鋼琴,視唱練耳,音樂(lè)啟蒙,作曲與樂(lè)理

上海師范大學(xué)鋼琴碩士 英皇鋼琴高級(jí)教師 美國(guó)加州音樂(lè)教師協(xié)會(huì)（Music Teachers National Association）成員 德國(guó)國(guó)際奧爾夫教學(xué)法認(rèn)證培訓(xùn)師 2011 年考入上海師范大學(xué)音樂(lè)表演（鋼琴）系，師從上海師范大學(xué)鋼琴系主任俞鷹教授學(xué)習(xí)鋼琴表演，本科期間同時(shí)跟隨上海師范大學(xué)鋼琴系談天佳副教授學(xué)習(xí)鋼琴教學(xué)法。在校期間，多次參與“上海之春”以及各類(lèi)音樂(lè)展演，2013年舉辦自己了的個(gè)人鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。于 2014 年在美國(guó)加州州立大學(xué)北嶺分校鋼琴系進(jìn)行訪問(wèn)學(xué)習(xí)，師從美籍俄羅斯鋼琴家 Dmitry Rachmanov 教授和 Edward Francis 教授，主修鋼琴表演和鋼琴教學(xué)法。碩士期間，師從音樂(lè)教育博士曹景諧教授和上海特級(jí)教師、 上海市教委教研室音樂(lè)學(xué)科教研員席恒教授。在校期間赴臺(tái)灣學(xué)習(xí)日本鈴木教學(xué)法， 榮獲雅馬哈鋼琴獎(jiǎng)學(xué)金榮譽(yù)， 也多次參與上海市學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)工作。 此外在碩士期間，跟隨德國(guó)奧爾夫?qū)W院院長(zhǎng)Dr.Manuela Widmer 教授學(xué)習(xí)奧爾夫教學(xué)法，為德國(guó)國(guó)際奧爾夫教學(xué)法音樂(lè)與舞蹈教師認(rèn)證教師。跟隨美國(guó)Temple 客座教授、中央音樂(lè)學(xué)院高天教授學(xué)習(xí)音樂(lè)治療，研究包括音樂(lè)聯(lián)想、聆聽(tīng)、演奏、即興演奏與音樂(lè)創(chuàng)作相結(jié)合的方法， 目前正在學(xué)習(xí)美國(guó)音樂(lè)治療師委員會(huì) CBMT 認(rèn)證課程。

英語(yǔ)四級(jí),精準(zhǔn)普通話(huà),上海話(huà),雅思,新概念英語(yǔ),小托福

1. 本人瑞士留學(xué)歸國(guó)，教學(xué)非常耐心，因材施教，有自己獨(dú)立的一套內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法，注重提升學(xué)生的自學(xué)能力，提升學(xué)習(xí)英語(yǔ)方法以及激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣。擅長(zhǎng)英語(yǔ)語(yǔ)法以及寫(xiě)作基礎(chǔ)鞏固、提分、思維拓展、規(guī)范習(xí)慣養(yǎng)成。熟悉上海初中英語(yǔ)考綱內(nèi)容，有耐心，邏輯思維性強(qiáng)，每節(jié)課前都會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n。課后及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子上課狀態(tài)。 2.曾獲得過(guò)雅思7分，C1水平，英語(yǔ)專(zhuān)六，德語(yǔ)B1水平，主授英語(yǔ)學(xué)科，雅思可帶部分小學(xué)數(shù)學(xué)。 3. 本人擅長(zhǎng)英語(yǔ)“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”這四個(gè)部分，尤其是口語(yǔ)和閱讀，在外國(guó)留學(xué)期間已經(jīng)實(shí)踐過(guò)并得以充分的完善和實(shí)踐。 4. 本人在瑞士留學(xué)期間收獲頗豐，還結(jié)合了一些當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)方法，結(jié)合中國(guó)體制，有自己的一套英語(yǔ)學(xué)習(xí)的小技巧和小套路。

世界史研究生在讀，已過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)，有教師資格證，主要輔導(dǎo)小學(xué)全科以及初中英語(yǔ)，擅長(zhǎng)文科，本科就讀于重慶師范大學(xué)歷史學(xué)師范專(zhuān)業(yè)，有中學(xué)（重慶）實(shí)習(xí)試教經(jīng)歷。研究生期間有輔導(dǎo)上海體制內(nèi)和國(guó)際學(xué)校五、六年級(jí)小學(xué)生經(jīng)歷，暑期在新東方擔(dān)任小托福學(xué)術(shù)助教獨(dú)立授課40余節(jié)，授課耐心，并且善于與學(xué)生溝通，受到學(xué)生喜愛(ài)與家長(zhǎng)認(rèn)可。

國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 一等獎(jiǎng)學(xué)金 計(jì)算機(jī)二級(jí)良好 小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證

10年中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)，并且連續(xù)多年任教初三。中學(xué)中級(jí)教師，幾輪初中循環(huán)教學(xué)，熟悉教材，有豐富的任教初三畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)

在校期間每年獲得3000元的大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，獲得過(guò)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，獲得過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。

