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高考語文125 英語135 已過英語四六級 獲國家獎學金 從高中畢業(yè)開始進行家教,先后教過從五年級到高二年級不同的三位孩子。在小學教學上,致力于培養(yǎng)孩子濃厚的學習興趣、良好的學習習慣以及為初中的課程打下良好的基礎;在初高中的教學中,從基礎入手,把地基打牢,強調(diào)重點,反復練習,根據(jù)據(jù)不同學生的水平進行難點教學,提升分數(shù),拉開差距。 教學特點活潑但嚴格,從不進行死板枯燥的“念稿”教學,而是寓教于樂,在活潑的氛圍中接受知識;同時也不會把課堂變成“茶話會”,善于對孩子進行紀律和行為習慣的管理,做到知識與素養(yǎng)雙提升。 興趣愛好:攝影 籃球 旅游
有補課經(jīng)驗,曾在補課班當過一陣助教有實習證明。高考后帶過來年高考生,高考成績數(shù)學140語文125英語138全國二卷,母親是高數(shù)教師父親通過雅思。
日語
日語N1(154分)、專八優(yōu)秀、catti二筆、日語教資
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專業(yè)羽毛球、籃球、足球教練 6年從業(yè)經(jīng)驗,D證,啟蒙到中考都帶
Photoshop(PS),羽毛球
羽毛球獲校級新生杯混雙冠軍;7項獎學金(包括郭謝碧蓉獎學金;新加坡國立青年獎學金;國家勵志獎學金等等);優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀志愿者等多項榮譽稱號;任團支書,班長,朋輩輔導員,社區(qū)輔導員,公益社團社長等。
英語口語
成績優(yōu)異,本科期間專業(yè)排名前10%,專四專八良好,擁有catti3級筆譯證書
AMC10/12,SSAT,,AP,IB,A-Level
本人為24屆中山大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生,于2025年下半年前往日本名古屋大學繼續(xù)學習數(shù)學,代數(shù)幾何方向。2020年江蘇高考數(shù)學成績?yōu)?73/200;在2019年獲得江蘇省高中生物理競賽省二等獎。教學中風格細致入微,善于發(fā)散引申,從高觀點出發(fā)引導學生,致力于培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的數(shù)學思維。
英語口語,小學英文版教材,外國人中文,英語四級,英語六級
高考英語144分,大學英語四級629分,六級650分。 具備扎實的英語口語基礎和豐富的詞匯儲備。 擁有標準的口音,能夠為孩子提供正確的語音示范。 擅長英語聽說讀寫各項技能的訓練,能夠幫助學生全面提升英語能力。 性格外向,善于與人溝通交流,能夠快速建立起與學生之間的良好關(guān)系。 熱情開朗,能夠營造輕松愉悅的學習氛圍,激發(fā)學生的學習興趣,善于傾聽和表達,能夠理解學生的需求并提供有效的幫助。 耐心細致,對待學生認真負責,能夠針對不同學生的情況提供個性化輔導。
高考歷史類全區(qū)第一,曾獲兩次華東師范大學校三等獎學金,書院杯教師技能比賽三等獎,社會實踐優(yōu)秀獎項等,任校內(nèi)學習發(fā)展中心部長等學生職位,績點排名前20%
擅長數(shù)學,專門專業(yè),有方法誘導通俗易懂
商務英語
本人在校學習成績優(yōu)異 有系統(tǒng)的學習規(guī)劃 有耐心 有方法 溝通能力強 四六級高分通過 專四優(yōu)秀 專八良好 具備英語教師資格證 具備清晰的表達能力和講解能力 親和力強 執(zhí)行力強 課后跟蹤度高
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性格開朗,耐心溫柔。2024年上海高考565。語文120,英語133。歷史a+,政治a。英語四級592。
長笛,作曲與樂理
上海市藝考統(tǒng)考前十五 黃浦區(qū)藝術(shù)單項賽銀獎 現(xiàn)師從于上海師范大學音樂學院王琪副教授,曾受過上音歌劇院張震藝老師和蘇州大學方亮老師的指導。 教學有耐心認真仔細,因材施教
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教學特點:擅長輔導閱讀并且能夠循循善誘,讓學生自己總結(jié)答題思路![笑臉]鞏固課內(nèi)基礎(古詩文),同時進行現(xiàn)代文訓練,主要是答題思路的總結(jié)。 自我評價:身為一名語文教師,我持守正創(chuàng)新,目光聚焦文本,著力發(fā)現(xiàn)語言規(guī)律,始終以提升閱讀為支點,積極探索如何讓學生形成自己的閱讀思維,提高語文核心素養(yǎng)。平時溫柔和威嚴并存,寬容和嚴格相濟,擅長根據(jù)學生性格和心理特點進行教學。
### **相關(guān)科目成績** 1. **高考成績**:總分620/750,數(shù)學135/150,英語140/150,地理90/100(全省排名前5%)。 2. **中考成績**:總分715/750,數(shù)學148/150,物理98/100,曾獲市級物理競賽一等獎。 3. **大學成績**: - 績點3.8/4.0,專業(yè)排名前10%; - 高等數(shù)學(98/100)、大學物理(95/100)等核心課程成績優(yōu)異。 --- ### **獲獎與成果** 1. **學術(shù)類**: - 2023年獲全國大學生數(shù)學建模競賽省級二等獎; - 2022年以第二作者身份在《XX學報》發(fā)表論文一篇; - 連續(xù)兩年獲校級一等獎學金。 2. **實踐類**: - 擔任??茀f(xié)項目組長,帶領團隊完成“智能教輔系統(tǒng)”開發(fā)并獲校級創(chuàng)新大賽金獎; - 參與“鄉(xiāng)村教育支援計劃”,為留守兒童提供線上課程輔導。 個人自評** - **性格特質(zhì)**:耐心細致,善于觀察學生心理,能快速建立信任關(guān)系; - **教學方法**:注重知識框架梳理,結(jié)合生活案例講解抽象概念(如用籃球軌跡解析拋物線方程); - **附加優(yōu)勢**:熟練使用GeoGebra、PPT等工具制作動態(tài)課件,提升學習趣味性。
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