樂高,小學(xué)陪讀,,精準(zhǔn)普通話

擁有良好的社交能力 教學(xué)寓教于樂 和學(xué)生成為朋友 講究學(xué)習(xí)方法 讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到樂趣 樂于探索新的知識(shí)

大學(xué)曾獲2024年上海市優(yōu)秀畢業(yè)生，第六屆全國學(xué)術(shù)英語詞匯競賽三等獎(jiǎng)，校優(yōu)秀學(xué)生，連續(xù)三年獲得校綜合一等獎(jiǎng)等，中考免考保送，江西高考數(shù)學(xué)127，物理擅長，為人溫和，耐心負(fù)責(zé)

美術(shù)

積極樂觀，善于教授學(xué)生開導(dǎo)思維，擅長科目英語語文，江西高考英語121.5/150，中考英語112/120，英語高中知識(shí)競賽一等獎(jiǎng)，暑假曾做過英語語文家教，善于對(duì)孩子的學(xué)習(xí)查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真耐心負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,樂高,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小托福,小學(xué)英文版教材,,,外國人中文,精準(zhǔn)普通話,計(jì)算機(jī)基本操作

我有豐富的學(xué)生干部經(jīng)歷，具備較好的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通交流能力。擁有英語四六級(jí)證書（均達(dá)500分以上），并在英語專業(yè)課程中表現(xiàn)優(yōu)異（平均績點(diǎn)3.7）。持有全國計(jì)算機(jī)二級(jí)證書和普通話二級(jí)證書。擅長英語和語文閱讀技巧輔導(dǎo)，性格開朗，責(zé)任心強(qiáng)，耐心細(xì)致。講話溫柔，能有效調(diào)節(jié)孩子情緒，在必要時(shí)能夠嚴(yán)謹(jǐn)管理，注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

美術(shù),,英語口語

之前做過小學(xué)數(shù)學(xué)英語補(bǔ)課教課 畫室助教 財(cái)務(wù)助理等工作

高中一線教學(xué)16年，擅長根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定輔導(dǎo)計(jì)劃，短期突破詞匯語法關(guān)，為閱讀拿分奠定基礎(chǔ)。現(xiàn)在高考閱讀占比重太大，必須系統(tǒng)梳理才能快速突破。

熟悉高考命題趨勢，多思路解題，有耐心，親和力強(qiáng)

本科期間校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金 省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生 學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀 擅長初中化學(xué)、數(shù)學(xué)以及高中數(shù)學(xué) 性格外向

論文指導(dǎo),雅思,健美,體操

1?? 我是河南考生，高考英語125，因此語法知識(shí)很扎實(shí)并熟知國內(nèi)的英語考試技巧和基礎(chǔ)知識(shí)。我很擅長使用詞根詞綴法與聯(lián)想法來記憶單詞，并教授學(xué)生如何通過一個(gè)單詞記住多個(gè)，而非死記硬背。我很也熟悉長難句的切分和時(shí)態(tài)講解，這樣可以在閱讀理解中高效利用時(shí)間抓住考試重點(diǎn)和考點(diǎn)，提高成績。 2??我有雅思成績（聽閱6.5，口寫6）和pte成績（口語75）雅思的口語更偏向日常交流，注重實(shí)用性，而pte口語非常看重發(fā)音流利度和節(jié)奏意群。這決定了我在給兒童和青少年上課時(shí)可以糾正孩子的發(fā)音和意群劃分，并且通過帶讀的方式使孩子們更知道英文的口語發(fā)音技巧掌握英語這門語言的特點(diǎn)。 3??我有多次背包客的經(jīng)歷，接觸到了很多母語者，我個(gè)人的口音偏向美式發(fā)音，讓我可以更多知道母語者日常生活中的說話習(xí)慣和生活用語。 4??我長期保持閱讀英文文獻(xiàn)的習(xí)慣，了解英語的邏輯和書寫結(jié)構(gòu)，能夠在給學(xué)生上課過程中講述一些英文故事，文化和單詞來源，希望學(xué)生通過我的方法避免單詞的死記硬背，而減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。在教授青春期學(xué)生時(shí)，我的性格活潑更像朋友的身份相處，引導(dǎo)她們自主學(xué)習(xí)英語，通過交流建立信任。 歡迎需要的家長和學(xué)生與我聯(lián)系，可以上門一對(duì)一，也可線上。

小學(xué)英文版教材,,英語六級(jí),英語四級(jí),考研,外國人中文,英語口語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,雅思

專業(yè)水平（可驗(yàn)）： 英語專業(yè)研究生畢業(yè) 持有高中英語教師資格證 雅思8分（8.5/8.5/7/7） 四級(jí)644分，六級(jí)598分 考研英語84分 普通話二級(jí)甲等 可教授科目：詞匯語法、口語、閱讀、各類學(xué)校教材綜合輔導(dǎo)、雅思聽說讀寫 優(yōu)勢： 先后任職于新航道、博通、悠學(xué)等英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；教育行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)6年；學(xué)生提分明顯，零差評(píng)。 口音標(biāo)準(zhǔn)，語言功底扎實(shí)；教學(xué)方法靈活，擅長發(fā)掘?qū)W生學(xué)習(xí)興趣且效果良好。 性格樂觀、隨和，平易近人；曾于研究生在讀期間赴法國交換，與來自世界各地的學(xué)生在一起，因此對(duì)于國外的文化和語言有相對(duì)有更多的真實(shí)體驗(yàn)。

小學(xué)陪讀

有初中數(shù)學(xué)教師資格證

幼兒托管,幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,外國人中文,精準(zhǔn)普通話,粵語

2023通過保送計(jì)劃進(jìn)入華東師范大學(xué)

特質(zhì)優(yōu)勢：熱愛教育，對(duì)教育有理念有使命，親和力強(qiáng)，非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會(huì)尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中，針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對(duì)成績不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書本上的知識(shí)點(diǎn)，并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題 目。 針對(duì)程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，使得學(xué)生長期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)，再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的 能力。 針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

認(rèn)真負(fù)責(zé)

區(qū)骨干教師，多年高三畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)學(xué)生成績優(yōu)異，所帶班級(jí)政治成績優(yōu)異。輔導(dǎo)過程中，側(cè)重講解做題的方法，給到學(xué)生做主觀題的模板格式。