IGCSE

高考數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)：143。 （數(shù)學(xué)是我最喜歡也是最?lèi)?ài)的一課科目。因嚴(yán)重偏科，沒(méi)能進(jìn)入很好的大學(xué)。） 至今已有超5年家教經(jīng)驗(yàn)，一對(duì)一教學(xué)有近100名學(xué)生，擁有豐富的改善孩子學(xué)習(xí)信心且提高成績(jī)的豐富經(jīng)驗(yàn)。對(duì)每個(gè)孩子都是可根據(jù)孩子當(dāng)前所遇到問(wèn)題，課定制獨(dú)一無(wú)二，提高學(xué)習(xí)信心和分?jǐn)?shù)的教學(xué)方案。目前所帶學(xué)生提高分?jǐn)?shù)10-30分不等。 教學(xué)優(yōu)勢(shì)： 1.能快速摸清孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面的優(yōu)缺點(diǎn)，定制清晰的有步驟的且有效的改進(jìn)方案。 2.善于引導(dǎo)孩子運(yùn)用畫(huà)圖、梳理等良好方法來(lái)解決數(shù)學(xué)題。 3.引導(dǎo)孩子通過(guò)一次次的成功解題，來(lái)提高對(duì)數(shù)學(xué)的信心。 教學(xué)方法： 60分左右：重點(diǎn)提高對(duì)課本基礎(chǔ)概念的理解，提供基礎(chǔ)題型的準(zhǔn)確率，且逐步突破中等題。 80分左右：通過(guò)對(duì)綜合題型解題進(jìn)行分析，并不斷復(fù)盤(pán)錯(cuò)題，來(lái)提高觀察、理解及思考綜合能力，同時(shí)降低基礎(chǔ)題失誤率。

小學(xué)英文版教材

小學(xué)高級(jí)教師，從事小學(xué)英語(yǔ)18年。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，課堂教學(xué)氣氛活躍，教學(xué)方法靈活多樣，趣味性強(qiáng)。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，因材施教。所輔導(dǎo)學(xué)生成績(jī)提升幅度大優(yōu)秀率高，受到學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)！課優(yōu)評(píng)比一等獎(jiǎng)，先進(jìn)工作者

英語(yǔ)四級(jí) 高中數(shù)學(xué)教師資格證

開(kāi)朗，能讓學(xué)生理解做題思路，對(duì)數(shù)學(xué)不害怕

具有高中數(shù)學(xué)教師資格證，主要教授小學(xué)同步及奧數(shù)類(lèi)課程及初中課程，以初三畢業(yè)班為主

書(shū)法,,小學(xué)陪讀,,排球

1.軟筆書(shū)法（毛筆）在初一獲得四級(jí)證書(shū)且一直在堅(jiān)持練習(xí)，初三獲市中學(xué)生軟筆書(shū)法三等獎(jiǎng)，高中獲市中學(xué)生軟筆書(shū)法二等獎(jiǎng) 2. 二二年江西高考文綜229分，英語(yǔ)135分，地理歷史方面成績(jī)較好，待人耐心，性格活潑開(kāi)朗 3.有排球方面五年經(jīng)驗(yàn)，擁有半系統(tǒng)性學(xué)習(xí)經(jīng)歷，初中球隊(duì)曾獲市第一，現(xiàn)在大學(xué)院隊(duì)

在學(xué)生時(shí)期曾獲得過(guò)黃岡市數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，在初中，高中長(zhǎng)期擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。中考數(shù)學(xué)148分，高考數(shù)學(xué)143分。兒時(shí)的夢(mèng)想就是教書(shū)育人，現(xiàn)已夢(mèng)想成真。希望以自己的能力及經(jīng)驗(yàn)幫助到更多的孩子。

985大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)碩士畢業(yè)，可帶初中數(shù)學(xué)。 曾任職某中學(xué)數(shù)學(xué)老師，寒暑假周末等課余時(shí)間帶機(jī)構(gòu)班課，一對(duì)一，一對(duì)多，也兼職做過(guò)精銳、新東方、三致教育等機(jī)構(gòu)的數(shù)學(xué)老師，從讀書(shū)開(kāi)始帶數(shù)學(xué)科家教及后續(xù)上崗直至今日，多年畢業(yè)班數(shù)學(xué)授課經(jīng)驗(yàn)。熟悉上海中考考點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)。熟悉上海中考數(shù)學(xué)教學(xué)大綱、考綱和動(dòng)向。有親和力、邏輯性強(qiáng)，針對(duì)不同的學(xué)生制定不同的教學(xué)計(jì)劃，讓學(xué)生用最少的時(shí)間拿更高的分?jǐn)?shù)，講課思路清晰，教學(xué)過(guò)程著力培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，數(shù)學(xué)邏輯和基本原理以及概念等知識(shí)講解透，各種題型舉一反三。 講課耐心認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受學(xué)生喜愛(ài)，提分明顯，深受學(xué)生家長(zhǎng)喜愛(ài)，效率高，不搗漿糊，提分快，所帶中考學(xué)生很多接近滿(mǎn)分或者滿(mǎn)分。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,,書(shū)法

硬筆書(shū)法七級(jí)，曾獲中文自修硬筆書(shū)法組區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，擅英語(yǔ)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，曾代表參加過(guò)高中古詩(shī)文大賽，高中獲得過(guò)科普英語(yǔ)競(jìng)賽區(qū)三等獎(jiǎng)，參加了外研社國(guó)才杯的演講比賽獲得三等獎(jiǎng)，口語(yǔ)流利