(chuàng)作者名人堂授予“Hoily Prize”冬青獎。Shun Ng. 吉他專業(yè)學(xué)習(xí)3年。教齡達(dá)6年，熟悉在學(xué)習(xí)過程中的重難點，合理.簡單.易懂是一直受到家長青睞的教學(xué)方式。擁有古典吉他·民謠吉他·電吉它的專業(yè)體系。 打擊樂教齡4年，擁有豐富的架子鼓與非洲鼓經(jīng)驗。沿用國際英皇教材“Rockschool”與“中國音樂學(xué)院打擊樂（爵士鼓）”聯(lián)合應(yīng)用。讓孩子不在基本功上無聊，不在興趣上缺失，天賦不被埋沒。 在教學(xué)中分為“初級”“中級”“高級”“進(jìn)階”“樂隊培養(yǎng)”五個等級培養(yǎng)學(xué)生有靶向性學(xué)習(xí)計劃，切合學(xué)生實際的情況決定學(xué)習(xí)進(jìn)度達(dá)到“無壓力，有動力”的教學(xué)效果。運用“ACI國際心理咨詢師”的教學(xué)系統(tǒng)從根本培養(yǎng)學(xué)生品格的塑造。 曾授教5~80歲的人群。上海小音樂家專業(yè)老師，金色陽光養(yǎng)老院非洲鼓專業(yè)老師。 沿用美國伯克利教學(xué)方式，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)樂器。通過與孩子建立關(guān)系了解孩子獨特學(xué)習(xí)風(fēng)格，拒絕填壓式教育，激發(fā)學(xué)生自覺主動性學(xué)習(xí)。將基礎(chǔ)與應(yīng)用穿插融合，讓學(xué)生做自己的音樂。 曾任玻璃海樂團(tuán)的架子鼓手和吉他手、以諾文化的非洲鼓主講師，現(xiàn)任LT樂隊主鼓手與隊長。綠洲樂隊鼓手與隊長 憑借扎實專業(yè)的基本功和熱情釋放的演出風(fēng)格曾受邀赴山東、杭州、上海等地演出過近百次，熱忱于各種公益事業(yè)，為社會傳遞正能量，同時擁有豐富的舞臺實踐經(jīng)驗。

畢業(yè)于華東師范大學(xué)（碩士），曾任市重點初中語文老師。 1. 擅長：閱讀理解、作文輔導(dǎo)以及《鄉(xiāng)土中國》、《紅樓夢》名著結(jié)合的綜合題。長期鉆研上海語文高考應(yīng)試技巧，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，獨創(chuàng)有一整套以主題閱讀為核心的語文教學(xué)體系，涵蓋文言文刷題、議論文寫作、散文閱讀三大考試核心板塊。在日常教學(xué)中，擅長將抽象、模糊的語文知識點轉(zhuǎn)化為形象生動、邏輯縝密的語文知識網(wǎng)，以激發(fā)學(xué)生的辯證思辨力、深度閱讀力、自我驅(qū)動力為教學(xué)特色。 2. 教學(xué)風(fēng)格：注意語文知識的系統(tǒng)性、整體性；能深挖文本以及題目背后的知識點。具體表現(xiàn)在：1.建模：構(gòu)建必備知識的關(guān)聯(lián)圖譜。2.辨析題目的思維指向。3.分層：細(xì)化回答問題的層級。對此有兩種處理辦法：一是多層次回答，即圍繞問題，從幾個維度展開作答;二是分步驟回答，即把問題切分成幾個環(huán)節(jié)，依次有序作答。

Python,JAVA,計算機(jī)基本操作

熟練掌握c++，python，java等多門編程語言，善于解決各種問題

幼兒陪玩,幼兒托管,美術(shù),雕塑,兒童畫,卡通畫,西洋畫,卡拉OK/歌詠,羽毛球

樂觀向上 性格開朗 做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，語文數(shù)學(xué)英語三科均衡，中考數(shù)學(xué)137 英語135，美術(shù)專業(yè)能力過關(guān) 上海市美術(shù)聯(lián)考258.5 通過清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院?？疾⒛玫胶细褡C，在體育方面有特長 擅長羽毛球、游泳，有毛筆基礎(chǔ)，會寫楷書和隸書，有豐富的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗，已擔(dān)任半年以上美術(shù)聯(lián)考助教

小提琴

英語專業(yè)在讀，有耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，中考英語英語144.5，四級628，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。 上海中學(xué)生作文競賽黃浦區(qū)二等獎 中文自修杯作文競賽上海市二等獎 新聞晨報杯作文競賽上海市優(yōu)勝獎 漢字應(yīng)用水平測試二級 小提琴十級證書 小提琴上海市學(xué)生藝術(shù)單項比賽黃浦賽區(qū)銀獎 高中校三好學(xué)生

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,中國畫,書法,美術(shù)

本人熱心誠懇、樂觀向上、邏輯能力強(qiáng)，有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì)，并有自己獨特的教育理念和敬業(yè)精神。擅長與學(xué)生溝通，有良好的交際和組織協(xié)調(diào)能力。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從家長安排，工作中會很用心地去履行自己的職責(zé)，選擇了就會很好地去執(zhí)行。本人已通過大學(xué)英語四級、全國普通話水平測試二甲、全國計算機(jī)等級考試2級以及中小學(xué)時期都曾獲校級獎學(xué)金、優(yōu)秀畢業(yè)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等各類大小活動證書。 英語四級612 中考140 高考122 初級會計師資格證 計算機(jī)二級

吉它,音樂啟蒙,視唱練耳,作曲與樂理,表演,美聲聲樂,話劇

南藝音樂劇全國15名、音樂劇《華麗的夜空》、《布萊梅樂隊》、《小飛俠彼得潘》、《小王子》、江蘇演藝集團(tuán)中外音樂劇話劇經(jīng)典片段集萃主要角色等、第十一屆、十二屆香港國際聲樂公開賽流行演唱、音樂劇二等獎等。 及本科期間輔修貝斯、電吉他，具有樂隊排練、演出經(jīng)歷。

小學(xué)接送,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,幼兒陪玩

性格開朗，好相處，有耐心 高中理科均經(jīng)常排名年級前列 經(jīng)常與中小學(xué)生接觸輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，有自己一定的思路方法與教學(xué)習(xí)慣

本人從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)已經(jīng)有20多年，數(shù)學(xué)學(xué)科教研組長，學(xué)科帶頭人，市優(yōu)質(zhì)課教師，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度和藹可親，亦師亦友，長期從事初中數(shù)學(xué)培訓(xùn)，熟練把握教材體系、內(nèi)容及中考考點，精準(zhǔn)洞悉中考數(shù)學(xué)的命題方向，對待學(xué)生有充足的耐心，善于鼓勵學(xué)生并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣，能注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所輔導(dǎo)的學(xué)員均能在原有的基礎(chǔ)上得到一定的提升.

高中在職語文教師，待人誠懇、親和力強(qiáng)；在教學(xué)過程中能夠有效調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)造互動式的課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力。

精準(zhǔn)普通話,英語四級

校級獎學(xué)金 中考高考均成績優(yōu)異 英語四六級已過 素描，古箏

小學(xué)托管,,幼兒托管

獲得教師資格證小學(xué)科學(xué)科目，大學(xué)連續(xù)參與三年支教活動，有比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗，并且在小學(xué)實習(xí)過半年